散文诗二首·荷叶母亲PPT教学课件

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1. 暗指人生路上的风风雨雨和坎坷磨难
2.只有母亲是保护自己度过人生路上坎坷与磨 难的人。母亲是伟大的,可以使我在痛苦时得 到安慰,在孤独时得到快乐,在失望中得到希 望,在冷落中得到幸福
3.简单几笔点明了主旨,深化了中心。曲终
见主旨,总结宕开一笔,留给读者更多想象
空间,自然界的雨点是有形的,而“心中的
姊妹: zǐ 梗上: gěng 慈怜: cílián
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请同学们以自己最喜爱的方式朗读课文, 在朗读中注意把握作者的思想感情。
听读……
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朗读指导: 朗读本文时要注意 字音准确、语速舒缓、语调轻柔、饱含深情
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小组合作探究,鉴赏5-7段。 提示:从以下2个方面进行探究

被大荷叶覆 不摇动 盖
不宁的心绪 深深受感动 散尽
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朗读,找出文章的主旨句
“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,
心中的雨点来了,除了你,谁是我在
无遮拦天空下的荫蔽?” 1. “心中的雨点”指什么? 2.如何理解“除了你,谁是我在无遮 拦天空下的荫蔽?” 3. 这一句在文章结构上有什么作用?
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• 范读感知诗意 • 品读鉴赏语言 • 悟读把握诗情 • 拓展学习写法
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给重点字注音并理解词义:
花瑞: ruì
莲蓬: liánpéng 菡萏: hàndàn
徘徊: páihuái 攲斜: qī 遮拦: zhē 荫蔽: yīn bì 并蒂: bìng dì
演讲人: XXX
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雨点”涉及面及广,内容纷繁。谁来荫蔽?
这20就20/10把/16 母爱推向高潮
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拓展延伸,感受爱
有人说,天下的 母亲有着不一样的面 容,但唯有母爱是完 全一样的。同学们, 我们享受母爱10余载, 请你打开记忆的闸门, 讲述自己的母爱故事。
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THANKS
FOR WATCHING
(1)5-7段描绘了一幅怎样的画面? (2)你觉得哪些词句描写得最为生动传神?
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荷叶 叶

红莲 红莲Fra Baidu bibliotek
母母亲







儿女儿




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母亲啊! 你是荷叶, 我是红莲, 心中的雨点 来了,除了 你,谁是我 在无遮拦天 空下的荫蔽?
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一、课文重点描写雨打红莲,荷叶护莲的情景, 作者的心情有没有变化?请找出变化过程。
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2、文中四次写到红莲?当时的环境、作者的心情、 红莲的情形各是怎样?
第一次 第二次 第三次 第四次
环境 红莲 心情
繁杂的雨声 浓阴的天
开满 亭亭
(白莲已经 凋谢)
烦闷
雷声作了, 雨愈下愈 大
左右欹斜
不适意
雨肆意的下着, 雨势并不减退,
大荷叶慢慢倾 勇敢慈怜的荷
侧了下来
叶上聚了些水
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