初中美术《封面设计》 ppt课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
平装书,实用、普及性高; 精装书,高档、华贵;
线装书,古朴、典雅;
套装书,方便、实用。
封面 封底 书脊 内容 开本 文字 图型 色彩
装帧设计:书的整体设计通过以下要素来
体现
封面(封面、封底、
书脊)
内容 开本 文字 图形 色彩 扉页 印刷 装订 材料
观察一下 各幅封面 设计作品 都有哪些 内容?
封面设计的内容:文字、图形、色彩。
1、文字:文字是必不可少的内容,包括书名、著 作者名和出版社名。
2、图形:是与该书内容有关的装饰、摄影等方法。
抽象
具象
摄影
手绘
3、色彩,力求鲜艳,强化视觉效果,同时要具有装饰性。
封面设计的一般步骤
1、构思。考虑几种设计方案,从中选择最满意的,或将 几个方案中的优点加以综合。
出 草 图 。
的 设 计 的 方 案
, 用 铅
笔 画
2
、 画 草 图 。 将 最 后 选 定
改 设 计 方 案 。
观 察 总 体 效 果 , 并 进 一 步 修
础 上 , 绘 制 成 色
彩 小 稿
, 以
3
、 画 色 彩 小 稿 。 在
草
图 的 基
成 的 正 式 设 计 稿 , 要 仔
细 画 出 。
4
、 制 作 完 稿 。 完 稿 就 是 最 后 完
请大家找出我们的练笔本,开始给他们 设计一个属于自己的封面吧!
制作要求: 1要有醒目的书名
2用花边、图案、插图等装饰、美化封面
称。
3在适当的位置上标明出版社、作者的名
书的故事
设计与生活 大高一中
猜猜这个谜语
有个好朋友,模样长的怪,方方正正有
千层,一层一层全都是知识。
书
精品资料
• 你怎么称呼老师?
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?
• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
平装书,实用、普及性高; 精装书,高档、华贵;
线装书,古朴、典雅;
套装书,方便、实用。
封面 封底 书脊 内容 开本 文字 图型 色彩
装帧设计:书的整体设计通过以下要素来
体现
封面(封面、封底、
书脊)
内容 开本 文字 图形 色彩 扉页 印刷 装订 材料
观察一下 各幅封面 设计作品 都有哪些 内容?
封面设计的内容:文字、图形、色彩。
1、文字:文字是必不可少的内容,包括书名、著 作者名和出版社名。
2、图形:是与该书内容有关的装饰、摄影等方法。
抽象
具象
摄影
手绘
3、色彩,力求鲜艳,强化视觉效果,同时要具有装饰性。
封面设计的一般步骤
1、构思。考虑几种设计方案,从中选择最满意的,或将 几个方案中的优点加以综合。
出 草 图 。
的 设 计 的 方 案
, 用 铅
笔 画
2
、 画 草 图 。 将 最 后 选 定
改 设 计 方 案 。
观 察 总 体 效 果 , 并 进 一 步 修
础 上 , 绘 制 成 色
彩 小 稿
, 以
3
、 画 色 彩 小 稿 。 在
草
图 的 基
成 的 正 式 设 计 稿 , 要 仔
细 画 出 。
4
、 制 作 完 稿 。 完 稿 就 是 最 后 完
请大家找出我们的练笔本,开始给他们 设计一个属于自己的封面吧!
制作要求: 1要有醒目的书名
2用花边、图案、插图等装饰、美化封面
称。
3在适当的位置上标明出版社、作者的名
书的故事
设计与生活 大高一中
猜猜这个谜语
有个好朋友,模样长的怪,方方正正有
千层,一层一层全都是知识。
书
精品资料
• 你怎么称呼老师?
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?
• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”