英语教师技能大赛试题

十个演讲话题：

1．个人情况（Personal information）

2．家庭、朋友与周围的人(Family, friends and people

around)

3．周围的环境(Personal environment)

4．日常活动(Daily routines)

5．学校(School)

6．个人兴趣（Personal interests）

7．计划与安排（Plans and arrangements）

8．节假日活动（Festivals, holidays and celebrations）

9．购物(Shopping)

10. 天气(Weather)

演讲评分标准：（满分100分）

一、内容要求：

1、内容清楚、结构清晰、中心突出（10分）；

2、合理展开、阐释充分（10分）；

3、证据相关、逻辑性强（10分）；

4、内容生动、不枯燥，能吸引听众注意力（10分）。

二、语言要求：

1、使用标准英国英语或美国英语（6分）；

2、语言准确（发音清晰，音调、音高合适，用词准确、相关）

（7分）；

3、语言流利（注意连读、词重音、句重音、语调和节奏等）（7分）。

三、技巧要求：

1、自信，有感情与气势（8分）；

2、注意手势、眼神与身体语言（8分）；

3、适当使用修辞手段（比喻、类比等）（4分）。

四、形象风度：

着装整洁，仪表大方，体态语得当、自然；（10分）

五、整体效果：

脱稿演讲，时间把握较好，控制在三分钟，超过4分钟或低于2分钟均扣5分。（10分）

三个讨论话题：

1、The teacher’s roles in the classroom

(1)different kinds of roles you have known,and the function of them

(2)the role you want to play and the reason

2.How to make my class active and interactive?

(1)the ways you use and the reason

(2)give some examples

3、The first English class I taught

(1)the deepest impression you have remembered

(2)the teaching methods you used in class

小组讨论评分标准：

1、语言准确性和范围:

1）语法和词汇基本正确;表达过程中词汇丰富、语法结构较为复杂;（20分）

2）发音较好，但允许有一些不影响理解的母语口音(20分) 2、话语的长短和连贯性:

在讨论有关话题时能进行较长时间的、语言连贯的发言，但允许由于无法找到合适的词语而造成的偶尔停顿。（40分）2、语言灵活性和适切性:

能够自然、积极地参与讨论;语言的使用总体上能与语境、功能和目的相适应（10分）

3、团队合作表现：

团队成员参与性，分工合理。（10分）