养成良好的书写习惯

养成良好的书写习惯

如何才能让孩子们写一手漂亮、流利的好字呢？

首先就得从学写字开始，从养成个人书写习惯开始。实际上养成良好的书写习惯是一个十分重要的问题。我们不一定要人人都成为书法家，但总要把字写得合乎规格，比较端正、干净，容易认。此外，据专家研究表明，3-12岁是人形成良好行为的关键期，12岁以后，孩子已逐渐形成许多习惯，新习惯要想扎下根来就难多了。所以，我们必须从现在抓起，培养他们的良好的书写习惯。

良好书写习惯的养成，即书写规范、端正、整洁的习惯。2011年颁发的《语文课程标准》在“课程总目标”中要求“能正确工整地书写汉字”；在“教学建议”中要求“重视对学生写字姿势的指导，引导学生掌握基本的书写技能，养成良好的书写习惯”；在“评价建议”中要求“关注学生写字的姿势与习惯，重视书写的正确、端正、整洁”。所以，我们必须严格要求学生，督促他们养成良好的书写习惯。

这次抽测，部分学生姿势良好，还有一部分写字姿势和握笔姿势不正确，有的学生学生写的字，间架结构合理，字迹工整正确，一部分学生写的字，大小不匀，有错别字。面对这种现象，我们一定要重视起来，学生便会养成不良的书写习惯，出现近视、斜肩、驼背、脊椎弯曲等现象，严重影响身心健康，影响一生的发展。除字体潦草、书写姿势不正确、握笔方式不正确之外，还存在着许许多多影响学生身心健康，影响学生养成良好书写习惯的错误书写习惯。我想为什么现在的小学生也普遍出现了一些所谓的“近视眼”，或许可以从中得到一些启示。