初二下学期期中家长会PPT课件
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不健康的网站。如果班级有任务需要上网查询，将发给 我自制并签名的上网卡，家长见卡才允许他们上网，卡 上会标明允许上网的时间，到点就停。 五、教育孩子做运动时、与同学相处时要注意安全，在 课间或无老师的时候不要追逐打闹。 六、上下学要准时回家。现在的放学时间是5点30分。
关于满意度工作：
去年和前年的满意度工作得到家长的大力支持，取 得满意的成绩，这学期的满意度工作马上就要开始了， 希望家长能够一如既往的给予理解和支持。给予“满意” 的答复，谢谢！
学生放学回家，周末，假期不会安排时间，不会自 主学习，并且有时候家长监管不到位。学生玩手机，看 动漫，上网聊天，玩网游，在校讨论，影响学习。部分 同学还结帮拉伙穿村游玩。
策略：学生需要家长的监管，我们家长一定要负起自己 的责任。学生不在校期间家长要一起和孩子安排好学习。 禁止学生有可以聊天的手机，禁止学生上网。离期末考 试仅有一个半月，从这个周开始，拜托家长监管好学生 的上网问题。您的忽视和大意，会纵容他们的随性和任 性。
4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这 样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心， 从而有利于孩子发挥出潜能。 5、 订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以 形成良好的学习习惯，作息习惯。
6、 要有恰当的教育方法，对待孩子要有耐心，不 能经常打骂。那样只会激起孩子的抵触心理，事与 愿违。
7 、家长要以身作则，给孩子做出榜样。
建议:
⒈控制好上学放学时间及业余时间 （尤其是上网的时间） ⒉严格控制孩子的零花钱 3.双休日期间尽量少外出
4.加强与班主任和任课老师的联系
安全问题：
一、饮食安全 二、交通安全：上下学主要路上的交通安全，禁止骑摩
托车或电动车。 三、慎重交友：不要结交陌生朋友（特别是网友） 四、网络安全：关注孩子的上网情况，特别是浏览一些
一、汇报情况、成绩分析。 二、给家长的几点建议。 三、与任课老师交流。
成绩优秀的同学
于丰宁 张佳鹏 王楠 王垒 王炜凯 刘英 于淼 刘璐瑶 于辉 于成智
语文：张佳鹏 108 数学：于联丽 120 英语：张佳鹏 110 生物：于丰宁 62 政治：徐佳宇 62 历史：王垒69 王炜凯 69 地理：王楠 67
进步之星：
于辉（+9） 徐颖（+5） 刘庆杰（+4）姜玉洁（+3）
成绩背后的问题及对策：
一、偏科现象严重。 二、一部分成绩起伏较大，特别是
语文（+2）和英语（-2） 三、学生间差距悬殊 （学习上的后进往往导致思想上的后进
上课听讲不认真、作业遗漏等）
1.偏科现象严重
原因：偏科是一个心态问题，有些同学 对感兴趣的科目多下工夫，对学不好的 学科就产生恐惧心理和排斥心理，久而 久之，成绩就越来越下降。
现在已步入一个平稳的发展
身
时期，没有了刚开学时中学生活 的新奇和暂时压力，也没有初四
心 面临毕业升学，择业的两难选择
发 的压力，处于一个相对平稳的时
展
期，这一时期是潜心努力学习的 时期，也是一个产生剧烈变化的
时期，更是一个危险的时期，也
是一百度文库爬坡的时期，是一个分水
岭。
谈谈家庭教育的必要性
1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。 2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才 会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上 取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。 3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要 多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。
有些缺乏自信。（初中阶段要的就是执着和刻苦。 要想比别人强，就要比别人刻苦，比别人多付出。）
策略：注重与孩子的交流，不要只看成绩，也要关注孩 子的心理变化。孩子有进步就应予以肯定，不要一味地 打击和不信任孩子。但也不能惯孩子。
初二地理结业考试时间： 6月14日。本次班上地理不 及格的同学有：许晓飞、 徐云平、姜振祺、于智勇。 请以上同学的家长引起重 视！
下面就同学们的成绩点一下各自不理想 的学科。
策 略：
家长应帮助学生在心理上要重视各科。做题从简单 的入手，牢牢掌握课本上最基础的知识，在确保自己对 简单的题目已完全掌握后，再适当提高题目难度。
找出差中之差。对于差的学科，也并不是所以问题 都一无所知，有些问题还是略知一二的，真正拖累的是 这个科目中某一点或两点。如果同学能把这个差中之差 找出来，来一个强化或突击性的训练，就可以在短时间 里有一个较大的提高。而学生往往缺少自觉补差的习惯， 这就需要我们家长能适时督导。
尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽空来参加家 长会，关心、帮助、督促子女是我们共同 的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高 是我们共同的目标！
召开本次家长会的目的：
为了加强老师与家长、家长与家长、 家长与学生之间的联系，知晓前半学期您 的孩子在学校里的学习、生活情况，以便 老师能够更有针对性的实施教育，家长能 够更好教育自己的子女做人与成才。
如果家长有意见和建议，可以通过我转达给学校， 我们将重视并采纳，努力改进我们的工作。
寄 语 家 长：
学生的成功=40%（学生自身的努 力）+30%（教师的力量）+30% （家长的推动力）
如果一个孩子没有良好的家庭教育， 那么不管老师付出多大的努力，都收 不到完美的效果，学校里的一切问题 都会在家庭里折射出来，而学校复杂 的教育过程产生困难的根源也都可以 追溯到家庭。
——著名教育家苏霍姆林斯基
最后，祝您身体健康，工作 顺利，家庭幸福！
下列学生家长请留步：于智勇、 姜振祺、徐云平、马霄翀、姜 伟宁、李若童、张佳鹏
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祝您成功！
关于满意度工作：
去年和前年的满意度工作得到家长的大力支持，取 得满意的成绩，这学期的满意度工作马上就要开始了， 希望家长能够一如既往的给予理解和支持。给予“满意” 的答复，谢谢！
学生放学回家，周末，假期不会安排时间，不会自 主学习，并且有时候家长监管不到位。学生玩手机，看 动漫，上网聊天，玩网游，在校讨论，影响学习。部分 同学还结帮拉伙穿村游玩。
策略：学生需要家长的监管，我们家长一定要负起自己 的责任。学生不在校期间家长要一起和孩子安排好学习。 禁止学生有可以聊天的手机，禁止学生上网。离期末考 试仅有一个半月，从这个周开始，拜托家长监管好学生 的上网问题。您的忽视和大意，会纵容他们的随性和任 性。
4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这 样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心， 从而有利于孩子发挥出潜能。 5、 订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以 形成良好的学习习惯，作息习惯。
6、 要有恰当的教育方法，对待孩子要有耐心，不 能经常打骂。那样只会激起孩子的抵触心理，事与 愿违。
7 、家长要以身作则，给孩子做出榜样。
建议:
⒈控制好上学放学时间及业余时间 （尤其是上网的时间） ⒉严格控制孩子的零花钱 3.双休日期间尽量少外出
4.加强与班主任和任课老师的联系
安全问题：
一、饮食安全 二、交通安全：上下学主要路上的交通安全，禁止骑摩
托车或电动车。 三、慎重交友：不要结交陌生朋友（特别是网友） 四、网络安全：关注孩子的上网情况，特别是浏览一些
一、汇报情况、成绩分析。 二、给家长的几点建议。 三、与任课老师交流。
成绩优秀的同学
于丰宁 张佳鹏 王楠 王垒 王炜凯 刘英 于淼 刘璐瑶 于辉 于成智
语文：张佳鹏 108 数学：于联丽 120 英语：张佳鹏 110 生物：于丰宁 62 政治：徐佳宇 62 历史：王垒69 王炜凯 69 地理：王楠 67
进步之星：
于辉（+9） 徐颖（+5） 刘庆杰（+4）姜玉洁（+3）
成绩背后的问题及对策：
一、偏科现象严重。 二、一部分成绩起伏较大，特别是
语文（+2）和英语（-2） 三、学生间差距悬殊 （学习上的后进往往导致思想上的后进
上课听讲不认真、作业遗漏等）
1.偏科现象严重
原因：偏科是一个心态问题，有些同学 对感兴趣的科目多下工夫，对学不好的 学科就产生恐惧心理和排斥心理，久而 久之，成绩就越来越下降。
现在已步入一个平稳的发展
身
时期，没有了刚开学时中学生活 的新奇和暂时压力，也没有初四
心 面临毕业升学，择业的两难选择
发 的压力，处于一个相对平稳的时
展
期，这一时期是潜心努力学习的 时期，也是一个产生剧烈变化的
时期，更是一个危险的时期，也
是一百度文库爬坡的时期，是一个分水
岭。
谈谈家庭教育的必要性
1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。 2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才 会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上 取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。 3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要 多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。
有些缺乏自信。（初中阶段要的就是执着和刻苦。 要想比别人强，就要比别人刻苦，比别人多付出。）
策略：注重与孩子的交流，不要只看成绩，也要关注孩 子的心理变化。孩子有进步就应予以肯定，不要一味地 打击和不信任孩子。但也不能惯孩子。
初二地理结业考试时间： 6月14日。本次班上地理不 及格的同学有：许晓飞、 徐云平、姜振祺、于智勇。 请以上同学的家长引起重 视！
下面就同学们的成绩点一下各自不理想 的学科。
策 略：
家长应帮助学生在心理上要重视各科。做题从简单 的入手，牢牢掌握课本上最基础的知识，在确保自己对 简单的题目已完全掌握后，再适当提高题目难度。
找出差中之差。对于差的学科，也并不是所以问题 都一无所知，有些问题还是略知一二的，真正拖累的是 这个科目中某一点或两点。如果同学能把这个差中之差 找出来，来一个强化或突击性的训练，就可以在短时间 里有一个较大的提高。而学生往往缺少自觉补差的习惯， 这就需要我们家长能适时督导。
尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽空来参加家 长会，关心、帮助、督促子女是我们共同 的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高 是我们共同的目标！
召开本次家长会的目的：
为了加强老师与家长、家长与家长、 家长与学生之间的联系，知晓前半学期您 的孩子在学校里的学习、生活情况，以便 老师能够更有针对性的实施教育，家长能 够更好教育自己的子女做人与成才。
如果家长有意见和建议，可以通过我转达给学校， 我们将重视并采纳，努力改进我们的工作。
寄 语 家 长：
学生的成功=40%（学生自身的努 力）+30%（教师的力量）+30% （家长的推动力）
如果一个孩子没有良好的家庭教育， 那么不管老师付出多大的努力，都收 不到完美的效果，学校里的一切问题 都会在家庭里折射出来，而学校复杂 的教育过程产生困难的根源也都可以 追溯到家庭。
——著名教育家苏霍姆林斯基
最后，祝您身体健康，工作 顺利，家庭幸福！
下列学生家长请留步：于智勇、 姜振祺、徐云平、马霄翀、姜 伟宁、李若童、张佳鹏
知识回顾 Knowledge Review
祝您成功！