散文阅读-6.分析理解作者的思想感情

分析理解作者的思想感情

【教学目标】

1、感受形象，品味语言，领悟内涵，分析艺术表现力。

2、理解作品反映的社会生活和情感世界，探索作品蕴含的民族心理和人文精神。

【教学重点】

1、文学作品阅读鉴赏，注重审美体验。

2、理解作品反映的社会生活和情感世界，探索作品蕴含的民族心理和人文精神。

【考点透视】

作者的思想感情是作者通过人、事、景等外在的事物表达出的内涵，也就是散文的中心思想，它是散文的核心。分析作品中作者的思想感情，实际上就是分析概括文章中作者对所写的人、事、景、物等表现的情感倾向，是对散文的核心内容和思想情感的整体把握。至于作者的这种思想倾向是否合理，则是属于考点“分析评价作者的思想观点”的考查内容。

江苏卷在2009为年的考查中没有涉及到对作者思想情感的考查，但在其他省市的高考试卷中，每年都有多个省市的试卷中涉及到该考点的内容。有的是结合文章中的一句话来分析文章的主旨，有的是从某一段来看作者的思想感情，而有的则直接让概括全文的主旨，尽管问法不一，但考查的点都是相同的。

【典型题例】

阅读下面的文字，完成试题。

走进腾格里（节选）

学群

①这是我第三次走进沙漠。每一次，沙漠总是让我变得跟一个小孩子似的。

②先是骑在骆驼上往沙漠里走。就这样，沿着沙地的起伏一路走下去，把身后的那个世界远远地甩在沙漠以外，甩掉人身上一切多余的东西。

③晚餐就在沙地上进行。两只馒头，一瓶水，再加上一点取自沙漠的野菜，就这几样＿东西。面包、水和盐，人的生活，最基本的无非就这几样东西。几千年几万年直正支撑起人类历史的．也就是这几样。

④晚饭之后，夜色渐渐从沙地的低凹处爬上来，漫过沙丘，将天空也浸入其中。这不是一般涂抹在物体上的黑色，这是幽邃深远的晦暗，是亿万光年的未知领域。满天星光在闪烁。多少年不曾见过如此繁浩的星光，仿佛天空把这么多年的星光一齐拿到这里来闪耀。

⑤暗黑中，身子下面的沙丘仿佛在不断隆起，直到接近天空的高度。我仿佛是在地球的最高处，静静地摘静静地面对浩瀚的星空。幽邃的夜空下，整张大地剩下来的就只有宁静，原来这宁静中有着永恒的东西。．

⑥月亮升起来。这曾在千里之外照亮过童年的月亮，在李白的吟咏里传递千年的月亮，有着嫦娥和桂花树的月亮。我们大老远地赶来，来到沙漠中间，就是为了这轮月亮！

⑦就像沙漠一样简单地面对，面对月亮，面对天空，很多年不曾这样静静地面对。天空是灵魂一样的蓝色，一轮明月就悬在灵魂中央。与身后无垠的宇宙相比，它是多么渺小。可是从那里传过来的光辉，却把大地照亮—对于我们来说，是这么辽阔的大地。月光就像浓情的乳汁，在地面上流淌。这喂养灵魂的乳汁！

⑧月光牵动人最深处最悠远的东西。早在生命出现之前，月光就已经牵动海潮；早在我们出现之前，月光就已经牵动母性的血液。现在，它是如此深刻地牵动我。我感到，我所要表达的，全都在那月亮上。你没法把你心里的东西说出来，月亮静静地把你要说的全都铺在你面前。你一动，就有一道道逶迤的线条跟着你。你每走一步，都把沙漠、把大地

的起伏、把遍地月光牵动。

⑨在我驻足的沙丘上，月光显得特别明亮。明晃晃的沙地上，一只甲虫爬过的痕迹显得格外醒目，六条腿，每一条都拖着一道带痕。在我的眼里这就是一部沙之书，一部自然的圣经。在这里，一只虫子的吟咏，一缕风，一株草，还有这充塞天地间的宁静，都带着哲人的意味。

⑩月亮是地球的一个梦，是人冻结在天空的一个梦。

⑩沿着沙地的起伏往回走，人类的世界在地平线以下闪烁。城市就像大地上吵闹的星群。我知道，我还得回到那个世界里去，用自来水冲洗身上的汗渍和沙粒，然后把袜子和鞋穿上，用汉堡包、用啤酒填塞肠胃，用灯光和电视照耀空余的生命。我没有办法像那些甲虫一直生活在这里，不能像一根骆驼刺把根扎在这里，甚至不能像一匹骆驼。我只能回到刚刚诅咒过的物资中去。不能留下，就把这里的天空，这里的沙漠，这里的夜装进胸间，带回去，让它照亮我的精神，让灵魂有一个呼吸的地方。

（摘自《生命的海拔》，有删改）【注】腾格里：位于内蒙古西南部和甘肃中部边境交界处，面积4．27万平方公里，为我国第四大沙漠。

15．文章第⑧段表达了作者怎样的思想感情？请谈谈你的看法。

【试题解析】：第⑩段是文章的最后一段，散文的最后一段往往是作者抒发情感的段落，但情感的抒发又是建立在上文记叙、描写的基础上的。所以要准确把握最后一段作者的情感，还必须和文章前面的内容联系起来。

在文章的前部分，从第三小节开始，作者主要对腾格里的景色进行描绘，通过作者的语言，我们很明显地能体会到作者的情感倾向。如“满天星光在闪烁。多少年不曾见过如此繁浩的星光，仿佛天空把这么多年的星光一齐拿到这里来闪耀”；“幽邃的夜空下，整张大地剩下来的就只有宁静，原来这宁静中有着永恒的东西”；“对于我们来说，是这么辽阔的大地。月光就像浓情的乳汁，在地面上流淌。这喂养灵魂的乳汁”。这些内容都能看出腾格里给作者的启迪和思考以及对作者灵魂上的慰藉，正因为如此，才能反映出作者对平时城市生活的不满，对腾格里的不舍和不得不离开的无奈，这样理解起来就比较容易了。【参考答案】：①对城市“物资”生活的不满和批判（“用自来水冲洗身上的汗渍和沙粒”，“用汉堡包、用啤酒填塞肠胃”，“用灯光和电视照耀空余的生活”，“诅咒过的物资”）；②对沙漠的不舍和不得不离开的无奈（“像一根骆驼刺把根扎在这里”，“像一匹骆驼”，“把

这里的天空，这里的沙漠，这里的夜装进胸间，带回去”，“我还得回到那个世界里去”，“我没有办法·····一匹骆驼”，“我只能回到刚刚诅咒过的物资中去”）；③对未来生活的希望（“让它照亮我的精神”，“让灵魂有一个呼吸的地方”）。

【解题方略】

归纳主旨，必须对全文有整体的把握，把握整体和部分的关系，抓住本质，进行概括。要求既要重视细节和局部，又要跳出细节和局部，提纲挚领，高屋建瓶，具有高度的审读能力和概括能力，舍弃枝叶，取其主干，留存筋骨，去其皮肉。我们在分析作者的思想感情时，应主要从这些方面人手：

1．从分析散文类型人手。不同散文表达中心的方法不同，借此可以帮助我们确立归纳的着眼点和归结点。叙事散文应看写了什么人，记了什么事，表现了什么精神人格；写景状物散文应分析写了什么景物，抒发了什么感情；议论性散文主要分析阐发了什么观点或哲理；咏物散文最鲜明的就是托物言志，主要分析所托之物被赋予了哪些象征意义。