《日语泛读》课程教学大纲

《日语泛读》课程教学大纲江苏食品职业技术学院
课程教学大纲
课程名称：日语泛读
课程代码：Z82004
总学时：96 学分： 6
适用专业：应用日语
层次：三年制专科
课程归口：外语系
制定日期：2011 年2月10 日
《日语泛读》课程教学大纲
一、课程说明
课程代码：Z82004，总学时96，周学时2，学分6，适用专业：应用日语，层次：三年制专科，课程归口：外语系，开课学期:第2－4学期。

二、课程性质及适用专业
本课程为应用日语专业的必修课，是专业基础课。

教授对象为应用日语专业三年制专科层次的学生。

三、课程教学目标
1．课程教学目标及能力培养目标
该课程在一、二年级开设。

通过一年半的广泛阅读，培养学生良好的阅读习惯，训练学生的阅读速度，提高学生的理解能力、分析能力、推理能力和概括能力。

2．课程的教学基本要求
要求学生经过系统的阅读训练，能通过日语能力2级考试。

四、先修课程及主要要求
学完《新编日语》第1册（上海外语教育出版社）后，具备一定的语言阅读能力，并掌握基本的语法，最后达到2级的能力。

五、课程教学内容
《日语泛读教程》第一册
第一课某天早上的事
【教学主要目标要求】学习词汇、课文内容，培养学生自学能力，加强预习的要求；要求当堂掌握课文中词汇，学习新文法，充分理解文意。

【教学重点难点】词汇及文意的掌握
【知识点与教学内容】课文，新文法どんなに…でしょうか等
第二课苹果
【教学主要目标要求】学习词汇、课文内容，培养学生自学能力，了解日本著名苹果产地及苹果种植、防虫害的相关内容。

【教学重点难点】词汇及文意的掌握
【知识点与教学内容】课文，学习新文法として、あまり…と等，充分理解文意第三课日本的国土——山与河
【教学主要目标要求】学习词汇、课文内容，培养学生自学能力，要求掌握日本国土方面的山河部分的地理知识，学习新文法，充分理解文意。

【教学重点难点】词汇及文意的掌握
【知识点与教学内容】课文，新文法，充分理解文意。

第四课镰仓
【教学主要目标要求】学习词汇、课文内容，培养学生自学能力，加强预习的要求；要求掌握相关历史、地理、名胜等知识。

【教学重点难点】文意的掌握、文章的分析及新文法的学习
【知识点与教学内容】课文，学习新文法なる、…も…も，充分理解文意
第五课海洋开发
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【教学主要目标要求】学习词汇、课文内容，培养学生自学能力，加强预习的要求；要求当堂掌握课文中词汇，学习新文法，充分理解文意。

【教学重点难点】文意的掌握、文章的分析及新文法的学习
【知识点与教学内容】课文，新文法，充分理解文意。

第六课机器人
【教学主要目标要求】学习词汇、课文内容，培养学生自学能力，加强预习的要求；要求当堂掌握课文中词汇。

【教学重点难点】文意的掌握、文章的分析及新文法的学习。

文意的掌握、文章的分析及新文法的学习
【知识点与教学内容】课文，学习新文法というのは…のことだ、もし…たら，充分理解文意。

第七课赠品
【教学主要目标要求】学习词汇、课文内容，培养学生自学能力，掌握日本人送礼习俗及礼仪，学习新文法，充分理解文意。

【教学重点难点】日本人中元节及岁暮送礼风俗；词汇及文意的掌握。

文意的掌握、文章的分析及新文法的学习
【知识点与教学内容】课文，新文法にしてもらう、だけでなく等。

第八课我们的同学
【教学主要目标要求】学习词汇、课文内容，培养学生自学能力，加强预习的要求；要求当堂掌握课文中词汇。

【教学重点难点】文意的掌握、文章的分析及新文法的学习
【知识点与教学内容】课文，学习新文法，充分理解文意。

第九课信
【教学主要目标要求】学习词汇、课文内容，培养学生自学能力，加强预习的要求；要求当堂掌握课文中词汇。

完成相应的练习。

【教学重点难点】文意的掌握、文章的分析及新文法的学习；读解练习。

【知识点与教学内容】课文，学习新文法，充分理解文意。

第十课北海道的祭祀
【教学主要目标要求】学习词汇、课文内容，培养学生自学能力，要求了解北海道祭祀的起源、背景、形式及发展历程；学习新文法，充分理解文意。

【教学重点难点】文意的掌握、文章的分析。

【知识点与教学内容】课文，新文法せる、させる、にもかかわらず、いっ、ぽうだ的学习第十一课八十岁的生日
【教学主要目标要求】学习词汇、课文内容，培养学生自学能力，加强预习的要求；要求当堂掌握课文中词汇，学习新文法，充分理解文意。

并完成相应的练习。

【教学重点难点】文意的掌握、文章的分析。

【知识点与教学内容】课文，学习新文法，充分理解文意。

第十二课结婚仪式
【教学主要目标要求】学习词汇、课文内容，培养学生自学能力，加强预习的要求；要求当堂掌握课文中词汇，充分理解文意。

补充知识：着物、見合い結婚、結婚披露宴など。

【教学重点难点】词汇及文意的掌握
【知识点与教学内容】课文，学习新文法，充分理解文意。

第十三课澡堂的主人
【教学主要目标要求】学习词汇、课文内容，要求当堂掌握课文中词汇，完成相应练习；
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学习新文法おきに、によると、と言えば、によって、さえ、…づき，充分理解文意。

【教学重点难点】文意的掌握、文章的分析及新文法おきに、によると、さえ的学习
【知识点与教学内容】课文，新文法おきに、によると、と言えば、によって、さえ、…づき，充分理解文意。

第十四课两日一宿的小旅行
【教学主要目标要求】学习词汇、课文内容，培养学生自学能力，加强预习的要求；要求当堂掌握课文中词汇，学习新文法，充分理解文意。

【教学重点难点】文意的掌握、文章的分析及新文法的学习
【知识点与教学内容】课文，新文法どんなに・・・でしょうか等。

第十五课从宇宙归来
【教学主要目标要求】学习词汇、课文内容，要求当堂掌握课文中词汇，学习新文法，充分文理解意。

新文法…てくる、すなわち等。

根据课文内容，适当练习。

【教学重点难点】文意的掌握、文章的分析
【知识点与教学内容】课文，新文法…てくる、すなわち等。

第十六课留学生的生活
【教学主要目标要求】学习词汇、课文内容，了解日本留学生的生活情况，理解文意；要求当堂掌握课文中词汇，学习新文法等，完成课后练习。

【教学重点难点】文意的掌握、文章的分析及新文法的学习
【知识点与教学内容】课文，学习新文法，充分理解文意。

第十七课烟花
【教学主要目标要求】理解、消化课文内容；检查学生的复习、掌握情况。

通过阅读理解重点练习，逐步提高读解水平。

补充课文：《花火》，并进行相应练习。

【教学重点难点】读解文；课文《花火》
【知识点与教学内容】课文，学习新文法，充分理解文意。

第十八课东京生活
【教学主要目标要求】学习词汇、课文内容，要求当堂掌握课文中词汇，学习新文法，充分文理解意。

新文法…たり…たり、…について等。

根据课文内容，适当练习。

【教学重点难点】文意的掌握、文章的分析及新文法的学习
【知识点与教学内容】课文，新文法…たり…たり、…について等。

第十九课体育日
【教学主要目标要求】学习词汇、课文内容，要求当堂掌握课文中词汇，学习新文法，充分文理解意。

新文法…ほうがいい、もし…たら等。

根据课文内容，适当练习。

【教学重点难点】文意的掌握、文章的分析及新文法的学习
【知识点与教学内容】课文，新文法…ほうがいい、もし…たら等。

第二十课超市
【教学主要目标要求】学习词汇、课文内容，要求当堂掌握课文中词汇，学习新文法，充分文理解意。

新文法…なければならない、…おかつかりします等。

根据课文内容，适当练习。

【教学重点难点】文意的掌握、文章的分析及新文法的学习
【知识点与教学内容】课文，新文法…なければならない、…おかつかりします等。

《日语泛读教程》第二册
第一课新年
【教学主要目标要求】学习词汇、课文内容，要求当堂掌握课文中词汇，完成相应练习；学习新文法：…にとって、…によって、…にたいして，充分理解文意
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【教学重点难点】文意的掌握、文章的分析及新文法学习。

【知识点与教学内容】课文，新文法：…にとって、…によって、…にたいして等。

第二课祗园祭
【教学主要目标要求】学习词汇、课文内容，要求当堂掌握课文中词汇，完成相应练习；学习新文法：…のは…からだ、…ように、…ために、…によると，充分理解文意。

【教学重点难点】文意的掌握、文章的分析及新文法的学习。

【知识点与教学内容】课文，新文法…のは…からだ、…ように、…ために、…によると等。

第三课玄关
【教学主要目标要求】学习词汇、课文内容，培养学生自学能力，学习新文法ようになる、にともなって，充分理解文意。

通过阅读理解重点练习，逐步提高读解水平。

【教学重点难点】文意的掌握、文章的分析及新文法的学习。

【知识点与教学内容】课文，新文法ようになる、にともなって等。

第四课加油
【教学主要目标要求】学习词汇、课文内容，培养学生自学能力，学习新文法にしてみれば、にさいして、となく，充分理解文意。

通过阅读理解重点练习，逐步提高读解水平
【教学重点难点】意的掌握、文章的分析及新文法的学习。

【知识点与教学内容】课文，新文法にしてみれば、にさいして、となく等。

第五课礼物
【教学主要目标要求】学习词汇、课文内容，培养学生自学能力，学习新文法以上、ものだ、からには、ないし、における、…といい、…といい，充分理解文意。

【教学重点难点】文意的掌握、文章的分析及新文法的学习
【知识点与教学内容】课文，新文法以上、ものだ、からには、ないし、における、…といい、…といい等。

第六课手机
【教学主要目标要求】学习词汇、课文内容，培养学生自学能力，学习新文法まま、…さえ…ば、ずにはいられない，充分理解文意。

【教学重点难点】文意的掌握、文章的分析及新文法的学习
【知识点与教学内容】课文，新文法まま、…さえ…ば、ずにはいられない等。

第七课一次性
【教学主要目标要求】学习词汇、课文内容，培养学生自学能力，学习新文法ざるをえない、のみ、ために，充分理解文意。

【教学重点难点】文意的掌握、文章的分析及新文法的学习
【知识点与教学内容】课文，新文法ざるをえない、のみ、ために等。

第八课电子邮件和纠纷
【教学主要目标要求】学习词汇、课文内容，培养学生自学能力，学习新文法につれて、にしても、といった，充分理解文意。

【教学重点难点】文意的掌握、文章的分析及新文法的学习
【知识点与教学内容】课文，新文法につれて、にしても、といった等。

第九课心的净化
【教学主要目标要求】学习词汇、课文内容，培养学生自学能力，学习新文法ながら、においては、はともかく，充分理解文意。

【教学重点难点】文意的掌握、文章的分析及新文法く的学习
【知识点与教学内容】课文，新文法ながら、においては、はともかく等。

第十课画面时代和语言
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【教学主要目标要求】学习词汇、课文内容，培养学生自学能力，学习新文法とともに、っぱなし、におぅじて、必ずしも…ない、，充分理解文意。

【教学重点难点】文意的掌握、文章的分析及新文法的学习
【知识点与教学内容】课文，新文法…とともに、…っぱなし、…におぅじて、必ずしも…ない等。

第十一课银产业
【教学主要目标要求】学习单词，语法「～限り」、「だけでも」、「だけに」、「～にして（にする）」、「～として」。

理解掌握课文内容，完成课后练习
【教学重点难点】文意的掌握、文章的分析及新文法的学习。

【知识点与教学内容】课文，新语法「～限り」、「だけでも」、「だけに」、「～にして（にする）」、「～て」等。

第十二课社会产生的新商业
【教学主要目标要求】通过课文的学习，掌握相关词汇、文法以及文意，了解日本社会产生的新产业为何物。

完成相应的课后习题。

【教学重点难点】文意的掌握、文章的分析及新文法的学习。

【知识点与教学内容】课文，新语法…かねる、なんと…ことか、…ぱこそ等。

第十三课满员电车
【教学主要目标要求】学习单词，语法「～こととて」、「～ゆえん」、「とても～ない」理解掌握课文内容，完成课后练习
【教学重点难点】文意的掌握、文章的分析及新文法的学习。

【知识点与教学内容】课文，新语法「～こととて」、「～ゆえん」、「とても～ない」等。

第十四课日本人和食生活行动
【教学主要目标要求】通过课文的学习，掌握相关词汇、文法以及文意，了解日本人的食生活情况。

完成相应的课后习题。

【教学重点难点】文意的掌握、文章的分析及新文法的学习。

【知识点与教学内容】课文，新语法…ほど…はない…けっか等。

第十五课从破门窗学到的东西
【教学主要目标要求】学习词汇、课文内容，要求当堂掌握课文中词汇，完成相应练习；学习新文法ゆえに、からといって、がちだ，充分理解文意。

【教学重点难点】文意的掌握、文章的分析及新文法的学习。

【知识点与教学内容】课文，新语法ゆえに、からといって、がちだ等。

第十六课留神之规劝
【教学主要目标要求】学习单词，语法「手始めて」「～にかかわっている」「わりに」「二度と～ない」。

理解掌握课文内容。

完成课后练习
【教学重点难点】文意的掌握、文章的分析及新文法的学习。

【知识点与教学内容】课文，新语法「手始めて」「～にかかわっている」「わりに」
「二度と～ない」等。

第十七课独学的劝告
【教学主要目标要求】学习单词，语法①…だの…だの②たとえ/よしんば…ても理解掌握课文内容。

完成课后练习。

【教学重点难点】文意的掌握、文章的分析及新文法的学习。

【知识点与教学内容】课文，新语法①…だの…だの②たとえ/よしんば…ても等。

第十八课为何进行毕业旅行
【教学主要目标要求】学习单词，语法「～てばかりいる」「～ものではない」「～べきでき
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ない」「～がない」「～をはじめとする」。

理解掌握课文内容。

完成课后练习。

【教学重点难点】文意的掌握、文章的分析及新文法的学习。

【知识点与教学内容】课文，新语法「～てばかりいる」「～ものではない」「～べきできない」「～がない」「～をはじめとする」等。

第十九课处于转折点的中高年
【教学主要目标要求】学习单词，语法「～そのもの」「～を通して」「～つつある」「～とはいえ」。

理解掌握课文内容。

完成课后练习。

【教学重点难点】文意的掌握、文章的分析及新文法的学习。

【知识点与教学内容】课文，新语法「～そのもの」「～を通して」「～つつある」「～とはいえ」等。

第二十课护身符
【教学主要目标要求】学习单词，语法「～にいたって」「～たとこん」「～に至るまて」「はたして～だろうか」。

理解掌握课文内容。

完成课后练习。

【教学重点难点】文意的掌握、文章的分析及新文法的学习。

【知识点与教学内容】课文，新语法「～にいたって」「～たとこん」「～に至るまて」「はたして～だろうか」等。

《新日本语能力测试考前强化训练N2读解》
第一章新日本语能力测试N2读解指南
【教学主要目标要求】了解日语等级考试中的日语读解部分的考试题型、分值分布、时间分布以及考试技巧等。

【教学重点难点】新日本语能力测试N2读解相关要求。

【知识点与教学内容】新日本语能力测试N2读解指南。

第二章 N2读解题型分类
【教学主要目标要求】分项掌握新日本语能力测试N2级日语读解题目的考试要求和答题方法、技巧。

【教学重点难点】考试要求和答题方法、技巧。

【知识点与教学内容】
第一节内容理解1、2、3
第二节内容理解1、2、3、4
第三节内容理解1、2、3、4
第四节信息检索1、2
六、实践环节要求
主要体现在课堂阅读国际日语N3级、N2级考试材料以及相关的日语报刊杂志，要求能够上机操作，网上答题。

七、课程学时分配要求
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八、其它说明
1．教学过程及要求
（1）本课程分学期安排情况及周学时数
本课程于第一学年第二学期开始开设。

周学时为2课时。

视课文难易度，课文的
平均课时约为2－4课时。

（2）本课程教学方式、学习方法要求
以学生阅读为主，同时让学生适度的记背所学生词、语法及课文，并以所学内容
进行演讲、会话、写段落大意。

课堂讲解的时间少于练习的时间，多提问。

2．教学的重点、难点
以教学篇章结构、日语考级等级语法知识作为重点、难点。

3．后续的主要课程
基础日语、日语考级辅导、日语翻译、日语写作等
4．参考书目
课程教材：
《日语泛读教程》第一册至第二册，张敬茹、刘艳萍主编，南开大学出版社
《新日本语能力测试考前强化训练N2读解》，吕明剑编著，上海交通大学出版社，2010年4月
参考材料：
《基础日语泛读》，沈旭映主编，21世纪高职高专日语专业系列教材，上海交通大学出版社
/new/tag/历年真题，沪江日语网站
/，人民网日本语版网站
九、课程大纲修订情况及责任人。