2019届陕西省中考英语复习 题型点拨 题型一 完形填空讲义
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学生在做题时应先跳过空格，通读试题所给的完形填空的短文，获 得整体印象，即了解文章的体裁、背景、内容、结构，以及情节发展的 前因后果。在通读全文时，要尽量避免文章空格的影响，初步搞清文章 的大概意思。切莫纠缠于一句话、一个空，否则会断章取义，进入误区。
二、结合选项、综合考虑、初定答案。
语法型完形填空：学生在分析选项时应重点从语法角度如句子成分、 时态、语态，行文逻辑等方面来分析，在理解全文意思的基础上，结合 所给选项细读全文，联系上下文内容，根据短文意思、语法规则、词语 固定搭配等进行综合考虑，对所给选项逐一进行分析、比较、筛选，排 除干扰项、初步选定答案。
题型一 完形填空
考情分析
（一）完形填空（语法型）
考情分析
语法型完形填空为2017年陕西中考新增题型，将以 往在单句中考查语法知识的形式改为在语篇中考查语法 知识，重在考查学生对语法知识的综合运用能力。分析 近两年的陕西中考真题及《陕西省2018年初中毕业学业 考试说明》中的题型示例A、B、C可知，动词、形容词 和副词以及连词为每年的必考考点，名词、介词、冠词 和宾语从句为常考考点。
语境型完形填空：学生在分析选项时，主要考虑上下文语境。在理 解全文的
解题步骤
基础上，结合所给选项细读全文，联系上下文内容，以词、句的意义为先，再分 析句子结构，根据短文意思、词语搭配等进行综合考虑，对所给选项逐一进行分析、比较、 筛选，排除干扰项、初步选定答案。
三、瞻前顾后、先易后难、各个击破。
学生在动笔时要瞻前顾后、通篇考虑、先易后难。对比较明显直接的、自己最有把握的 答案先做，一下子不能确定答案的，先跳过这一空格，继续往下做，最后回过头来再集中精 力解决难点。这时可结合已确定答案的题目再读一遍短文，随着对短文深入的理解，可以降 低试题的难度，提高做题的正确率。
24. A.will have
B.has had
C.Have
Fra Baidu bibliotek
D.had
【解析】D 考查谓语动词的时态。分析句子结构可知空白
处为句子的谓语，由上句谓语was和下句谓语had to work可
知，整体时态用一般过去时，故选D。
解题技 巧
After the concert, a famous reporter in New York heard of their story.
He wanted to know what 27 . So he flew to Florida to interview her. To
his surprise, the friendship between Amy and David was 28 than he could
imagine.
27. A.is Amy like B.Amy is like C.Amy was like D.was Amy
D.the most
beautiful 【解析】A 考查形容词、副词的比较等级。分析句子结构可知空白处 为 表 语 ， 需 用 形 容 词 ， 再 结 合 空 后 的 than 可 知 该 空 应 填 比 较 级 ， beautiful为多音节形容词，其比较级为more beautiful。故选A。
B.were moved
C.is moved
D.are
moved
【解析】B 考查动词的时态和语态。由later及下句的谓语动词thought可
知，句子的整体时态用一般过去时，many people与move之间为动宾关系，
应用被动语态。故选B。
My mother was told to lose weight by doing exercise every day. She had
四、复读全文、逐空验证、弥补疏漏。
学生在做完题后，应把所选的答案代入原文，再把全文通读一篇，逐空认真复查。看所 选定的答案是否使短文意思前后连贯、通顺，语法结构是否正确，是否符合英语习惯表达法。 如发现错误答案或有疑问，应再次推敲、反复斟酌、做出修正。
一、语法分析法
解题技 巧
语法型完形填空主要是考查语法知识的题目。学生不 仅要理解上下文的逻辑关系，更要有针对性地对语法结构、 句式特点以及短文中所设空格需填入的内容在句中作什么 成分，哪类词合适，应采用什么形式等进行必要的分析， 从而迅速解决问题。比如，选用动词就要考虑各种时态、 语态、语气、及物、不及物、持续性、非持续性、主谓搭 配以及如何与其他词类配合使用等一系列的问题。熟练地 掌握语法基础知识并运用其分析解答完形填空题是一种非 常有效的解题方法。
解题技 巧
Later, many people 29 by this story. But Amy thought it was nothing.
She said, “As friends, we should give a hand when they need.”
29. A.was moved
考情分析
（二）完形填空（语境型）
考情分析
语境型完形填空重在考查学生对语篇的整体理解能力， 命题角度以语境推断为主，穿插设置逻辑推理、词汇复现、 固定搭配、语法知识及生活常识。分析近八年的陕西中考 真题可知，动词、名词、形容词和副词为每年的必考考点， 连词为常考考点。
解题步骤
一、跳过空格、通读全文、把握大意。
like 【解析】C 考查宾语从句的时态和语序。分析句子结构可知，空白处 是what引导的宾语从句，其语序应用陈述语序；另外，主句的谓语动 词wanted为过去式，其从句需用与过去有关的某种时态，综合分析，答 案选C。
28. A.more beautiful
B.beautiful C.beautifully
解题技 巧
典例 （2018·陕西，片段）
However, life was hard for David at that time. He hardly
24 time or money to play music. Most of the time, he had to
work in a restaurant.
no choice but to follow 33 the doctor said. I told her that I would exercise
二、结合选项、综合考虑、初定答案。
语法型完形填空：学生在分析选项时应重点从语法角度如句子成分、 时态、语态，行文逻辑等方面来分析，在理解全文意思的基础上，结合 所给选项细读全文，联系上下文内容，根据短文意思、语法规则、词语 固定搭配等进行综合考虑，对所给选项逐一进行分析、比较、筛选，排 除干扰项、初步选定答案。
题型一 完形填空
考情分析
（一）完形填空（语法型）
考情分析
语法型完形填空为2017年陕西中考新增题型，将以 往在单句中考查语法知识的形式改为在语篇中考查语法 知识，重在考查学生对语法知识的综合运用能力。分析 近两年的陕西中考真题及《陕西省2018年初中毕业学业 考试说明》中的题型示例A、B、C可知，动词、形容词 和副词以及连词为每年的必考考点，名词、介词、冠词 和宾语从句为常考考点。
语境型完形填空：学生在分析选项时，主要考虑上下文语境。在理 解全文的
解题步骤
基础上，结合所给选项细读全文，联系上下文内容，以词、句的意义为先，再分 析句子结构，根据短文意思、词语搭配等进行综合考虑，对所给选项逐一进行分析、比较、 筛选，排除干扰项、初步选定答案。
三、瞻前顾后、先易后难、各个击破。
学生在动笔时要瞻前顾后、通篇考虑、先易后难。对比较明显直接的、自己最有把握的 答案先做，一下子不能确定答案的，先跳过这一空格，继续往下做，最后回过头来再集中精 力解决难点。这时可结合已确定答案的题目再读一遍短文，随着对短文深入的理解，可以降 低试题的难度，提高做题的正确率。
24. A.will have
B.has had
C.Have
Fra Baidu bibliotek
D.had
【解析】D 考查谓语动词的时态。分析句子结构可知空白
处为句子的谓语，由上句谓语was和下句谓语had to work可
知，整体时态用一般过去时，故选D。
解题技 巧
After the concert, a famous reporter in New York heard of their story.
He wanted to know what 27 . So he flew to Florida to interview her. To
his surprise, the friendship between Amy and David was 28 than he could
imagine.
27. A.is Amy like B.Amy is like C.Amy was like D.was Amy
D.the most
beautiful 【解析】A 考查形容词、副词的比较等级。分析句子结构可知空白处 为 表 语 ， 需 用 形 容 词 ， 再 结 合 空 后 的 than 可 知 该 空 应 填 比 较 级 ， beautiful为多音节形容词，其比较级为more beautiful。故选A。
B.were moved
C.is moved
D.are
moved
【解析】B 考查动词的时态和语态。由later及下句的谓语动词thought可
知，句子的整体时态用一般过去时，many people与move之间为动宾关系，
应用被动语态。故选B。
My mother was told to lose weight by doing exercise every day. She had
四、复读全文、逐空验证、弥补疏漏。
学生在做完题后，应把所选的答案代入原文，再把全文通读一篇，逐空认真复查。看所 选定的答案是否使短文意思前后连贯、通顺，语法结构是否正确，是否符合英语习惯表达法。 如发现错误答案或有疑问，应再次推敲、反复斟酌、做出修正。
一、语法分析法
解题技 巧
语法型完形填空主要是考查语法知识的题目。学生不 仅要理解上下文的逻辑关系，更要有针对性地对语法结构、 句式特点以及短文中所设空格需填入的内容在句中作什么 成分，哪类词合适，应采用什么形式等进行必要的分析， 从而迅速解决问题。比如，选用动词就要考虑各种时态、 语态、语气、及物、不及物、持续性、非持续性、主谓搭 配以及如何与其他词类配合使用等一系列的问题。熟练地 掌握语法基础知识并运用其分析解答完形填空题是一种非 常有效的解题方法。
解题技 巧
Later, many people 29 by this story. But Amy thought it was nothing.
She said, “As friends, we should give a hand when they need.”
29. A.was moved
考情分析
（二）完形填空（语境型）
考情分析
语境型完形填空重在考查学生对语篇的整体理解能力， 命题角度以语境推断为主，穿插设置逻辑推理、词汇复现、 固定搭配、语法知识及生活常识。分析近八年的陕西中考 真题可知，动词、名词、形容词和副词为每年的必考考点， 连词为常考考点。
解题步骤
一、跳过空格、通读全文、把握大意。
like 【解析】C 考查宾语从句的时态和语序。分析句子结构可知，空白处 是what引导的宾语从句，其语序应用陈述语序；另外，主句的谓语动 词wanted为过去式，其从句需用与过去有关的某种时态，综合分析，答 案选C。
28. A.more beautiful
B.beautiful C.beautifully
解题技 巧
典例 （2018·陕西，片段）
However, life was hard for David at that time. He hardly
24 time or money to play music. Most of the time, he had to
work in a restaurant.
no choice but to follow 33 the doctor said. I told her that I would exercise