湖心亭看雪 PPT课件

来到湖心亭，看见 还有两个人铺着毡子， 面对面坐着，一个小 书童在温酒 ，酒烧 开了。（他们）见到 我，喜出望外，说： “湖中怎么可能还有 这种人？” 拽着我一 起喝酒。我痛快地喝 下三大杯就告辞。问 他们的姓名，他们说 是金陵人，现客住这 里。
及下船，舟子 喃喃曰：“莫说 相公痴，更有痴 似相公者。”
代表作:《陶庵梦忆》和《西湖梦寻》即写于 明亡以后，书中缅怀往昔风月繁华，追忆前尘往 事，字里行间流露出深沉的故国之思和沧桑之感。 总带有淡淡的哀愁。文学创作以小品文见长。
陶庵梦忆书影
读准下列加下划线字的音：
崇祯 是日更定 毳衣炉火 雾凇沆砀 铺毡对坐 焉得更有此人 余强饮三大白 喃喃
(chóng zhēn) (gēng) (cuì) (sōng) (hàng) (dàng) (zhān) (gèng) (qiǎng) (nán nán)
目标4
1、找出描写雪景的语句，读一读。
“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上 影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟 中人两三粒而已。”
2、这段景物描写虽只有两句话，但写得很美，意蕴也很 深远。请你结合朗读体会，细细品味它的美，分别说说 它们美在哪儿？
雪景描写：
雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。 湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟 一芥，舟中人两三粒而已。
2、拥毳衣炉火： 毳，鸟兽的细毛。毳衣，毛皮衣
3、雾凇沆砀： 4、上下一白：
雾凇：水气凝成的冰花。 子。冰花一片弥漫。 全白。
沆砀：白气弥漫的样
5、一芥（jiè）： 一棵小草。芥：小草，形容船小。
6、焉得更有此人：焉得：哪能。 更，还。
7、客此：
在此地客居。客，客居，作动词用。
8、及下船：
等到
9、喃喃
深层原因
目标3 （1）作者是怎么介绍这两个人的？一起找出来。
“是金陵人，客此” 作者强调“金陵人”“客”，他乡遇知音，暗示这引 起了他对故国的思念。 （2）文中还有一句话也能表现他的故国之思，找一找是 哪句？如何体现的？ “崇祯五年十二月”
（3）作者与两位金陵人在湖心亭巧遇时的心情如何？
①惊喜、愉悦。②惆怅、感伤。
下船时，船夫 嘟嘟哝哝地说： “别说相公痴， 还有比我们这位 相公更痴的人 呢。”
目标3
默读课文，找一找文中哪些地方让你看出“相公痴”？
（1）“十二月”“大雪三日，湖中人鸟声俱绝” （2）“是日更定” （3）“独往湖心亭看雪”
目标3
相公“痴”于什么？
（1）痴迷于天人合一的山水之乐 （2）痴迷于世俗之外的雅情雅致
湖心亭看雪
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日， 湖中人鸟声俱绝。是日更定，余挐一小舟，
目标5 拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，
天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟 长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中 人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒 炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此 人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其 姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃 曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”
这一天，晚上八点了， 我划一条小船， 抱着 细毛皮衣和火炉，独自 往湖心亭看雪。寒气弥 漫，白茫茫一片，（只 见）天和云、和山、和 水，上下全是白色的。 湖上映出出的影子，只 有像一条印记的长堤， 像一个墨点的湖心亭， 和我那像一片芥叶的小 船，像米粒一般大小的 船中两三个人罢了。
到亭上，有两 人铺毡对坐，一童 子烧酒，炉正沸。 见余大喜，曰： “湖中焉得更有此 人？”拉余同饮。 余强饮三大白而别。 问其姓氏，是金陵 人，客此。
④他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾， 显出努力的样子。（朱自清《背影》）
⑤方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来， 大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。（周密《观潮》）
渲染的例子：（形象、具体）
我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白 桦林在原野上呻吟；我看见奔流似的马群，深夜 嗥鸣的蒙古狗，我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响； 我想起绒布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地， 红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的 鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金； 我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直 的大道上跑着，狐仙姑深夜的谰语，原野上怪诞
罢了
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧
相对而坐
酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得
更
哪能 还
有此人！”目拉标余2同饮。余痛强饮饮三大酒白杯而
别。
客居 等到
问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，
舟子喃喃曰：“莫说相公痴，还更有痴像似
解词释义，积累文言知识。
1、是日更定：
是，这。 更，古代夜间计时的单位，一夜分五更，每 更约两小时。从晚上八算起。定，开始。
双峰插云
作者简介
张岱（1597—1689），字宗
子、又字目石标公、1 号陶庵、明山阴
（今浙江绍兴）人。晚明小品文 的代表作家，擅长写景和表现士 大夫的闲情雅致，文笔清新活泼， 趣味盎然。主要作品有《陶庵梦 忆》和《西湖梦寻》。
张岱，字宗子，又字石公，号陶庵，又号蝶
庵居士，明末清初文学家。他出身仕宦世家，少 为富贵子弟。他喜游山玩水，在文学、戏剧、音 乐方面有很深的修养。明亡以后，消极避居浙江 剡(shàn)溪山中，专心从事著述，穷困以终。
目标4
自然质朴 不事雕琢
目标4白描
白描是一种描写的方法。原是中 国画的一种技法，是一种不加色采或 很少用色彩，而只用墨线在白底上勾 勒物象的画法。 作为一种描写方法， 它是指抓住事物的特征，以质朴的文 字，寥寥几笔就勾勒出事物形象的描 写方法。
白描与渲染
判断下列句子哪些才是“淡妆”（白描），并说 说白描的作用。
理读：读懂句意
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三
日，湖中人鸟声俱 绝。目是标日2更定，余
无 这 晚上8点左右
挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看
通“桡”，撑 用毛皮制成的衣服
雪船 。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下
冰花一片弥漫
一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭
全白
只
痕迹
一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
张岱
学习目标：
1.了解有关作者的语文常识。 2.学习有关文言词语。 3.理解文章蕴含的“故国之思”。 4.了解白描的写法，体会其好处。 5.熟读并背诵全文。
位于杭州西湖之中，据说是宋代整修西 湖时，以湖泥堆成小山，成为一岛，是西湖 三岛之一，后于山上建成亭阁，叫湖心亭。 这是观赏西湖风景的好地方，因此常有文人 墨客到此赏景。
练习三
练习三题临安邸
南宋 林升
山外青山楼外楼， 西湖歌舞几时休! 暖风熏得游人醉， 直把杭州作汴州。
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1. 2. 3.
中考链接
这 杯
腾身百变，而旗尾略不沾湿
小草 客居
4.
连续下了三天大雪，西湖中人、鸟声音都没有了 湖中怎么可能还要这种人？
5.
接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红
——杨万里
绿最
杨爱
阴湖
——
里东
白 居 易
白 沙 堤
行 不 足
欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜
——苏轼
未能抛得杭州去 一半勾留是此湖
——白居易
西湖孤山
蘇堤
白堤
阮公墩
小瀛洲
花港观鱼
苏堤春晓
断桥残雪
雷峰夕照
柳浪闻莺
南屏晚钟
平湖秋月
曲院风荷
三潭映月
中国历史上，有很多这样 的古代文人，他们在现实中被 压弯了腰，透不过气来，于是， 只有在大自然中来舒展自己。 他们宁愿自己是山是水是树是 花是草是一朵云是一片冰。他 们寄情于山水，在山水中来寻 找心灵的依托。雪是其节，冰 是其志，苍茫天地是其归宿， 凌寒独立是其人格。
练习晓出三净慈寺送林子方 （宋）杨万里 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。
人两三粒而已。 小舟，船上的两三个人罢了。
5、余强饮三大白而别。
5、强：勉强，我痛饮下三大杯而 后告别。
6、莫说相公痴，更有痴6、不要说相公痴，还有像相公
似相公者。
一样痴的人。
解释归纳：目标2
余拏一小船
（数词，译为“一叶”
“一 上下一白
（副词，全）
” 一童子烧酒炉正沸（数词，译为“一个”
更
是日更定
（古时计时单位）
湖中焉得更有此人 （还）
余拏一小船 客此
（撑、划） （动词，客居）
翻译课文
崇祯五年十
明崇祯五年十
二月，余. 住. 西 湖。大雪三日， 湖中人鸟声俱
二月，我正住 在西湖边。连 续下了三天大 雪，西湖中人、
绝。
鸟、声音都没
有了。
是日，更定矣，余 挐一小舟，拥毳衣 炉火，独往湖心亭 看雪。雾凇沆砀， 天与云与山与水， 上下一白。湖上影 子，惟长堤一痕， 湖心亭一点，与余 舟一芥，舟中人有 两三粒而已。
连续不断地小声说话，这里可看作自言自语
试译文句
1、大雪声三俱日绝，。湖中人鸟1鸟、下鸟也声大了迹没音雪三全有都下天无。消了大，失三雪寂了天，静。，湖的湖上什中人么行影声人、音、飞 2、拥毳衣炉火 2、穿着毛皮衣，带着火炉，
3、雾凇沆砀，天与云、3、（湖上）冰花一片弥漫，天空 4与、山惟、长与堤水一，痕上，下湖一心白亭与体4、白，只云白有、茫长与茫堤山一的峦片一与。道湖痕水迹，，浑湖然心一 一点，与余舟一芥，舟中亭的一点（轮廓），和我的一叶
的风……《土地的誓言》端木蕻良
比较阅读：
江 雪 柳宗元
练习二千孤山舟鸟蓑飞笠绝翁，，万独径钓人寒踪江灭雪。。
1、赏析《湖心亭看雪》和《江雪》写作手法上的不同？
在描写手法上，《湖》主要使用白描，西湖 的奇景和游湖人的雅趣相互映照。《江雪》 主要使用烘托手法景为人设。
2、《湖心亭看雪》和《江雪》表达感情上的不同？ 在表达的情感上，《湖》表达了作者清高自赏 的感情和淡淡的愁绪，《江雪》表达了作者怀 才不遇的孤独感。
①枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下， 断肠人在天涯。(马致远 《天净沙秋思》) ②毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映 日荷花别样红。（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）
③桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 红的像火，粉的像霞，白的像雪。（朱自清《春》）