盛唐气象教案新版

盛唐气象教案新版

【篇一：(2017春季版)《盛唐气象》教学设计】

盛唐气象

教学目标

知识与能力：了解唐朝前期的经济繁荣情况，了解唐代的民族交往、民族交融情况和社会风气，以及多彩的文学艺术，理解文成公主对

汉藏团结的历史贡献。

过程与方法：通过历史故事，以及对相关历史图片和文献资料的阅读、鉴赏，了解、感受盛唐气象，分析相关现象出现的原因。

情感态度与价值观：了解盛唐气象，增强学生对中华文明的认同感;

在学习唐代民族交往与交融的历史过程中，感受各民族之间的友好

团结，了解各族人民共同谱写了中华文明发展的光辉篇章。

教学重点

民族的交往与交融；开放的社会风气。

教学难点

开放的社会风气。

教学过程

一、激趣导入

1、我眼中的唐朝：结合前面学习的内容和课外了解，说说学生严重的唐朝。

2、外国人眼中的唐朝：在唐初诸帝时代，中国的温文有礼、文化腾达和威力远被，同西方世界的腐败、混乱和分裂,对照的是那样的鲜明??中国呈现了繁荣、幸福和文艺活跃的景象远在任何同时代国家

的前头。

3、自主阅读课文，了解唐朝盛世景象。

二、经济的繁荣

农业的发展：观察图片，了解曲辕犁和筒车；了解唐朝蔬菜的种植。感受唐朝农业的进步。手工业：欣赏唐三彩、越窑的青瓷、邢窑的

白瓷。

观察唐都长安布局图，感受唐朝的盛世繁荣。

三、民族交往与交融

1、欣赏松赞干布和文成公主塑像图片，讲述他们的故事。

2、以吐蕃为例简介唐朝时期的民族交往和交融，认识文成公主对汉藏友好团结做出的贡献，认识到我国悠久历史是有各民族人民共同

缔造的。

【篇二：第3课盛唐气象-2017人教版最新教学案】

第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代

第3课盛唐气象

1、知识与能力

①学生了解唐朝开元时期盛世经济的繁荣，包括农业、手工业和商

业三个方面的成就。唐朝政治的稳定，经济的繁荣引发了文化艺术

等的繁荣；通过经济繁荣、开放的社会风气，了解盛唐的社会气象；

②了解唐朝前期周边少数民族的概况，掌握文成公主、金城公主入

藏的史实及意义；了解各民族友好交往为唐朝经济繁荣、文学发展

和社会风气开放提供了条件。

③认识李白、杜甫、白居易的诗歌艺术极具特色，才华过人，热爱

祖国，关心民情，具有高尚的情操和爱国情感，以此学会做人应德

才兼备。

④了解隋唐时期的书法、绘画以及音乐、舞蹈、石窟等艺术成就。

知道唐朝颜真卿、欧阳询、阎立本、吴道子,理解他们的艺术风格和

特点。

2、过程与方法

学案导学法：自主学习、合作交流、教师点拨（史料、课件、图片、课文穿插进行）、当堂巩固。①利用多媒体，展示有关生产工具、

瓷器和丝绸的图片，可以加强教学的直观性。

②通过学习，使学生认识到祖国的历史是各民族共同缔造和发展的；民族友好交流有利于各民族的发展，这种关系是我国民族关系的主流。

③掌握学习艺术类人物的基本方法,学会用表格的形式进行知识的归

类与整理。

3、情感与价值观

①通过学习本课，学生认识到唐玄宗前期唐朝进入全盛时期，经济

文化水平超过了以往任何朝代，居当时世界先进地位，从而激发学

生的民族自豪感。

②通过学习，认识到政府的开明政策是民族团结国家统一的保证。

使学生理解中华文明是各民族共同创造的，逐渐形成中华民族的认

同感。民族友好交流有利于各民族的发展，这种关系是我国民族关

系的主流。

【学习重点】

①盛世经济的繁荣

②文成公主远嫁吐蕃

③唐朝在文学方面的主要成就，包括唐朝诗人李白、杜甫、白居易。【学习难点】

①认知“曲辕犁”“筒车”等农业工具的结构原理和先进性

②从历史的角度去理解、欣赏李白、杜甫、白居易等人的诗作；

③唐朝文化辉煌的原因

【课时安排】1课时

【教学准备】多媒体课件

【导学过程】

一、导入新课

唐朝前期处于繁荣阶段，是我国历史上少有的封建盛世时期。唐太

宗统治时期，他吸取了隋朝灭亡的教训，任用贤臣，善于听取大臣

们的批评和意见，从而形成了“贞观之治”的局面，为以后的繁荣奠

定了基础。之后的武则天是我国历史上唯一的

女皇帝。她继承了唐太宗时期的一些政策，下令奖励农桑，发展农

业生产。她还重用有才能的人做官，社会经济继续发展。武则天的

统治，上承“贞观之治”，向下又开启了唐玄宗的“开元盛世”，唐玄

宗统治前期，唐朝达到了全盛时期。那么盛世唐朝在经济、民族关

系和文学艺术方面取得怎样的成就呢？当时的社会繁荣到何等景象呢？请看第三课，盛唐气象。

二、课件展示学习目标

1.了解唐朝开元时期盛世经济的繁荣

2. 了解各民族友好交往为唐朝经济繁荣、文学发展和社会风气开放

提供了条件。

3、了解隋唐时期的诗歌、书法、绘画以及音乐、舞蹈、石窟等艺术成就。

三、预习导学

（一）经济的繁荣

（1）农业方面：①垦田面积逐渐扩大，共修建四十多处。②农业技术不断改进，唐朝农民改进犁的构造，制成，还创制了新的灌溉工具。

（2）手工业方面：①的花色品种很多，以水平最高，冠于全国。②陶瓷业在唐朝有重要的发展，、和最为有名。是世界工艺珍品。

(3)商业方面：唐朝商业繁荣，大都市有、、和。既是当时各民族的

交往中心，又是一座国际性的大都市，城内分为和，是居民住宅区。（二）民族交往与交融

1、吐蕃人的社会生活状况：吐蕃人是的祖先，很早生活在一带。

2、吐蕃的统一：时期，吐蕃杰出的统一，定都。

3、唐朝与吐蕃的关系：

①文成公主入吐蕃的经过：年轻的仰慕中原文明，几次向求婚。把

嫁给他。意义：入吐蕃，密切了经济文化交流，增强了之间的友好

关系。

②金城公主嫁到吐蕃：

时，吐蕃赞普与唐和亲，迎娶了。

③“和同为一家”：文化的进一步，关系更加密切。

（三）开发的社会风气

（四）多彩的文学艺术

1.唐诗的繁荣：唐朝是我国创作的黄金时期，流传至今的有多位诗

人的近万首诗歌。

2. 成就最突出三位诗人：、、。

3. 代表诗人：

（1）李白，人称“”，他的诗抒发了，表现出的风骨，他的诗歌想象丰富，意境奇妙，语言轻快。代表作《》、《》等。

（2）杜甫，人称“”，诗被称作“”。他的诗风，或气魄雄浑，，语言精练凝重，艺术技巧高超。代表作“”、“”。

（3）白居易，提倡诗歌反映现实生活，揭示了统治者的腐化和人民的疾苦。他的诗，通俗易懂。代表作《》、《》等。

4、书法

⑴_________时期，我国书法艺术步入了高峰。其中最著名的是

_______________________、_________________。

⑵_____________创立了端正劲美、雄浑敦厚的新书体，人称“颜体”，他是即_________之后，我国书法史上最有成就的大书法家。

_______的字方折峻丽，笔力险劲。

5、绘画

⑴隋唐时期，___________的生活气息越来越浓厚，__________、____________山水画、___________大量出现。