体育传统项目学校定位及学校体育政策解读(47张)PPT

• 国家发展战略通常以基本国情为基础,以完善国内战略布 局为核心目标，以富民强国为基本追求,其基本含义是基 于以民为本的思想,为国民谋福利;确保国家战略资源和综 合国力的增强,完善现代国家制度建设,以政治清明、社会 和谐、法制完备、文化繁荣、生态平衡等为目标指向。近 几年来，国家启动了一系列的经济发展战略，是以经济基 础战略群为实现全面小康社会和中华民族伟大复兴（中国 梦）保驾护航。
• 探索国家战略视域下全民健 身的新常态、新特点、新内 容和新机制，不仅是个实践 问题，也Байду номын сангаас理论创新与学术 发展的新要求和学术价值所 在。
• 4. 全民健身战略与 其他国家战略的关系
• 国家战略一般包括国家安全 战略和国家发展战略两大类
他是维护国家根本利益的集中 体现，国家政治军事、经济、 外交科技、社会发展等方面的 战略决策都应受其指导并与之 协调。我国的国家性质，党的 历代领导集体的国家安全思想 、理论和国家安全战略的目标 ，决定了我国国家安全战略的 特点是内向型、防御型、和平 型的。
包括体育传统项目训练队、学生社团等人群类组织， 也包括专门为体育传统项目建造的建筑设施、塑像和开设 的宣传橱窗、校报栏目、学校官网栏目、宣传册等介质， 还包括学校特色和口号、校风学风等精神风貌方面的内容。
北京研究结果表明：多数传统校认为参加体育活动对 学生的文化功能侧重于三观的形成、习惯的养成以及能力 的提升。
• 这两个东西都急不得，是需要时间和岁月的积淀和演化的
• 我国体育传统项目学校好的案例与挂羊头卖狗肉的案例。
体育传统校体育文化的概念
是指体育传统项目学校基于历史沿革和体育传统项目 所独有的文化特性，既是学校体育教学思想和人文精神的 集合，也反映了体育传统项目的内在价值和外在形式，对 校园文化建设具有核心的驱动作用。
• 这些年许多学者甚至高喊 文化的回归。
• 体育传统项目学校的核心 价值在于体育传统与校园 体育文化（略）
• 美国教育改革的启示是大的改革几乎没有，小的改革无 时不在。
• 不折腾。前中国科技大学校长朱清时就说，不折腾就是 教育的最基本规律。教育是需要循序渐进、教育是需要 温故知新的，这是老祖宗的话，好像没有过时！
• 该怎么解释iPhone突然称霸 手机行业？又怎样解释其对 手的溃败？诺基亚等公司有 保护自己的典型战略优势： 极强的产品差异化、信誉度 高的品牌、先进的操作系统、 出色的物流、保护性监管、 巨额研发预算和庞大规模。 总之，这些公司看上去稳定， 有利可图，而且不可撼动。
• 苹果在常规型产品公司中成功创建了一家平台公司，为其 他行业的公司提供重要经验。无法创建平台且不了解战略 新规则的公司不具长久竞争力。从渠道到平台，平台已存 在很多年了。商场将消费者和商家连接起来；报纸连接订 阅者和广告商。
• 本世纪有所改变的是，信息技术 （IT）大大减少对实体基础设施 和资产的需求。
• IT在很大程度上降低平台建设和 扩展的难度和成本，基本消除了 参与者间的摩擦，使网络效应得 到强化；
• 另一方面，IT也提升了捕获、分 析及交换大量可增加平台价值的。
• 人类的传统与基本文化变 化很慢：
• 无论是中华的文化还是古 希腊的文化变化都很慢，
• 国务院的这一重大决策不仅极 大提高了全民健身在国家顶层 设计的地位和意义，也极大改 变了以往计划或规划中对中国 体育战略布局的口径与高度。
• 全民健身上升为国家战略，使 我国全民健身从系统目标提升 为国家目标，这意味着中国的 全民健身政策、布局和目标等 必将发生重大转变
• 对现有的全民健身工作的领导 体制和运行机制也必将产生重 大影响。
落实全民健身国家战略，首先需要准确认识全民健身的国家战 略价值，认识全民健身在实现国家总体战略目标的重要地位， 认识全民健身对提高国民体质、增进我国各族人民身心健康、 实现健康中国的时代价值，认识全民健身对实现中华民族伟大 复兴目标的重大意义。全民健身上升为国家战略，需要切实构 建新的全民健身的国家战略格局，需要统筹推进全民健身的国 家战略部署，需要理顺全民健身与其他领域的融合。
体育传统项目学校定位及 学校体育政策解读
首都体育学院 李相如
• 1. 平台与产品
• 当今世界真的有些有些 看不懂了，有的变化很 快，非常快，如手机， 不仅变得快，而且是颠 覆性的；
• 有的变化很慢，非常慢 ，如人类的传统与基本 文化，不仅慢，甚至有 的需要回归。
• 手机的变化很快：回望2007年，5大手机制造商——诺 基亚、三星、摩托罗拉、索尼爱立信和LG，控制了该行 业全球利润的90%。那一年，苹果的iPhone横空出世， 引起轰动并开始吞食市场份额。到了2015年，仅iPhone 一款产品就赚取全球利润的92%，而从前的在位企业中 ，除一家尚能盈利，其余公司一无所获。
• 什么是文化？ • 文化，就词释意来说，文就是“
记录，表达和评述”，化就是” 分析、理解和包容“。文化一定 有一个特点，有历史，有内容， 有故事。笼统地说，文化是一种 社会现象，它是人们长期创造形 成的产物，同时又是一种历史现 象，它是社会历史的积淀物。
• 确切地说，文化是凝结在物质之中又游离于物质之外的， 能够被传承的国家或民族的历史、地理、风土人情、传统 习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值 观念等，它是人类之间进行交流的普遍认可的一种能够传 承的意识形态，是感性与知识上的升华。
• 3. 什么是全民健身国家战略？
• 2014年国务院发布了《关于加快 发展体育产业促进体育消费的若 干意见》（以下简称《意见》） 。《意见》指出，要加快政府职 能转变，进一步简政放权，并将 全民健身上升为国家战略。这对 全国各族人民来说是个福音，其 中最鼓舞人心的一句话就是“将 全民健身上升为国家战略”，仅 仅十二个字把老百姓的健身锻炼 与国家兴衰紧紧联系在一起
• 专一也是成功的砝码；华为的成功与李宁的走麦城！学 校教育应该是专一的！
• 2. 传统校的传统性、文化性
• 当今我国体育传统项目学校最缺少是什么？是传统和文化。 什么是传统？
• 传统是世代相传、从历史沿传下来的思想、文化、道德、风 俗、艺术、制度以及行为方式等。对人们的社会行为有无形 的影响和控制作用。传统是历史发展继承性的表现，在有阶 级的社会里，传统具有阶级性和民族性，积极地传统对社会 发展起促进作用，保守和落后的传统对社会的进步和变革起 阻碍作用。（美国芝加哥故事、厦门四中）