2020年浙江省杭州市拱墅区社区专职工作者考试《公共基础知识》试题及解析
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2020年浙江省杭州市拱墅区社区专职工作者考试《公共基础知识》试题及
解析
说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。
注意事项:
1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。
2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。
3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的,不得分。
一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)
1、下列文种中,行文方向固定的是()。
A、批复
B、意见
C、函
D、纪要
【答案】A
【解析】从绝大多数文种看,行文方向是固定的,如请示、报告只用于上行文,决定、通报、批复只用于下行文。故选A。
2、公文发文机关标识应为()。
A、省水利厅文件
B、关于××省水利厅
C、××省水利厅文件
D、××水利厅复函
【答案】C
【解析】本题考查发文机关标志。发文机关标志由发文机关全称或者规范化简称加“文件”二字组成,也可以使用发文机关全称或者规范化简称。故答案选C。
3、“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这句话主要体现的哲学道理是()。
A、事物是普遍联系的
B、矛盾是对立统一的
C、实践是认识的来源
D、认识是实践发展的动力
【答案】C
【解析】“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”强调从书本上得来的知识比较浅薄,一定要经过亲身实践才能
变成自己的东西,即只有通过实践才能达到认识的目的。实践决定认识,是认识的来源,是认识发展的动力,是认识的最终目的和归宿。故选C。
4、管理学中以尊重人心,激发人的热情为核心的原理是()。
A、激励原理
B、能级原理
C、人本原理
D、效益原理
【答案】C
【解析】人本原理是一种全新的管理模式,其核心是尊重人心、激发人的热情,要求人们在管理活动中坚持一切以人为核心,以人的权利为根本,强调人的主观能动性,力求实现人的全面、自由发展。故选C。
5、在市场经济中起到主要经济杠杆作用的是价值规律,而价值规律的作用是()。
A、通过竞争来实现的
B、通过价格的波动表现出来的
C、通过优胜劣汰来实现的
D、通过商品交换来实现的
【答案】AB
【解析】本题考查政治经济学知识价值规律。价值规律的作用只有通过竞争的波动,进而以商品价格的波动形式来表现的,商品生产的价值规律才能得到贯彻,并不是通过优胜劣汰来实现,故C错误,更不是通过商品交换来实现,故D错误。本题出题形式有误。
6、公文的语言应该是()。
A、庄重严谨
B、华丽流畅
C、威严有力
D、古朴典雅
【答案】A
【解析】公文语言的主要特点是:庄重、准确、朴实、精炼、严谨、规范。
7、社会主义的根本任务是()。
A、解放和发展生产力
B、共同富裕
C、公有制为主体
D、社会和谐
【答案】A
【解析】社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。其
中,根本任务是解放生产力和发展生产力;根本制度是消灭剥削、消除两极分化;根本目的是最终达到共同富裕。故选A。
8、下列哪一项不属于公共管理的特性()。
A、独占性
B、以公共利益的实现为目标
C、必须接受公众的监督
D、竞争性
【答案】D
【解析】D项“竞争性”不属于公共管理的特性,而是企业组织的特性。
9、具体劳动和抽象劳动的区别在于()。
A、劳动产品不同
B、劳动过程不同
C、劳动支出不同
D、在生产商品中所起的作用不同
【答案】D
【解析】本题考查的是商品。具体劳动和抽象劳动是生产商品的同一劳动的两个不同方面,具体劳动生产商品的使用价值,抽象劳动形成商品的价值,它们所起的作用不同,故本题选择D项。
10、判断一个人的行为道德与不道德的基本尺度和基本标准是()。
A、道行品德
B、道德规范
C、道德意识
D、道德行为
【答案】B
【解析】道德规范是对基本道德要求进行的高度概括,是人们判别是非善恶、道德与不道德的基本尺度,也是人们在行为选择中应当怎样做与不应当怎样做的基本标准。故选B。
11、社会主义社会保持总需求与总供给之间的大体平衡是指()。
A、消费资料的总供给与劳动者对消费资料的总需求之间的平衡
B、生产资料的总供给与生产单位对生产资料的总需求之间的平衡
C、社会总产品的价值量和实物量之间的平衡
D、社会可供购买的商品总量与社会有支付能力购买的商品总量之间的平衡
【答案】D
【解析】社会主义社会保持总需求与总供给之间的大体平衡是指社会可供购买的商品总量与社会有支付能力购买的商品总量之间的平衡。故选D。