监狱学基础

第一节

一，监狱的产生

监狱的产生是随着（阶级）的变化需要而变化的，是为统治阶级服务的，马克思主义认为，监狱是阶级矛盾不可调和的产物和表现，是随着国家产生而产生的。

二，监狱的概念

《中华人民共和国监狱法》第二条第一款规定：

监狱是国家的（刑罚执行）机关，监狱主管部门是（监狱管理局）最高主管部门是（司法部）三，监狱的特征

不同国家监狱具有的（基本特征）不会改变

（1）阶级性-根本属性（2）惩罚性-固有属性（3）封闭性

第二节

一，监狱的性质

监狱是国家的刑罚执行机关，是国家构成的一个组成部分

监狱只对判处死刑缓期两年执行、无期徒刑、有期徒刑罪犯的刑罚执行

社会主义国家的监狱，其本质是（人民民主专政的工具）

监狱是人民民主专政的机关的性质不会随着阶级斗争的形势的变化、罪犯构成的变化而变化的。

（国家的性质）决定监狱的性质

二，监狱的任务

我国监狱的任务是对罪犯执行刑罚，惩罚和改造罪犯，预防和减少犯罪。

惩罚体现的是罪犯的（否定性评价）和对罪犯的（正义报应）。

监狱的首要任务是（实施惩罚）。

我国监狱改造的基本目标是将罪犯改造成（守法公民）。

改造的意义，可有效的提高监狱的行刑效力，降低重新犯罪率，有利于实现预防和减少犯罪的目的。

第三节

现代化文明监狱1994年提出肖扬

四化（规范化）（文明化）（效率化）（科技化）。

现代化文明监狱指具有中国特色的，拥有先进设备设施和科学的管理制度的社会主义刑罚执行机关。

现代化文明监狱的特征1，科学--设施设备、规章制度、改造手段2、进步3、人道-注重罪犯身心健康、保障罪犯合法权利、尊重罪犯人格。

现代化文明监狱的标准领导班子平均年龄（50）岁以下

监狱人民警察大专以上要求占全体的（75%）

在监狱人民警察中法律、监狱管理、教育、心理专业人缘达到（40%）

管理罪犯的基层经历配备比例不低于在押犯人的数量的（8%）

每年监狱警察培训不少于（10）天培训经费不低于警察标准工资总额的（1.5%）

专、兼职狱侦警察的人数不低于在押犯人总人数的（3%）破案率达到（95%）

成年罪犯教学时间每年不少于（500）课时16-18周岁的罪犯每年学习时间不少于（1000）课时。

第二章监狱工作方针

三个为了方针1、为了改造他们2、为了解决监狱困难3、为了不让判处徒刑的反革命分子坐吃闲饭。

两个结合方针：惩罚管制与思想改造相结合、劳动生产与政治教育相结合

改造第一，生产第二方针

1、惩罚与改造相结合，以改造人为宗旨的方针：惩罚是对罪犯进行思想改造的前提和保证

2、劳动生产与思想文化技术教育相结合的政策

3、严格管理与教育、感化、挽救相结合政策针对青少年

4、社会主义人道主义政策

5、区别对待政策

首要标准的提出体现了科学发展观以人为本的核心理念

三项重点工作的基本内容1、促进社会矛盾化解，促进和谐社会建设。

2、参与社会管理创新，提高自身管理水平。

3、促进公正执法，保障人民群众根本利益。

第三章监狱人民警察

监狱人民警察是国家执行刑罚机关的组织实体和主体力量。

1、身份多重性，是公务员、司法人员、教育者、组织者。

2、功能特殊性

3、任务艰巨性

监狱人民警察职权的特性：法定性、强制性、限制性-有利于明确职权范围方向，准确行使职权，提高工作效率、

监狱人民警察依法自主行使职权不得非法将职权及交予他人

监狱人民警察职权内容

1、执行刑罚权

2、管理监狱权

3、教育改造权

4、刑罚变更执行的建议权

5、对监狱内复兴的罪犯暂予监外执行建议权

6、对罪犯在监狱内犯罪的侦查权

监狱人民警察的素质

1、思想政治素质是素质构成的核心

2、道德素质

3、业务素质业务知识（2）教育学心理学知识（3）伦理学，宗教学知识（4）犯罪学社会学知识

4、心理素质

5、身体素质

第四章罪犯

罪犯的概念和特征

罪犯是指在监狱内执行刑罚的犯罪分子

1、罪犯是实施了一定犯罪行为的自然人

2、罪犯是被人民法院判处一定刑罚的人

3、罪犯是在监狱内服刑的人

4、罪犯是某些公民权利受到依法剥夺或限制的人

罪犯的法律地位

1、罪犯是犯了罪的公民。

2、罪犯的法律地位是对罪犯法律资格的确定

3、罪犯法律地位具有特殊性

第五章

刑罚执行的特征

1、刑罚执行的主体是监狱

2、刑罚执行对象是被判处特定刑罚种类的罪犯

3、刑罚执行场所是在监狱内

4、刑罚执行是指监狱执行刑事判决的程序性内容

5、