学前心理学第四节 学前儿童气质的发展

• （一）易养型
• （二）难养型
（三）迟缓型
三、幼儿气质发展的特点
• （一）幼儿气质具有稳定性
• （二）生活环境可以改变幼儿的气质 • “掩蔽现象”
总结
• 一、什么是气质
•
1.气质的概念
•
2.气质的类型
• 二、新生儿气质类型
• 三、幼儿气质发展特点
谢谢欣赏！
与生俱来
稳定
生理基础
无好坏之分
特征
与生俱来
第一次给宝宝洗澡的时候，他表现为：
与生俱来
• 第一次给宝宝洗澡的时候，他表现为： • A、像小鸭子一样玩水。 • B、开始有点惊奇和惧怕，后来就立刻喜欢上了。 • C、很敏感，浑身有点抖看上去很害怕。 • D、他很兴奋，拼命打水花。 • E、他很不情愿，还哭。
第九章 学前儿童个性的发展
第四节 学前儿童气质的发展
如果你正在赶高铁，迟到了1分钟， 被检票员拦下了，你会怎么办呢？
气质
脾气、秉性 “江山易改，本性难移”
一、什么是气质
➢1.定义： 是人的心理活动动力方面的特征，即心 理活动发生的速度、强度、稳定性、灵活性和指向 性等方面的特点。 ➢气质是天生的，没有好坏之分
无好坏之分
2.气质类型
神经类型 强、不平衡
强、平衡、灵活
气质类型 心理表现 胆汁质 反应快、易冲动、难约
束 多血质 活泼、灵活、好交际
强、平衡、惰性 粘液质 安静、迟缓、有耐性
弱Байду номын сангаас
抑郁质 敏感、畏缩、孤僻
胆汁质
多血质
粘液质
抑郁质
二、新生儿的气质类型
• （一）易养型 • （二）难养型 • （三）迟缓型