根据课文内容填空(含答案)

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小学语文四年级(上)根据课文内容填空

1、本学期我培养了三个学习习惯:、、。

2、(1、《老师,你好》)

“古今中外,!地北天南,!”改成陈述句是:

“笔尖飞舞,那是;笑语盈盈,。”其中,“春蚕”比喻,“理想的丝线”比喻,“甘露”比喻。

3、(2、《但愿人长久》)

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”可以用课文中的“

”来解释;“但愿人长久,千里共婵娟!”可以用课文中的“

”来解释。诗句中的“此事”指的是“”;“婵娟”在词中指________________________。这些诗句表达了诗人_____________________________________。

4、(3、《古诗两首》)

唐代诗人刘禹锡的《望洞庭》这样写到:

。前两句的意思是:_______________________________________________________________________________ __________________________________________________________________.

“和”指_____________。“镜”指____,比喻________。“镜未磨”:形象地表现了_________ _________。诗歌运用了比喻的手法,分别把___________比作未磨的铜镜,把______比作了白银盘,把_____比作了青螺。

唐代诗人李白在《峨嵋山月歌》中这样写到:

抒发了作者___________的感情。后两句的意思是:________________________________________ ___________-。“夜发”指________。“下”指__________。诗中有五处地名是

5、(4、《秋天》)

秋天如同,;秋光如同 , 。走在秋天,头顶有;捡一片黄叶 , 。

6、(《天安门广场》)

天安门是新中国的象征。,北京30万人在天安门广场举行了。

人民领袖毛泽东在天安门城楼上向全世界庄严宣告:!

从此,天安门广场。到2009年国庆节,新中国已经成立了60周年了。

清晨,,天安门城楼在晨曦中。,

五星红旗与旭日一起升起。第二句话有两层意思:一是_____________________________;二是__ _____________________________________________________。

每当节日到来,天安门广场更是,。无数盆鲜花组成一个个大花坛,

。入夜,,,天安门广场。来自祖国各地的人们,。

,,天安门广场沸腾了。

7、(6《徐悲鸿励志学画》)

从此,徐悲鸿更加奋发努力。他像,,

“功夫不负有心人”的意思是___________________________________。“功夫”指___________。“有心人”文中指______。“有眼不识泰山”的意思是长________________________________。

8、(7《虎门销烟》)

震惊中外的虎门销烟开始于年月日,这一伟大壮举沉重地打击了

。它向全世界表明,!

9、(8《泉城》)

这些泉有的,好像;有的,好像;有的有的

,听起来如;有的,听起来如。这句话用______和_______手法从_______和________两方面写出了泉水的奇丽。

珍珠泉十分神奇,泉水从地下往上涌,好像。在阳光的映照下,那珠串,,,仿佛有一只神奇的手把他们拎到了水面上来。

10、(9《九寨沟》)

每当天气晴朗时,、、、,都在湖水中,构成了一幅幅,难怪人们把这些湖泊叫做“、“”呢。由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间

,由此形成的,宛如,,。

“雪峰,,,,九寨沟真是个充满的人间仙境啊!”这一段在文中起了_____________________________的作用。

11、(10《田园诗情》)

荷兰,是之国,之国,也是之国。荷兰的田园风光如诗如画,牛犊跑前跑后,活像;老牛仪态端庄,好似。的村野乡间,是的郁金香。的牲畜,的低地,的夜晚,只有远处的几座闪烁着。

12、(11《桂花雨》)

母亲常常说:“外地的桂花再香,还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。”这句话其实就是说_____ _______________________________________,表达了母亲_________________________________ ______

于是父亲诗兴发了,即时口占一绝:“

13、(12《开天辟地》)

临死的时候,它的身躯化成了万物:口中呼出的气变成了,发出的声音变成了,左眼变成了,右眼变成了,隆起的肌肉变成了,流淌的血液变成了,筋脉变成了

,皮肤变成了,就连流出的汗水也变成了。

就这样,盘古以他的,了天地,世间万物。

14、(13《普罗米修斯盗火》)

人们得到火种后欣喜若狂:

15、(14《一路花香》)

人物形象:的破水罐、的完好无损的水罐、的挑水工。

读了《一路花香》这一则,我懂得了

的道理。

16、(15《说勤奋》)

课文通过古今两个具体事例,告诉我们:

“古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。”这句话中用“鲜花”来比喻,用“汗水和心血”来比喻。

17、(16《李时珍夜宿古寺》)

课文记叙了是我国明代伟大医学家和药物学家李时珍为修订好住破庙,吃干粮,以及在月下认真记载寻访所得的事迹,表现了李时珍的可贵精神和的踏实作风。

中药及药效:可以、可以。

18、(17《维生素C的故事》)

课文通过意大利航海家哥伦布发现维生素C的故事,说明的

”道理。

19、(19《诚实与信任》)

课文这一感人故事,说明了的道理。

20、(20《珍珠鸟》)

课文描绘了珍珠鸟的,揭示了

的道理。“美好的境界”指的是的境界。

,这小家伙只在笼子四周活动,就在屋里飞来飞去,一会儿,一会儿,一会儿,,它胆子大了,落到了我的小桌上。它先是离我,见我不去它,便一点点,然后蹦到我的上,俯下头来,再瞧瞧我的。后来它,用那小红嘴“嗒嗒”啄着我正在写字的。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也,反而地啄两下我的。这一过程可以看出。

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