传播与沟通(第2版)_在线作业_2

传播与沟通（第2版）_在线作业_2

一、单选题

1.

(5分)非言语沟通的特点是（）。

• A.无声沟通

• B.辅助言语

• C.情境性

• D.目光语

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得分：5

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C

2.

(5分)人与人之间的交际活动属于（）。

• A.自然信息

• B.生物信息

• C.社会信息

• D.现代信息

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得分：5

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C

3.

(5分)沟通过程不应该是（）。

• A.单向的

• B.双向的

• C.互动的

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得分：5

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A

4.

(5分)采纳信息过程的研究结果包括（）。

• A.个体的

• B.群体的

• C.个体的和群体的

• D.其他三项都不是

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得分：5

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C

5.

(5分)为了抓住讲话者所讲的主要观点，倾听者必须（）。

• A.不要仅听事实

• B.不受情绪影响

• C.理解所讲题目

• D.倾听讲话者的中心思想

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得分：5

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D

6.

(5分)倾听包括（）。

• A.储存信息

• B.接收信息

• C.储存信息和接收信息

• D.其他三项都不是

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得分：5

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C

7.

(5分)从主动获取信息的角度，当你看橱窗时，你应该（）。

• A.只关心可能对自己有用的东西

• B.也要看看不需要的东西

• C.注意观察每样东西

• D.其他三项都不是

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得分：5

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C

8.

(5分)根据传播与沟通的理论，在沟通过程中，含义不是词语中所固有的，而是（）赋予它们的。

• A.使用者

• B.传者

• C.受者

• D.语言学家

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A

9.

(5分)有声沟通包括（）。

• A.类语言

• B.辅助言语

• C.体态语

• D.目光语

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得分：5

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A

10.

(5分)传播与沟通的作用是（）。

• A.洞察自己和他人，影响和说服他人

• B.建立有意义的关系

• C.满足与他人，与社会的接触

• D.其他三项都是

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D

11.

(5分)符号包括（）。

• A.有声语言符号

• B.无声语言符号

• C.服饰、手势语言符号

• D.其他三项都是

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得分：5

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D

12.

(5分)多媒体为辅助功能的新媒介是（）。

• A.电视

• B.电影

• C.广播

• D.计算机网络

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得分：5

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D

13.

(5分)从整体上改进组织沟通的最好途径是（）。

• A.自下而上的沟通

• B.横向沟通

• C.指导和激励

• D.建立学习型组织

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得分：5

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D

14.

(5分)人际沟通的主要特征是（）。

• A.三要素说

• B.六要素说

• C.沟通双方的双重角色

• D.指定性

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得分：5

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C

15.

(5分)一个主持人最重要的是要（）。

• A.保持中立的立场

• B.不要情绪化

• C.仔细倾听

• D.不受外界干扰

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得分：5

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A

16.

(5分)发展工作者的角色很重要，相当于双向传播与沟通模式中的把关人，其作用具体表现在（）中。

• A.环型模式

• B.趋同模式

• C.中介模式

• D.感知模式

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得分：5

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C

17.

(5分)传者与受者之间应该（）说服与被说服的关系。

• A.是

• B.不是

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B