《亡羊补牢》

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作业
1、把这则寓言故事用自己的话讲 给爸爸妈妈听。 2、联系学习，生活实际，谈谈你 读了这则寓言的感想。
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寓言
寓：寄托 言：讲道理
寓言的特点：通过一个简短的 故事，揭示一个深刻的道理。
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看图猜寓言
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பைடு நூலகம்
掩耳盗铃
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画蛇添足
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坐井观天
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揠苗助长
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亡羊补牢
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自由朗读课文，读准 字音，读通课文，找 出生字词。
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我会读
yù kū long diāo jiē fang zé
寓言 窟窿 叼走 街坊 则
quàn huǐ juàn quān láng
因为羊圈破了个窟窿，夜里狼 从窟窿钻进去叼走了羊，所以羊 少了一只。
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“赶快把羊圈修一修，堵上 那个窟窿吧。”
换 “羊已经丢了，还修羊圈干 个 什么呢？”
说
羊已经丢了，不用修羊圈了。
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第二次丢羊后，养羊人又是怎 么想、怎么做的？自由读第4、5 自然段，划出相关的句子。
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换个说法：
劝告 后悔 羊圈 圆圈 狼
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钻
zuān 钻研 zuàn 钻石
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亡羊补牢 疑问？
亡：丢失。 亡羊：丢了羊。 补：修补。 牢：关牲口的圈，羊圈。 亡羊补牢： 丢了羊后去修补羊圈。
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思考：
1、“亡羊”和“补牢”分别 在哪几个自然段讲述？找出描 写“亡羊”和“补牢”的句子。
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因为¨¨¨所以¨. ¨¨
他很后悔，不该不接受街坊的劝告。 他很后悔，应该接受街坊的劝告。
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对两次丢羊，养羊人分别 是怎么想的？怎么做的？结果么样？
怎么说
怎么做
结果怎样
内心的 想法
第一次
羊已经丢了 ，还修羊圈 干什么呢？
没有修羊圈
羊又少 了一只
满不在乎 不知错
第二次
现在还不晚
赶快堵上那 个窟窿，把 羊圈修得结 结实实的
羊再也没丢 非常后悔 去改错
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说一说
对比养羊人两次丢羊 后截然不同的表现， 你想对他说些什么？
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如果养羊人再不修羊圈， 会出现什么后果？
如果犯了错，只要（ ），就
（
）
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想一想：读完了这个故事，你懂得了什 么？
一个人做了错事，只要认真补救，还不算晚。
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欣赏关于亡羊补牢的故事
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在日常生活中，还有类 似“亡羊补牢”的事吗? 结合自己或他人的事例， 自由谈谈，如环境污染、 乱砍滥伐.......