新人教版物理必修一26伽利略对自由落体运动的研究 课件(共14张PPT)
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伽利略对自由落体运动的研究
分析物体的（受力情况）
f空气阻力
空 气 中
纸 G重力
片 下 落
f空气阻力 空气阻力f为零
空
真
气
空
中
中
重
重
物
物
下
下
落
落
G重力
G重力
历史的回顾
亚里士多德通过对大量的物 体自由下落的观察，直接得 出结论：重的物体比轻的物 体下落的快，即“重快轻 慢”。由于他在学术界的崇 高地位，且该结论符合生活 经验，这种论断流传了近 2000年。
是这个常数的随着θ的增大而增大。
合理外推
困难三、伽利略用斜面实验验证了后，怎样说明落体运动也 符合这个规律？
s
合理外推：随着θ的增大，t 2 的数值在增大。当θ=900时，
即物体竖直下落时，这个关系也应该成立，这时的数值最大 。
▪ 至此，他终于成功地验证了原先的猜想，不 但否定了亚里士多德的错误论断，而且得到 了物体下落的规律。
其核心是：把实验和逻辑和谐 地结合起来。
现在我们已经有足够的设备准确的验证 落体运动规律
▪ 人们采用先进的实验手段测得： ▪ 一切物体的自由落体的加速度都相同，这个
加速度叫重力加速度，用g表示。通常的计 算，g值取9.8m/s2
实际意义 ：
当物体所受空气阻力比物体本身重力小得多时， 即f<<G时。从静止开始的竖直下落运动，可以 按自由落体运动处理。
知识
观察
实验
思考
实验验证 ：伽利略用铜球从斜槽的不同位置由静止下落， 伽利略手稿中记录的一组实验数据
时间单位 1
2
3
4
5
6
7
8
距离单位 32 130 298 526 824 1192 1600 2104
结果表示为：
s1 t12
ts222
ts323
常数
伽利略发现，斜面的倾角不同，上述比例关系同样成立，只
▪
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/172021/3/172021/3/172021/3/17
谢谢观看
逻辑的力量
16世纪，意大利的科学家伽利 略用佯谬的方法巧妙地推翻了 这种观点。
（并在比萨斜塔用实验证明了 这种观点 ）
▪ （问题）： ▪ 既然物体自由下落跟质量无关，那么它到底
遵循什么样的规律呢？
▪ 伽利略用推论否定了亚里士多德的观点后， 就开始研究落体运动的性质。
vt
大胆的猜测：下落物体的速度是随时间均匀增加 的，即
V t
则：测瞬时速度V与时间t成正比
知识
观察wenku.baidu.com
实验
思考
困难一 瞬时速度无法准确测量
▪ 为了解决测量瞬时速度的困难，伽利略寻求间接验证的 途径（思维的作用）
V t
v s t
S t2
▪ 则：测下落的高度与时间t2成正比
困难二 物体下落很快，很难测定不同位移的 时间
（思维）为了减缓物体下落速度，伽利略设计 了著名的“冲淡重力”的斜面实验。
▪ 分析：伽利略的成功，不仅在与找到了落体 运动的规律，更重要的是开辟了一条研究物 理学的研究之路。
思考：伽利略的科学思想方法是怎样的？其核心 是什么？人们对他的贡献如何评价？
科学思想方法程序是：对现象的一般 观察→提出假设→运用逻辑（包括数学） 得出结论→通过实验对结论进行检验→ 对假说进行修正和推广→……
▪ 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/172021/3/17Wednesday, March 17, 2021
▪ 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021 4:38:54 PM ▪ 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/172021/3/172021/3/17Mar-2117-Mar-21 ▪ 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/172021/3/172021/3/17Wednesday, March 17, 2021 ▪ 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/172021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021
。2021年3月17日星期三2021/3/172021/3/172021/3/17
▪ 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021
▪ 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/172021/3/17March 17, 2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
分析物体的（受力情况）
f空气阻力
空 气 中
纸 G重力
片 下 落
f空气阻力 空气阻力f为零
空
真
气
空
中
中
重
重
物
物
下
下
落
落
G重力
G重力
历史的回顾
亚里士多德通过对大量的物 体自由下落的观察，直接得 出结论：重的物体比轻的物 体下落的快，即“重快轻 慢”。由于他在学术界的崇 高地位，且该结论符合生活 经验，这种论断流传了近 2000年。
是这个常数的随着θ的增大而增大。
合理外推
困难三、伽利略用斜面实验验证了后，怎样说明落体运动也 符合这个规律？
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合理外推：随着θ的增大，t 2 的数值在增大。当θ=900时，
即物体竖直下落时，这个关系也应该成立，这时的数值最大 。
▪ 至此，他终于成功地验证了原先的猜想，不 但否定了亚里士多德的错误论断，而且得到 了物体下落的规律。
其核心是：把实验和逻辑和谐 地结合起来。
现在我们已经有足够的设备准确的验证 落体运动规律
▪ 人们采用先进的实验手段测得： ▪ 一切物体的自由落体的加速度都相同，这个
加速度叫重力加速度，用g表示。通常的计 算，g值取9.8m/s2
实际意义 ：
当物体所受空气阻力比物体本身重力小得多时， 即f<<G时。从静止开始的竖直下落运动，可以 按自由落体运动处理。
知识
观察
实验
思考
实验验证 ：伽利略用铜球从斜槽的不同位置由静止下落， 伽利略手稿中记录的一组实验数据
时间单位 1
2
3
4
5
6
7
8
距离单位 32 130 298 526 824 1192 1600 2104
结果表示为：
s1 t12
ts222
ts323
常数
伽利略发现，斜面的倾角不同，上述比例关系同样成立，只
▪
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/172021/3/172021/3/172021/3/17
谢谢观看
逻辑的力量
16世纪，意大利的科学家伽利 略用佯谬的方法巧妙地推翻了 这种观点。
（并在比萨斜塔用实验证明了 这种观点 ）
▪ （问题）： ▪ 既然物体自由下落跟质量无关，那么它到底
遵循什么样的规律呢？
▪ 伽利略用推论否定了亚里士多德的观点后， 就开始研究落体运动的性质。
vt
大胆的猜测：下落物体的速度是随时间均匀增加 的，即
V t
则：测瞬时速度V与时间t成正比
知识
观察wenku.baidu.com
实验
思考
困难一 瞬时速度无法准确测量
▪ 为了解决测量瞬时速度的困难，伽利略寻求间接验证的 途径（思维的作用）
V t
v s t
S t2
▪ 则：测下落的高度与时间t2成正比
困难二 物体下落很快，很难测定不同位移的 时间
（思维）为了减缓物体下落速度，伽利略设计 了著名的“冲淡重力”的斜面实验。
▪ 分析：伽利略的成功，不仅在与找到了落体 运动的规律，更重要的是开辟了一条研究物 理学的研究之路。
思考：伽利略的科学思想方法是怎样的？其核心 是什么？人们对他的贡献如何评价？
科学思想方法程序是：对现象的一般 观察→提出假设→运用逻辑（包括数学） 得出结论→通过实验对结论进行检验→ 对假说进行修正和推广→……
▪ 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/172021/3/17Wednesday, March 17, 2021
▪ 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021 4:38:54 PM ▪ 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/172021/3/172021/3/17Mar-2117-Mar-21 ▪ 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/172021/3/172021/3/17Wednesday, March 17, 2021 ▪ 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/172021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021
。2021年3月17日星期三2021/3/172021/3/172021/3/17
▪ 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021
▪ 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/172021/3/17March 17, 2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.