《大型养路机械电气控制技术》课程说课

2、课程任务
通过本课程的学习，专业能力方面要求学生能熟 练地完成大机电气原理分析，排除故障和调试；方法 能力方面要求学生会完善“自我学习”、“信息处理” 等能力；社会能力方面要求学生具备“团结协作”、 “解决问题”、“革新创新”等能力。
3、课程特色
实践教学的实用性、技能性强
课程特色
使用计算机多媒体辅助教学
课程综合测评结果科学合理
4、课程教学目标
知识目标
掌握大机电气系统基础知识 熟悉大机作业系统的工作原理； 熟悉典型电路的分析及故障处理方法
教 学 目 标
能力目标
学会正确使用电缆表； 具有对典型电气控制线路分析的能力 具备从事电气设备调试和维护 具有常见电气故障分析处理等技术能力
a、善于自学，具有创新意识 b、具有较好的职业道德, c、具有与人合作的精神和认真严谨 的学习态度wenku.baidu.com
学生动手 操作，设计
7、教学设施、环境和实训室场景
7.1现有教学条件 多媒体环境，电气控制实训室，PLC实训室 7.2配套实训室 大机电气实训室（在建） 课程点 7.3校外实训基地及条件要求 机务段1个，具备实施工学结合，轮岗实训、顶岗实习的条件。
8、教材使用与建设
8.1教材 《大型养路机械电气控制技术》校本教材 8.2参考书 课程点 大型线路机械司机（捣固车/清筛车基本知识部分），铁路职工岗位培训教材 捣固车电气系统常见故障排查实用手册，张坤主编，中国铁道出版社 8.3相关学术期刊和论坛 （1）《机车车辆工艺》 CN32-1181/U （2）《铁道技术监督》CN 11-3764/U （3）《郑州铁路职业技术学院学报》CN41-1299/Z （4）大养机械网http://www.dyjx.com/
课程说课
《大型养路机械电气控制技术》
机电工程系
陈光伟
课程特色 课程任务
课程教 学目标
教学整体 设计
企业对相 关技术人 才的需求
课程内容 与课时安 排 课程重点 难点及解 决办法
说课 项目
教学设施、 环境和实 训室场景
微观教学 设计与实 施
教材使用 与建设
1、企业对相关技术人才的需求
大型养路机械电气控制技术是大机中的关键部分， 它承担着整车的控制任务，也是大机工作中常出故 障的部分，各铁路局及大机维修和生产企业要求人 才具备大机电气分析，调试，排除故障的能力。
10、课程内容与课时安排
捣固车电气部分（48学时） 清筛车电气部分（24学时）
模块一：捣固车电气系统基础知识（4学时） 模块二：常见的大机电气基本元件（4学时） 模块三：整车的电源电路（4学时） 模块四：柴油机控制系统（4学时） 模块五：捣固装置升降控制系统（6学时） 模块六：拨道控制系统（8学时） 模块七：起道抄平控制系统（8学时） 模块八：捣固车其他控制系统（6学时） 模块九：捣固车常见电气故障处理（4学时）
6、微观教学设计与实施
6.1学情分析
个性特点 认知水平
知识经验 能力状况
存在问题
6、微观教学设计与实施
6.2学法指导
使用多媒体课件使学生形成感性认识
教师引导使理论与实践相结合
成立学习小组
对重点知识讲、练、分析相结合
6、微观教学设计与实施
6.3 教学方法 教学方法
启发式
互动式
讨论探究式
仿真演练式
情感目标
5.教学整体设计
本课程根据大型养路机械在检修运用生产中的典 型工作任务，结合典型大机电气系统检修与维护生产 的实际情况，确定该课程的教学内容，以典型工作任 课程点 务和技能要求来设置本课程的教学项目。本课程共设 置捣固车电气部分、清筛车电气部分，共包含17个教 学模块，76个知识点。 将人文素质、职业道德的培养融入到课程教学中， 改革传统考试模式，将学生考核由一次考核转向过程 考核；由知识考核转变为职业素质能力考核；由结果 评价转变为行为评价。全面提高学生的综合素质，充 分体现教学的职业性、实践性、开放性。
模块一：清筛机电气系统基础知识（2学时） 模块二：常见的清筛机电气基本元件（2学时） 模块三：柴油机控制与监控电路（4学时） 模块四：气压制动系统（4学时） 模块五：液压作业控制系统（6学时） 模块六：照明系统（2学时） 模块七：辅助装置（2学时） 模块八：清筛机常见电气故障分析及处理（2学时）
请各位多提宝贵意见 谢谢
9、课程的重点、难点及解决方法
解决办法
课程难点
课程重点 大机电气的基 本知识 典型大机电气 系统 大机作业系统 的工作原理 大机网络控制 系统
•加强比较和归纳 •加强理论与实践应 用结合 •加强作业练习和课 堂测验
大机作业系统的 工作原理
大机网络控制系 统
•充分利用网络课程 及虚拟仿真的优势