2014最新人教版圆的面积例3

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实验二中
陈林
新知导引:
同学们,在我国的建筑中经 常可以看到“外圆内方”和 “外方内圆”的设计,怎样求 这种设计中正方形和圆这间部 分的面积呢?
Biblioteka Baidu
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
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中国建筑中经常能见到“外方内圆”和 “外圆内方”的设计。上图中的两个圆半径都 是1m,你能求出正方形和圆之间部分的面积 吗?
左图:(2r)² -3.14×r² =0.86r²
1 右图:3.14×r² -( ×2r×r)×2=1.14r² 2 当r=1 m时,和前面的结 果完全一致。 答:左图中正方形与圆之间的面积是0.86 m² ,右图中圆与正方形 之间的面积是1.14 m² 。
汇报导学案的自主学习:
2
合 作 探 究
4:π
4:π
4:π
a =2r
r
2r×2r = πr2
4r2 πr2
4 = π
练习十五 第16题
(1)围成正方形: (31.4÷4)2
(2)围成圆形: 3.14×(31.4÷3.14÷2)2 = 3.14×52 = 3.14×25 = 78.5(m2)
=
7.852
= 61.6225(m2)
周长相等的所有图形,圆的面积最大。 面积相同的所有图形,圆的周长最小。
(1)个人独立思考2分钟。 (2)小组合作交流解答。
(3)小组展示(书写认真规范) (4)小组点评(点评有理有据、 声音哄亮、清楚。)
归纳总结:
能用“收获、成功、遗憾”三 个词或其中的一个词谈谈这节课 的感受吗?
练习十五 第15题
1 0.785 4 3.14 9 7.065 16 12.56
4:π
题目中都告诉了 我们什么? 上图中两个圆的半径都是1m,怎 样求正方形和圆之间部分的面积呢?
左图求的是正方形比圆多 的面积,右图求的是„„
你能解决这个问题吗?
右图中正方形的边长就 是圆的直径。
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从图中可以看出: 正方形的面积:2×2=4(m² ) 圆的面积:3.14×1² =3.14(m² ) 正方形和圆之间部分的面积:4-3.14=0.86(m² )
练习十五 第17题
周长相同的所有图形中,圆的面积最大。 蒙古包做成圆形的是因为可以最大化地利用居 住面积;植物根茎的横截面是圆形的,也是因 为可以最大化地吸收水分。
下图中正方形的边长是 多少呢? 可以把图中的正方形看成两个三角形, 它的底和高分别是„„
从图中可以看出:
1 正方形的面积:( ×2×1)×2=2 2 ( m² )
图(2)
正方形和圆之间部分的面积:3.14-2=1.14(m² )
探究新知
回顾与反思
那么我们解答得对不对呢? 如果两个圆的半径都是r,结 有什么方法验证吗? 果又是怎样的?
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