江苏诗台市第三教育联盟2020学年八年级政治上学期第一次月考试题

2016-2017学年度第一学期第一次阶段检测八年级政治试题

（试卷总分50分 考试形式：闭卷 ）

一、选择题（每小题只有一个最符合题意的答案。请将其选出并填入表格中相应的空格内，每小题

2分，共24分） 题号 1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

答案

1．下面对习惯的认识不正确的是

A ．好习惯能使人终身受益

B ．习惯是一种潜移默化的力量

C ．习惯影响着人的思维发展

D ．习惯是一种固定的行为模式

2.《朱子家训》中说：“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。即昏便息，关锁门户，必亲自检点……”这说明习惯影响人的

A ．思维

B ．工作效率

C ．行为

D ．身心健康

3.中学生提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础是

A ．养成良好的生活习惯

B ．形成积极的生活态度

C ．学会生活自理

D ．有良好的意志品质

4．《荀子．劝学》：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。这句话给 我们的启示是

A ．没有目标，成功无从谈起

B ．目标一旦制定就不能调整

C ．要善于分解目标，一步步实现

D ．要适时调整自己的目标和自己的行动 5．对右边漫画，最贴切的理解是： A ．培养好习惯要有完善可行的计划 B ．培养好习惯要从小时候抓起

C ．培养好习惯必须改掉坏习惯

D ．培养好习惯要有坚强的意志

6．鲁迅少年时的梦想是做一名好医生以救治国民的

身

体，后来转而从事文学以改造国民的精神 。这说明鲁迅

A ．没有明确的人生目标

B ．缺乏坚定的信念和意志

C ．能将自己的人生目标分阶段加以实现

D ．能适时调整自己的人生目标 7．一个有成就的人，必定是个意志坚强的人。产生坚强意志的精神支柱是

学校： 班级： 姓名： 座位号：

装订线

内

请

勿

答题

A．自觉性B．果断性C．坚忍性D．自制性

8．下列行为属于缺乏自理能力表现的是

A.小强作为班长，能自觉管理好自己负责的班级工作

B.小红每天在家打扫卫生，做力所能及的家务事

C.小龙按时完成家庭作业，不需要父母的督促

D.小伟接受父母的一切安排，做个听话的孩子

9.意志坚强的人善于迫使自己去执行做出的决定，不任性冲动，这体现意志具有

A.自制性

B.果断性

C.坚忍性

D.自觉性

10．对于中学生而言，学会生活自理主要包括：

①掌握完全独立的生活能力②提高基本的生活自理能力

③独立走上社会谋生的能力④提高自主安排和计划生活的能力

A.①②③

B.①②

C. ①③

D.②④

11．“虎头蛇尾”“人云亦云”“感情用事”分别体现不良意志品质的哪些特征

①盲从性②寡断性③动摇性④冲动性

A、①③④

B、③②④

C、②①④

D、③①④

12．以下关于意志的说法，正确的是

①意志每个人都有，有人坚强，有人薄弱

②意志薄弱的人，经过锻炼也可以变得坚强

③无论从事什么活动，没有良好的意志品德是难以成功的

④有了坚强的意志就一定能克服困难、取得成功

A．①②③④ B．①②③ C．①② D．③④

二、判断题（每小题一个答案，正确的选A,错误的选B，每小题1分，共5分）

题号13 14 15 16 17

答案

13.“一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰”警示我们要养成节

约粮食的习惯。

14.保持乐观的心态，首先要学会“爱”别人，宽容别人。

15.反复是习惯之母，好习惯的养成需要多次重复。所以培养好习惯必须有完善可行的计划。

16.少成若天性，习惯如自然。

17.自立就是自己干自己的事情，不需要别人的帮助。

三、简要分析题（结合材料，运用所学知识对问题进行简要分析和说明。本题共2小题，共12分）

18. 材料一：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！”——陶行知

材料二：假如生活欺骗了你／不要忧郁，也不要愤慨／不顺心的时候，暂且容忍／相信吧，快乐的日子就会到来。——普希金

材料三：有一位父亲带着三个孩子，到沙漠中猎杀骆驼。他们到了目的地。父亲问老大：“你看到了什么？”老大回答：“我看到了猎枪，还有骆驼，还有一望无际的沙漠。”父亲摇摇头说：“不对。”父亲以同样的问题问老二。老二回答说：“我看见了爸爸、大哥、弟弟、猎枪，还有沙漠。”父亲又摇摇头说：“不对。”父亲又以同样的问题问老三。老三回答：“我只看到了骆驼。”父亲高兴地说：“你答对了。”

运用所学知识回答下列问题：

三则材料分别告诉我们应该怎样培养积极的生活态度？（3分）

19. 仔细观察下边漫画，回答下列问题：

（1）你认为漫画中人物缺乏什么品质？（1分）

（2）作为中学生，我们尤为需要这种品质，为什么？（4分）

（3）你认为漫画中人物要克服自身缺点，应怎样些磨砺自己的意志？（4分）

四、实践探究题（结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题并综合运用有关知识分析问题、

解决问题。9分）

20.材料一：目前，有这样一些孩子，一方面，对金钱漠然，一角钱掉在地上大多置之不理，视而不见；另一方面，衣来伸手，饭来张口的“贵族待遇”又使他们对金钱有着强烈的追求欲，花钱大手大脚，对父母的劳动缺乏尊重。

材料二：盐城市某校八年级的同学，以“如何看待学生做家务”为主题.对家长进行了一次调查活动。家长的看法主要有三种:第一种:学生应该为父母分忧，做一些力所能及的家务；第二种:学生的任务就是学习，做不做家务无所谓；第三种:学生读书已经很辛苦，没有必须再做家务。

（1）针对材料一中的现象，某中学要求各班级开展以“挣一元钱，花一元钱，品味一元钱价值”为主题的活动。假如你是该中学的学生，请完成如下问题：

①开展本次活动可以有哪些形式？（2分）

②你认为参加这一活动对中学生有什么意义？（3分）

（2）针对材料二中家长的看法,你赞成哪一种?并说明理由。（4分）