“鱼我所欲也”作文素材

• 项羽是帝王，看着心爱的女人和誓死追 随左右的兄弟接连死去，他选择了保留
• 自尊和骄傲，壮烈地于乌江自刎；屈原 是忠臣，不甘满腹雄志无法施展，更不 忍国土沦为他族之地，他选择了“宁溘 死义流亡兮，”悲壮的投入汨罗江；司 马迁是史官，经受了宫刑之辱，但他为 了不使自己的梦想落空，选择了忍辱著 书，著出了千古之绝唱的《史记》……
选择（郭红艳）
• 行走在人生的旅途中，我们无时无刻都 面临着选择，有大的，人生理想的选择； 有小的，日常吃喝的选择。鱼是我想要 的，而熊掌也是我想要的，当二者不可 兼得时，我们应该如何选择呢？
• 二者不可兼得，舍鱼而取熊掌者也！鱼 只是表面的享受，是金钱、美女等致命 的诱惑，而熊掌是心灵的享受，是精神
• 便是他所坚守着的。当我们无从选择时， 问问自己的内心，是找个理由随波逐流， 还是展翅高飞保持愤怒？
坚持原则，做一个大写的人 （鲁苗）
• 现今社会，不乏“万钟则不辨礼义而受 之”之人，谁能真正领悟“万钟于我何 加焉”的真谛？试问，物质上的享受真 比精神上的满足更重要？虚荣心上的暂 时满足真能抵得过内心深处怕被人揭穿 丑陋内幕后的嘲讽与唾骂的惶恐？何不 脚踏实地，一步一个脚印？自己终日而 思得到的成果总比抄袭别人论文要好太 多，自
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不同的选择，就会有不同的结果
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不同的选择，体现了不同的人生
观和价值观。
• 论据：“生命诚可贵，爱情价更高。若 为自由故，二者皆可抛。”
• 鱼和熊掌不可兼得。
• 两利相权取其重，两害相较取其轻
• 人物有屈原、项羽、岳飞、苏武、司马 迁、方志敏等。现实生活有最美女教师、 抗震救灾英雄、钓鱼岛巡航官兵等。
• 世界的充足，居里夫人选择在实验室里 埋头苦干，不分日夜，最终她成为世界 瞩目的科学家；欧阳修选择在被贬后注 重民生，与民同乐，最终他成为受民爱 戴的好太守；而干露露则选择在大众面 前不知羞耻，不顾身份，最终她落得身 败名裂的下场，郭美美也选择在微博中 大晒豪车，大晾名牌，最终她落得被人
• 指责的可悲。不同的人有不同的选择， 我们要舍鱼取熊掌，做一个对社会有用 的人。
• 在国内的淡泊名利，他选择了鱼而放弃 了熊掌，但却让中国在世界的舞台上画 上了浓墨重彩的一笔。他升华了自己的 灵魂，净化了我们的心灵。不难知道， 短暂的平淡是为了给未来的繁荣铺路， 而瞬间的美丽始终只属于瞬间。
面对选择，我们如何取舍（喻 佳思）
• “舍生而取义者也”是孟子的选择，“守拙归园 田”是陶渊明的选择，“不指南方不肯休”是 文天祥的选择。人生无处不选择，选择决定着 我们的人生，我们的命运。面对诸多选择，我 们应当如何取舍呢？
选择（邹宜）
• 常言道“鱼与熊掌不可兼得”，鱼与熊 掌，各有其价值，相比而言，熊掌无疑 更好。人生之路，数不清的关和坎，每 一次都会面临鱼与熊掌的抉择，无论选 择哪一个，都会付出相应的代价。司马 迁选择苟活，忍辱偷生，留下了千古绝 唱《史记》；岳飞选择就义，蒙受冤屈， 精忠报国名留青史；项羽选择自刎，不 过江
坚守本心wenku.baidu.com龚子美）
• 当名利富贵被人们追捧，当尊严人格被 个人私欲所占据，有多少人在暗流涌动 中丧失了本心？而他，一代圣贤孟子， 却能从名利场中全身而退。“万钟则不 辨礼义而受之，万钟于我何加焉？”是 他在功名外坚守礼义；“二者不可得兼， 舍生而取义者也”，是他在生死线上坚 守道义。他明白，总有一些超越生死的 存在，那
作文名句素材的积累与运用
• 试背孟子的《鱼我所欲也》，然后从中 提炼出一个话题，联系现实或历史，谈 谈自己的理解。
• 要求观点明确，思路清晰，恰当引用文 中的名句，语言精练，书写工整，字数 100以上。
• 参考话题：选择、谈骨气、坚守本心、 谈欲望、反腐等。
• 指导片段写作：以“选择”为例
• 思路：人生何处没有选择
• 己真心诚意地为老百姓做事纵使两袖清 风也比人前宣扬正义背地里贪赃枉法要 来得心安。让自己的富态形象是真正来 自于心宽体胖而非刮取的民脂民膏，坚 持内心的原则，做一个大写的人！（完）
坚守（李一鸣）
• 汉家寨的人们坚守着一种传统，央视的 柴静坚守一种朴素，最后的大侠吕紫剑 坚守一种正义，他们都在物欲横流的社 会里坚守着自己心里的那份宁静，正如 孟子所说的“非独贤者有是心也，人皆 有之，贤者能勿丧耳。”人人都曾有过 想坚守一生的东西，但有的人在富贵面 前淫了，贫贱面前移了，威武面前屈了， 最终沦为庸人，而与贤者绝缘。
• 观点：人活着，要讲究礼义廉耻。不能 为了金钱、美色和虚荣而丧失本心。
同学佳作欣赏
选择考验的是价值观（丁鑫）
• 常言道，生命之路是由一个个的十字路 口组成的。是的，在这一个个的选择面 前，我们或失落，或兴奋，或踌躇不决， 或勇往直前……然而，这些选择却考验 着我们的价值观。当鱼与熊掌摆在我们 面前时，我们该如何选择？无疑，钱学 森先生给了我们一份满意的答卷，他放 弃了在美国的灯红酒绿，而选择了
• 东，保留了霸王最后的尊严。他们都选 择了“熊掌”，其背后的代价，往往是 生与死的付出。但何谓？成大事者，必 须有这般付出的决绝之心。人生来，就 不是为了成为碌碌无为之辈。只有敢于 选择熊掌，才能冲破人生阻碍，攀上事 业的巅峰！
人生何处无选择（陈倩怡）
• 鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二 者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生， 亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不 可得兼，舍生而取义者也。人生在世， 时刻面临着选择，大至民族道义，小至 生活琐事，分分秒秒，选选择择。
• 2000多年前的孟子给了我们答案，那便是 “舍鱼而取熊掌”。面对着上流社会的诱惑， 《成长教育》中的珍妮选择了踏实认真地做回 自己。“我要的生活没有捷径。”珍妮最终在 短暂的失
• 意之后，重拾了尊严。一边是美国政府 官员生涯的诱惑，一边是生活的吸引。 哈里斯选择放弃了前途无限的官员生活， 选择了去通过与人交谈去了解华盛顿这 座城市。面对着权力、金钱的诱惑，作 为普通人的我们，应当平复心态，找回 自己，选择听从自己的内心，做出无愧 的抉择。