系统课程设计任务书

西安建筑科技大学课程设计（论文）任务书

专业班级：学生姓名：指导教师（签名）：

一、课程设计（论文）题目

转速、电流双闭环直流调速系统设计

二、本次课程设计（论文）应达到的目的

自动控制系统课程设计是自动化专业的一门专业课程，它是一次综合性的理论与实际相结合的训练，也是本专业的一次基本技能训练，其主要目的是：

1、理论联系实际，掌握根据实际工艺要求，设计直流拖动自动控制系统的基本

方法，

2、对典型的直流拖动自动控制系统进行综合性的实验，掌握各部件和整个系统

的调试步骤与方法，以及操作实际系统的方法，加强基本技能训练。

3、掌握参数变化对系统性能影响的规律，培养灵活运用所学理论解决控制系统

中各种实际问题的能力。

4、培养分析问题、解决问题的独立工作能力，学会实验数据的分析与处理、编

写设计说明书和技术总结报告。

三、本次课程设计（论文）任务的主要内容和要求（包括原始数据、技术参数、设计要求等）

本课程的具体对象是直流调速系统,其主要内容为：

1、测定综合实验中所用控制对象的参数。

2、根据给定指标设计调速系统的调节器，并选择各环节参数。

3、按设计结果组成系统，进行调试以满足给定指标。

4、研究参数变化对系统性能的影响。

5、在不可逆系统调试的基础上，组成可逆系统并进行调试。

6、设计并计算主回路参数。

7、书写课程设计论文一份（6000－10000字），绘制双闭环逻辑无环流可逆调速

系统原理图一张（2＃图）。

设计任务：

1、晶闸管－电动机主电路设计

（1）晶闸管整流电路方案的讨论和选择。

（2）整流变压器额定容量、一次侧和二次侧电压、电流的选择。

（3）晶闸管的选择。

（4）平波电抗器的选择。

（5）晶闸管整流电路保护措施的设计。

（6）绘制晶闸管调速系统主电路及控制电路原理图和设备明细表。

2、闭环系统调节器设计

利用实验测得的参数，按下述要求，设计转速、电流双闭环直流调速系统的调节器和反馈参数。

（1）调速范围D＝5－10，静差率S≤5%。

（2）起动时电流超调量σi≤5%，转速超调量σn≤10%（在额定转速时）。

（3）对应扰动量N=（λ- 1）Inom的动态速降△nmax<2%，恢复时间tV<1s

振荡次数小于2次。

四、应收集的资料及主要参考文献：

1．《电力拖动自动控制系统》机械工业出版社陈伯时编

2．《电力拖动自动控制系统习题例题集》机械工业出版社童福尧编 3．《拖动自动控制系统实验》机械工业出版社夏新顺编

五、审核批准意见

教研室主任（签字）