班会——期末复习方法指导

3、注重基本技能的训练
③作文训练已不现实，但拿出一点时间来
练习一下审题，还是必要的。可以对当前 的热门话题做一番思考，最好是几个同学 一起讨论一下，对教材中的一些内容，分 析一下材料的思想、文化内涵，在作文时 它们可以作为哪些方面的素材。④学生通 过做一定量的练习题，可以启发和规范自 己的解题思路和答题技巧。
第四，针对考点，专项练习是巩固所学知 识必不可少的重要途径。

练习中，选题要精，在教师的指导下，从实际 出发，进行各种形式、多层次的练习，练习要 有步骤、有目的、有思考，切忌一味做题，陷 入题海。
第五，分析自己平时得分的分布情况

也就是说选择题、填充题、解答题前3题与解 答题后几题、实验题、作文、听力等得分进行 分析，针对自己的情况做好得分的精力分配。
需要提醒的细节
一、仔细制定一个考前复习计划
• 如果复习没计划，西打一捶，东打 一棒，肯定事倍功半。
• 凡事预则立，不预则废！
在安排学习任务时，要轻重缓急得当。学 习时间十分有限，要在这有限的时间内分 清“重和急”、“轻和缓”。“重和急” 指的是自己尚未复习或只要投入时间就可 以掌握的重点内容和学科，对这部分要重 点“扫荡”。“轻和缓”指的是非重点， 难度小，占分不多的部分，也可以是自己 掌握得比较好的部分。
的重点放在通过这二十几天短期努力可能 有成效的方面。①对记忆性的知识，例如： 字音、字形、词语、熟语、文学常识、名 言名句，考前的记忆巩固是非常必要的。 ②对规律性的知识要加以梳理。语文规律 性的知识相当于理科的定义，不掌握其规 律，是没有办法做题的。例如：标点、病 句。标点需要记住其作用和功能。病句要 掌握病句的七种分类，以及每种又包含几 种情况。
第十，答题时，字迹要清楚，不要潦草。

做解答题、证明题、计算题时尽量做到每行只 有一个式子或者一个推理句式，不要一句话连 着一句话，只到结束，那样老师看不清，尤其 对于那些按步给分的题会影响自己的得分。
复习安排

1、按照“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、 知能并存”的原则，把期末复习分成四个阶段： (1)基础复习；(2)强化能力；(3)查漏补缺；(4) 模拟练习。
第八，解题的基本方法与手段不要忘了

比如该画图的就得画图，该演算的就得演算， 该写公式的就写公式等，遵守考试的一些常识。 比如规范，在答题时，要坚决做到审题规范、 解题规范、步骤规范、书写规范。
第九，养成良好的习惯和健康的心理状态， 做到稳定发挥。

稳定是正常地发挥出你的水平，是向前发展的 稳定，正常的情况下人是循序发展的。此外， 还有一个很重要的方面是必须拥有良好的心理 状态。

导数 1.常见函数的导数公式: ①；②；③； ⑤；⑥； ⑦；⑧ 。 2.导数的四则运算法则： 3.导数的应用： (1)利用导数判断函数的单调性： 设函数在某个区间内可导,如果,那么为增函数； 如果,那么为减函数； 注意：如果已知为减函数 求字母取值范围,那么不等式恒成立。 (2)求极值 的步骤： ①求导数； ②求方程的根； ③列表： 检验在方程根的左右的符号，如果左正右负,那 么函数在这个根处取得极大值；如果左负右正, 那么函数在这个根处取得极小值； (3)求可导函 数最大值与最小值的步骤： ⅰ求的根； ⅱ把根 与区间端点函数值比较,最大的为最大值,最小的 是最小值。
第二，制订看书计划、绘出知识结构网络 图，形成完整的知识结构体系。

归纳过程中，要有序地多角度概括思考问题， 找出内在联系。然后根据知识结构网络图去发 散、联想基础知识点和每个知识点的基础题， 首先学会自我检测。
第三，看错题集，温故而知新。

将日常练习、考试中遇到的错题、典型题分门 别类地收集在一起。期末复习中，一定要拿出 一定的时间重新去温习，这样做，会比做几道 题有更大的收获。



三、严防题海战术，克服盲目做题而不注重归 纳的现象。 四、注重通性通法 五、提高运算能力 六、复习的基本环节 七、复习中注重归纳数学大思维、大策略。 八、积累一定的考试经验
知识点总结
常用逻辑用语： 1、四种命题： ⑴原命题：若p则q；⑵逆命题：若q则p；⑶否命 题：若p则q；⑷逆否命题：若q则p 注：1、原命题与逆否命题等 价；逆命题与否命题等价。判断命题真假时注意转化。 2、注意命题的否定与否命题的区别：命题否定形式是；否命题 是.命题“或”的否定是“且”；“且”的否定是“或”. 3、逻辑词： ⑴且(and) ：命题形式 pq； p q pq pq p ⑵或or） 命题形式 pq； 真 真 真 真 假 ⑶非（not）：命题形式p . 真 假 假 真 假 假 真 假 真 真 假 假 假 假 真 “或命题”的真假特点是 “一真即真，要假全假”； “且命题”的真假特点是“一假即 假，要真全真”； “非命题”的真假特点是“一真一假” 4、充 要条件 由条件可推出结论，条件是结论成立的充分条件；由结 论可推出条件，则条件是结论成立的必要条件。 5、全称命题与特称命题： 短语“所有”在陈述中表示所述事物 的全体，逻辑中通常叫做全称量词，并用符号表示。含有全体量 词的命题，叫做全称命题。短语“有一个”或“有些”或“至少 有一个”在陈述中表示所述事物的个体或部分，逻辑中通常叫做 存在量词，并用符号表示，含有存在量词的命题，叫做存在性命 题。全称命题p：； 全称命题p的否定p：。特称命题p：； 特称 命题p的否定p：；
• 三、讲究复习方法，提高复习效率
•
如何讲究复习方法，在复习中要突出“五 要” 。第一，对基础知识和概念的来龙 去脉要搞清楚。第二，对知识和概念的易 混点也就是难点要归纳类比。即要辩别易 混点的区别与内在联系，建议同学们尽量 找出自己的疑难问题，记录在册，及时找 老师和同学解决。第三，构建学科知识体 系。即要归纳总结，经常对知识进行疏理， 使学科知识结构网络逐步清晰。第四，掌 握学科的思维方式和思想方法，考试答题 规范有序，避免不合符规范而扣分，该得 的分没有得。第五，不能眼高手低，只看 不做，适当的练笔是必要的。
• 二、有效利用复习时间
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恩格斯说：“没有计划的学习简直就是 荒唐。”有了复习计划，就要有效地利用时 间。离期末考试只有四周的时间了，时间对 于我们来说相当重要，所以我们要以迎接期 末考试的复习为重心。那么怎样才能在有限 的时间内做更多的事情？我认为： • （1）可以提高学习效率，这样就能完成更 多的任务。 • （2）通过自我控制，养成好习惯，改掉坏 习惯。平时，同学们浪费时间的现象非常普 遍。如：聊天、没有节制地玩、无目的的东 张西望、无目的的看与学习无关的书、为崇 拜的人分散精力、看或写不必要的东西等等。
数学

一、制定好计划和奋斗目标
二、抓好基础

1、看课本； 2、在做练习时遇到概念题是要对概念的内涵和外延 再认识，注意从不同的侧面去认识、理解概念。 3、理解定理的条件对结论的约束作用，反问：如果 没有该条件会使定理的结论发生什么变化？ 4、归纳全面的解题方法。要积累一定的典型习题以 保证解题方法的完整性。 5、认真做好老师所布置的复习题，采用循环交替、 螺旋式推进的方法，克服对基本知识基本方法的遗忘 现象。
第六，有可能自己出一份试卷考一下自己， 这叫自查自救行动

通过自己出题，对知识点会有进一步的理解与 巩固，另外还可以进一步了解各知识点的出题 题型方式与风格。
第七，进行必要的变式练习。

比如：选择变填充，填充变解答，多条件的解 答题变为选择题，还要条件与结论互换、结论 引申等，这样综合能力会有所提高。
圆锥曲线方程 椭圆及其标准方程．椭圆的简单几何性质．椭圆的参 数方程． 双曲线及其标准方程．双曲线的简单几何性质． 抛物线及其标准方程．抛物线的简单几何性质． 考试要求： 1掌握椭圆的定义、标准方程和椭圆的简单几何性质， 了解椭圆的参数方程． 2掌握双曲线的定义、标准方程和双曲线的简单几何 性质． 3掌握抛物线的定义、标准方程和抛物线的简单几何 性质。 4了解圆锥曲线的初步应用.
• 3、互帮互学，共同进步。 • 独学而无友，则孤陋而寡闻！ • （注意方式） 4、宁静致远！心静如水，别浮躁， 贵在坚持。谁坚持到最后，谁就会 成功。快到考试了，还静不下心来， 怎么得高分？
祝你成功
谢谢！
各科复习方法汇总
语文考前复习指导
1、紧抓基础，回归课本
。 课本是源，题是流。千变万化的题目，考查的 是书本上的基本知识，对众多的知识点达到透 彻理解、融会贯通、举一反三的地步，就相当 于有了孙悟空的火眼金睛，题目再如何变化也 逃不过你的法眼。
以最小的投入获得最大产出，尽量把复习
2、树立统筹安排、成本核算意识。
•
1、在回扣复习阶段一定要注意各科时 间上的合理分配，要齐头并进。一枝独 秀不是春，百花齐放春满园。各科要均 衡发展，每门功课都要复习到位，不能 对优势学科掉以轻心，也不能对薄弱学 科失去信心。只是不同层次的功课，对 你要求各不相同，复习的目标和策略做 到相应变化。 2、效率第一，劳逸结合。效率是成功 的关键，追求一定时间内的效率是学习 的目标，尤其是课堂效率和课后自习效 率。但劳累决不能过度，决不能学到自 己头晕时还硬撑。觉得大脑效率太低了， 就要休息片刻，或变换学习科目及方式， 自己进行调整。
复习安排

2、拿出一半的时间进行基础知识复习。对这 些内容一项一项地归纳、整理，真正搞清楚， 弄明白。然后，侧重能力测试题型的解题思路、 技巧的练习。在此基础上，进行查漏补缺，以 求尽善尽美。最后做两套期末考试模拟试题， 熟悉考试题型、考场规则。
复习安排

3、在复习过程中，要充分发挥自己的学习积 极性，在老师的指导下，自己归纳、总结，找 规律，抓特点，和同学一起讨论、研究，不放 过每一个疑点，不遗漏每一个重点，不忽视每 一个考点。
哲wk.baidu.com主观题答题技巧
首先，弄清楚各个哲学范畴里有哪些原理与方法 论。千万不要张冠李戴。 其次，一上来，先原理，后方法论，再结合材 料。 第三，选择正确的原理与方法论的前提是，全 面阅读背景材料，领会出题设问意图。
地理

[思路分析] 首先要把书上的基本的内容好好看一下 把握重点 再就是把平时考试的卷子拿出来着重把平时的错题改 掉 在分析试卷的基础上查缺补漏 [解题过程] 还有就是认真的研究一下历年的期末考试试卷 可能会有很大的收获
英语

(1) 通览课文提出要点攻破难点。 (2) 复习词汇方法多样增强记忆。 (3) 利用句型操练句型前后贯通。 (4) 在复习后,大量的练习题也是不可避免的.
政治


1、重点基础知识突出复习。第一阶段的复习不能是 简单知识的重复，既要有知识的系统化，又要突出重 点。重点知识是复习的主体部分，在复习过程中要放 在突出的位置。 2、根据教材内在联系，进行单元复习。把相关的知 识放在一起进行比较，掌握相互之间的区别和联系。 3、基本概念准确掌握。基本概念的复习首先抓住关 键词；其次，把一些内容相似或有联系或容易混淆的 概念放在一起比较，划出它们的区别和联系，加深记 忆。
期末复习方法指导
一心向着自己目标前进的人，整 个世界都给他让路。 ——爱默生
总体复习策略
第一，教材为本，整体复习。

以课本为主线进行整体复习，并非简单地重复 已学过的知识，而是对学过的知识进行系统梳 理，对某些知识点进行归纳与对比。尤其对某 些似是而非的知识点，在复习中一定要弄清楚， 并能灵活运用。