脑出血病人护理论文
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脑出血病人的护理体会
摘要:目的:通过对脑出血病人护理的研究,减轻病人的痛苦,并减少此病的发生,提高护士对此病的护理水平。
方法:分析和总结脑出血发病机制等等,采取针对性的护理措施。
结果:护士对脑出血的护理有了更多的方法和经验,能够很好的在临床中应用,对患者进行健康教育和更加科学合理的护理研究。
结论:对脑出血病人护理的方案合理、可行,在临床护理工作中起了重要的作用。
关键词:脑出血;病人;护理体会
【中图分类号】r473.15 【文献标识码】c 【文章编号】1672-3783(2012)06-0477-01
脑出血(ich)是指原发性非外伤性脑实质内的出血,占全部脑卒中的10%~30%,病死率高,致残率高。
高血压是脑出血最常见的病因,多数是高血压和脑动脉粥样硬化同时并存。
脑出血后,血中周围组织受压,水肿明显,较大血肿可引起脑组织和脑室移位、变形和脑疝形成。
高血压脑出血以50-70岁左右高血压病人最常见,冬春季易发。
出血前多无预兆,少数有头昏、头痛、肢体麻木和口齿不清等前驱症状。
多在活动和情绪和激动、劳累、用力排便时骤然起病。
脑疝是脑出血最常见的直接致死病因。
ich是威胁人类健康的主要疾病之一。
此病起病急骤,病势凶险,死亡率高,严重危害病人的生命。
为提高治愈率,做好对此病的护理工作尤为重要。
1 脑出血的临床表现
1.1 基底节区出血:典型病例可见三偏体征:病灶对侧偏瘫、对
侧偏身感觉障碍和双眼对侧同向性偏盲。
大量出血时,临床症状重,可出现意识障碍,也可引起脑疝甚至死亡。
1.2 脑叶出血:常出现头痛、呕吐、失语症、视野异常及脑膜刺激征,癫痫发作较常见,昏迷较少见。
1.3 脑桥出血:小量出血表现交叉性瘫痪或共济失调性偏瘫,双眼向病灶侧凝视麻痹或核间性眼肌麻痹,无意识障碍,恢复较好。
大量出血,双侧曈昽呈“针尖样”,多数在48小时内死亡。
1.4 小脑出血:小脑齿状核动脉破裂所致,起病突然,数分钟内出现头痛、眩晕、频繁呕吐、枕部剧烈疼痛和平衡障碍等,但无肢体瘫痪。
1.5 原发性脑室出血:较少见,可见头痛、呕吐、脑膜刺激征,无意识障碍及局灶性神经体征,科完全恢复。
2 一般护理
2.1 休息与安全:急性期应绝对卧床休息,抬高床头15到30度,以促进脑部静脉回流,减轻脑水肿;侧卧位,防止呕吐物返流引起误吸;头置冰袋或冰帽,以减少脑细胞耗氧量;发病24-48小时内避免搬动,保持环境安静,严格限制探视制度,避免各种刺激,避免咳嗽和用力排便,进行各项护理操作,如翻身、吸痰、鼻饲、导尿等均需动作轻柔,以免加重出血。
2.2 饮食护理:禁食24~48小时,发病3日后,如不能进食者,鼻饲流质,以保证营养供给。
2.3 大小便护理:便秘者可用缓泻剂,排便时避免屏气用力,以
免颅内压增高。
对需卧床的病人,指导和训练定期在床上排便的习惯。
尽量消除病人的过度紧张和恐惧心理,以免影响排便,并可常规服用缓泻剂,如口服果导,选用适量蛋白质,充足的纤维素等饮食以促进肠蠕动,利于通便。
尿潴留者,应及时导尿,留置导尿者用1∶5000呋喃西林液膀胱冲洗,每日1-2次,防止泌尿系统感染。
2.4 生活护理:协助病人完成日常生活(如穿衣、洗漱、沐浴、大小便等),保持皮肤清洁干燥,及时更换衣服、床单,定时翻身,以免压疮发生。
3 用药护理
遵医嘱快速给予脱水剂等药物。
甘露醇应在15-30分钟内滴完,注意防止药液外渗,注意尿量与电解质的变化,尤其应注意有无低血钾发生。
4 康复护理
神经系统症状稳定48~72小时后,病人即应开始早期康复训练,包括肢体功能康复训练、语言功能康复训练等。
5 心理护理
脑出血病人急性期后常因留有后遗症,肢体功能和语言功能恢复慢,而易产生烦躁、抑郁情绪,从而影响治疗、护理及病人的生活质量,因此应鼓励病人增强生活的勇气和信心,消除不良心理反应。
急性期可运用触摸护理,以缩短护患之间的距离,运用正面鼓励语言和握手等心理支持方法,稳定患者情绪,树立治疗信心;在康复护理时首先要求病人达到心理康复,向病人及家属说明早期锻
炼的重要性,告知病人病情稳定后即尽早锻炼,越早疗效越好。
告诉病人只要坚持功能锻炼,许多症状体征可在1~3年内逐渐改善,以免因心理压力而影响脑功能的恢复。
6 健康教育
6.1 避免诱发因素:告知病人避免情绪激动和不良刺激,勿用力大便。
生活规律,保证充足睡眠,适当锻炼,劳逸结合。
6.2 饮食指导:饮食以清淡为主,多吃蔬菜和水果,戒烟、忌酒。
6.3 积极治疗原发病:如高血压病、糖尿病、心脏病等;按医嘱服药,将血压控制在适当水平,以防脑出血再发。
6.4 坚持康复训练:教会家属有关护理知识和改善后遗症的方法,尽量使病人做到日常生活自理,康复训练时注意克服急于求成的心理,做到循序渐进,持之以恒。
护理工作在预防、治疗脑出血的过程中起着至关重要的作用,通过总结和归纳,对脑出血病人的护理有了更多更好的经验和方法,并且能够提高护理水平,为病人保驾护航。
参考文献
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