九年级物理 电流和电路课件ppt
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C
,消耗 电能的是
。
A、B、D
A
B
M
C
D
2、下面正确的电路图Hale Waihona Puke Baidu( C )。
A
B
C
D
3、画出下面实物图的电路图。
4.下列几组材料中都属于导体的是:( )
▪ A、铅笔芯、人体、纯水 ▪ B、金属、橡胶、汽油 ▪ C、盐水、银、碳棒 ▪ D、陶瓷、塑料、大地
5、下列说法中正确的是:( )
▪ A、用导线把开关、电灯等用电器连接起 来就组成了一个完整的电路
变亮
导体
14、小名手中有一张“手电筒”的说明书,在 ▪ 这张说明书上画着手电筒实物的剖面图,如图所示。
请你和小名一起来看一看这个图,了解电池、 ▪ 灯泡、开关是怎样连接起来的?一般手电筒的外壳 ▪ 是用金属做的,它起到什么作用?如果是塑料外壳 ▪ 的手电筒,用什么办法来连接电池和灯泡?在试着 ▪ 画出图中手电筒的电路图。
▪ 电路中形成持续电流的条件:
(1)有
。
(2)电路是
路。
▪ 电路的基本组成部分(四个部分)
(1)电源 ——提供
。
(2)用电器 ——消耗
。
(3)开关 —— 控制电路的
。
(4)导线 —— 输送
。
▪ 电路可以分为
路、 路和 路。
▪ 电路图:用规定的符号表示电路连接的图就是电路图。
当堂练习
1、下图所示各电路元件为电路提供电能的是
金属导线中电荷的组成
没有通电时自由电子的运动情况
通电时自由电子的运动情况
电流方向 电流方向
1.电荷的定向移动就形成了电流
2.电流的方向:正电荷移动的方向.
当电路闭合时,在电源外部的电流的方向: 电源正极 用电器 电源负极
想一想:当电流方 向发生改变时,灯 还会亮吗?
正
负
电源外部电流的方向:从 极流向 极
电池、灯泡、开关是逐个顺次连接起来的; 手电筒的金属外壳起到了导线的作用?塑料 外壳的手电筒,用导线或铜片来连接电池和 灯泡。
电子门铃
3.下图是常用手电筒的剖面图,观察它的结构。 按下按纽时,电路是怎样接通的?画出它的电
路图。
5.电路的三种状态
1.通路:指处处连通的电路。
2.断路(开路):指某处断 开没有电流通过的电路。
3.短路:直接用导线把电源正负极连接 起来中间不经过用电器的电路。
(出现短路会损坏电源,是不允许的。 但局部短路是允许出现的。)
×
短路
通路
断路
试一试
1.下列电路完整无缺的是( )
D
(A)
(B)
(C)
(D)
2电是(.如路 (开图是短)所()路示通路。,);若若路断断;开开若开开只关关闭S2S合、1开、闭关S合2S开,2则,关电则S路1电,是路则
S1 S2
▪ 电流:电荷的 电流方向,
形成了电流,
移动方向为
移动方向与电流方向相反
10、答案 (1)电池和发电机属于 电源 ,它在电路中提 供 持续电流 。
▪ (2)一个完整的电路是由 电源 、用电器 、 开关 和导线 组成。
▪ (3)金属中有 自由电子 ,所以善于导电;食 盐水中也有能 自由移动 的离子,所以也是导体; 在你的学习用品中, 铅笔芯 是导体, 塑料 尺子 是绝缘体。
元件位置安排要适当,分布要均匀, 元件不要画在拐角处。
这样画怎么样
画电路图的要求
整个电路图最好呈长方形,有 棱有角,导线要横平竖直。
这样呢
画电路图的要求
元件位置安排要适当,分布要均匀, 元件不要画在拐角处。整个电路图最 好呈长方形,有棱有角,导线要横平 竖直。连接之间不能断开。
1、根据实物图画出电路图
电荷的运动方向:从 负 极流向 正 极
想一想:
1)、最简单的电路有哪几部分组成? 2)、各个部分的作用是什么? 每部分你在生活中见过或者听说过哪些?请举几个例子。
3.电路的构成
①电源:
提供电能
②用电器:消耗电能
③开关:控制电路通断 ④导线: 提供电荷的流动路径
绝缘体 导体
产生持续电流的条件: 一是电路中要有电源、二是要使电路形成回路。
8、如图所示的连接的电路中,能够使灯泡亮 的电路是( )
9、 (1)电池和发电机属于 供。
,它在电路中提
▪ (2)一个完整的电路是由 、 组成。
、和
▪ (3)金属中有
,所以善于导电;食盐水
中也有能
的离子,所以也是导体;在你的
学习用品中, 是导体, 是绝缘体。
▪ (4)电路中电流的方向是沿着“ → → ”方向流动的
▪ (4)电路中电流的方向是沿着“ 正极 → 用 电器 → 负极 ”方向流动的。
11、如图所示电路,开关闭合后,灯丝中的 自由电子移动的方向是
▪ 从 。(填“A到B”或“B到A”)
12、请根据下图的实物连接图画出电路图, 并标明电流的方向。
13、如图甲所示,将废灯泡的灯芯接入电路中时, 常温下玻璃时绝缘体,灯泡不亮。当用酒精灯对 灯芯的玻璃柱加热一段时间后,如图乙所示会发 现灯泡 ,这表明绝缘体在一定条件下会变 成。
-+ 最好从电源的正极开始,沿着电流的 方向依次画出,且要知道在电路图中 导线无长短之分的原则。
实物图
2、完成教材P40,第1、2、3题
电路图
动手动脑学物理
1.图甲是玩具电风扇的电路图,请在图乙中连接它 的电路。(注意:连接时导线不能交叉)
2.在下图中连接电子门铃的电路,并画出它的 电路图。电子门铃可以用 电子门这铃样的符号 代表。
▪ B、干电池、蓄电池、发电机、电动机都 是电源
▪ C、电源是使电路中有持续电流的装置
▪ D、用手电筒照明时,电流方向是干电池 的负极经过灯泡流到正极
6、如图所示的四个电路中,符合电路基本组 成条件且连接正确的是( )
7、在下列器件中全部为用电器的是( ) ▪ A.电铃、电池组、白炽灯 ▪ B.发电机、电动机、电源插座 ▪ C.日光灯、电风扇、电线 ▪ D.洗衣机、收录机、空调器
4.电路图:
用规定的元件符号来表示电路连接情况的图。
+-
实物图
电路图
最好从电源的正极开始,沿着电流的方向依次画出,且要知道在电 路图中导线无长短之分的原则。
+
两节电池不画成
电灯泡
相交不相连的导线
相交并且相连的导线
画电路图的要求
元件位置安排要适当,分布要均匀
这样画好吗
实物连线图
电路图
画电路图的要求
,消耗 电能的是
。
A、B、D
A
B
M
C
D
2、下面正确的电路图Hale Waihona Puke Baidu( C )。
A
B
C
D
3、画出下面实物图的电路图。
4.下列几组材料中都属于导体的是:( )
▪ A、铅笔芯、人体、纯水 ▪ B、金属、橡胶、汽油 ▪ C、盐水、银、碳棒 ▪ D、陶瓷、塑料、大地
5、下列说法中正确的是:( )
▪ A、用导线把开关、电灯等用电器连接起 来就组成了一个完整的电路
变亮
导体
14、小名手中有一张“手电筒”的说明书,在 ▪ 这张说明书上画着手电筒实物的剖面图,如图所示。
请你和小名一起来看一看这个图,了解电池、 ▪ 灯泡、开关是怎样连接起来的?一般手电筒的外壳 ▪ 是用金属做的,它起到什么作用?如果是塑料外壳 ▪ 的手电筒,用什么办法来连接电池和灯泡?在试着 ▪ 画出图中手电筒的电路图。
▪ 电路中形成持续电流的条件:
(1)有
。
(2)电路是
路。
▪ 电路的基本组成部分(四个部分)
(1)电源 ——提供
。
(2)用电器 ——消耗
。
(3)开关 —— 控制电路的
。
(4)导线 —— 输送
。
▪ 电路可以分为
路、 路和 路。
▪ 电路图:用规定的符号表示电路连接的图就是电路图。
当堂练习
1、下图所示各电路元件为电路提供电能的是
金属导线中电荷的组成
没有通电时自由电子的运动情况
通电时自由电子的运动情况
电流方向 电流方向
1.电荷的定向移动就形成了电流
2.电流的方向:正电荷移动的方向.
当电路闭合时,在电源外部的电流的方向: 电源正极 用电器 电源负极
想一想:当电流方 向发生改变时,灯 还会亮吗?
正
负
电源外部电流的方向:从 极流向 极
电池、灯泡、开关是逐个顺次连接起来的; 手电筒的金属外壳起到了导线的作用?塑料 外壳的手电筒,用导线或铜片来连接电池和 灯泡。
电子门铃
3.下图是常用手电筒的剖面图,观察它的结构。 按下按纽时,电路是怎样接通的?画出它的电
路图。
5.电路的三种状态
1.通路:指处处连通的电路。
2.断路(开路):指某处断 开没有电流通过的电路。
3.短路:直接用导线把电源正负极连接 起来中间不经过用电器的电路。
(出现短路会损坏电源,是不允许的。 但局部短路是允许出现的。)
×
短路
通路
断路
试一试
1.下列电路完整无缺的是( )
D
(A)
(B)
(C)
(D)
2电是(.如路 (开图是短)所()路示通路。,);若若路断断;开开若开开只关关闭S2S合、1开、闭关S合2S开,2则,关电则S路1电,是路则
S1 S2
▪ 电流:电荷的 电流方向,
形成了电流,
移动方向为
移动方向与电流方向相反
10、答案 (1)电池和发电机属于 电源 ,它在电路中提 供 持续电流 。
▪ (2)一个完整的电路是由 电源 、用电器 、 开关 和导线 组成。
▪ (3)金属中有 自由电子 ,所以善于导电;食 盐水中也有能 自由移动 的离子,所以也是导体; 在你的学习用品中, 铅笔芯 是导体, 塑料 尺子 是绝缘体。
元件位置安排要适当,分布要均匀, 元件不要画在拐角处。
这样画怎么样
画电路图的要求
整个电路图最好呈长方形,有 棱有角,导线要横平竖直。
这样呢
画电路图的要求
元件位置安排要适当,分布要均匀, 元件不要画在拐角处。整个电路图最 好呈长方形,有棱有角,导线要横平 竖直。连接之间不能断开。
1、根据实物图画出电路图
电荷的运动方向:从 负 极流向 正 极
想一想:
1)、最简单的电路有哪几部分组成? 2)、各个部分的作用是什么? 每部分你在生活中见过或者听说过哪些?请举几个例子。
3.电路的构成
①电源:
提供电能
②用电器:消耗电能
③开关:控制电路通断 ④导线: 提供电荷的流动路径
绝缘体 导体
产生持续电流的条件: 一是电路中要有电源、二是要使电路形成回路。
8、如图所示的连接的电路中,能够使灯泡亮 的电路是( )
9、 (1)电池和发电机属于 供。
,它在电路中提
▪ (2)一个完整的电路是由 、 组成。
、和
▪ (3)金属中有
,所以善于导电;食盐水
中也有能
的离子,所以也是导体;在你的
学习用品中, 是导体, 是绝缘体。
▪ (4)电路中电流的方向是沿着“ → → ”方向流动的
▪ (4)电路中电流的方向是沿着“ 正极 → 用 电器 → 负极 ”方向流动的。
11、如图所示电路,开关闭合后,灯丝中的 自由电子移动的方向是
▪ 从 。(填“A到B”或“B到A”)
12、请根据下图的实物连接图画出电路图, 并标明电流的方向。
13、如图甲所示,将废灯泡的灯芯接入电路中时, 常温下玻璃时绝缘体,灯泡不亮。当用酒精灯对 灯芯的玻璃柱加热一段时间后,如图乙所示会发 现灯泡 ,这表明绝缘体在一定条件下会变 成。
-+ 最好从电源的正极开始,沿着电流的 方向依次画出,且要知道在电路图中 导线无长短之分的原则。
实物图
2、完成教材P40,第1、2、3题
电路图
动手动脑学物理
1.图甲是玩具电风扇的电路图,请在图乙中连接它 的电路。(注意:连接时导线不能交叉)
2.在下图中连接电子门铃的电路,并画出它的 电路图。电子门铃可以用 电子门这铃样的符号 代表。
▪ B、干电池、蓄电池、发电机、电动机都 是电源
▪ C、电源是使电路中有持续电流的装置
▪ D、用手电筒照明时,电流方向是干电池 的负极经过灯泡流到正极
6、如图所示的四个电路中,符合电路基本组 成条件且连接正确的是( )
7、在下列器件中全部为用电器的是( ) ▪ A.电铃、电池组、白炽灯 ▪ B.发电机、电动机、电源插座 ▪ C.日光灯、电风扇、电线 ▪ D.洗衣机、收录机、空调器
4.电路图:
用规定的元件符号来表示电路连接情况的图。
+-
实物图
电路图
最好从电源的正极开始,沿着电流的方向依次画出,且要知道在电 路图中导线无长短之分的原则。
+
两节电池不画成
电灯泡
相交不相连的导线
相交并且相连的导线
画电路图的要求
元件位置安排要适当,分布要均匀
这样画好吗
实物连线图
电路图
画电路图的要求