信息传播的即时性

信息传播的即时性
信息传播的即时性

21世纪以来,我国互联网发展迅速,这种传播性的网络时代已经到来,并且紧紧将科技、文化、经济连带起来。网络话题成为时代的趋势、是各种利益相竞争的场所。通过互联网传播的网络舆情具有快速果断、突发性与传播性、广泛性与领域性等特点,能够直接反映网民的意见、情感和目的,同时包含着巨大的反响。一方面能促进公共事务决策的决定、民主法治的建设、社会的稳定,另一方面又能影响公共秩序的井然有序、导致价值观与社会规律的不相符,增加了政府政策的制定。因此,我们应该对网络舆情加强法律规制,发挥优势,克服不足,推动健康发展。从世界范围的角度来看,世界各国采取了不同的方式对网络舆情进行规制,这其中包括了司法手段,也包括了行政手段、科技手段和领域手段,不同的规制方法所得到的成效也显然不同。现实中,我国应当从研宄网络舆情规制的法律法规为切入点,汲取别国的优秀经验和惨痛的教训,与我国具体实践相结合,探索出适合我国国情的中国特色社会主义网络舆情规制的措施。

现如今,公众对网络舆情进行监管的最方便最有效的手段就是法律规制。90年代后,我国特别加强了对网络舆情法律规制的维护。虽然法律规制建设的形成已经产生了很长一段时间,形成了中国互联网掌控的特色法律体系,但更为严峻的是如今的法律规制存在着法律法规制落后、法律体系无体系性无执行性、网民的权利保障救济等相关保障不完善。因此,我们应更加重视从立法、执法、行业管理的层面入手,对网络舆情的法律规制进行修订和积极的完善,加强对网络舆情的控制与分散,做到大禹治水,不是一味的堵,适当的分散也是不错的方法。保护公民的各项权利,使网络舆情更好的为社会的进步作为最不可摧的力量。

一、网络舆情的特征及其影响力分析

(—)网络舆情的特征

在与传统的舆情比较式,网络舆情具有以下特征:即时性、传播性、爆发性、互动性、广泛性。其中最主要主要体现在即时性方面的特征。在如今的互联网中,发布信息的流程简单,传播以及转载速度快,可以保证信息传播的即时性。社会上一些带有吸睛事情发生后,其相关的信息便会以人肉搜索的速度出现到网上,网民们在第一时间看到相关的信息便可以随时发表自己的观点形成言论,来传达对整件事的看法。大众的关注度吧和网络传播的快捷性使得网络舆情快速的形成一片的言论并予以扩散。

第二,直接性。互联网的开放性,使网民能够通过网络发表自己的意见和表达自己对事件观点。对事件进行点评。最重要的是网友的的匿名性,网民往往在这种环境下才更容易轻易的表达自己的真实情感和言论。因此,表达出来的的网络舆情会更客观地反映社会各个阶层的问题以及更深的社会矛盾,体现着不同阶层的价值观。

第三,突发性。网络舆情的传播速度极快,通过网络报道的重大事件、配合舆论的言论传播,让普通民众在第一时间知晓,而网民对此发表的言论也会大量汇集,相互交错,形成系统的意见趋于统一,保持持续稳定发展,最终影响整个舆论的统一。

第四,互动性。网络传播是多元化的传播,具有“一对多,多对群”的特点。在网络中,网民一定会表现出积极踊跃的参与感,踊跃的表达自己的感想,形成大范围的互动,使得各种不同的观点,言论得以重叠、争论并迅速达到统一,网络舆情便在社会中得到更为集中的言论圈层。第五,广泛性。互联网的特性,加快了网络舆情传播速度,使得扩散面变得宽广,影响面范围扩大。网络的出现成功改变了滞后的传播速度,只要事情一出各大媒体纷纷大肆报道,便是秀才不出门尽知天下事。同时,信息量越大所带来的争论点千奇百怪,涉及社会生活的方方面面,传播速度和形式的多样性铸就了信息的广泛性。

第六,偏差性。网络非常注重人权的保护,哪怕受到一点伤害,你都可以在自由发表言论中找到安慰的方法。因此,哪怕民众在现实生活中遇到一点令自己不开心的事都会通过各种各

样的形式所发泄出去,导致互联网的不健康发展。网络舆情是是网民个人情感和大众情感的碰撞,往往大多数的情感会作为主要的传播对象进行渲染,所以最初的意愿往往会被抹杀,网络传播的场面便一发不可收拾。

(二)网络舆情的影响力分析

网络舆情的因为自身存在的特性,所以在其对社会的影响力上也是有其积极性可言的。具体体现在以下几点:

在管理公共秩序上,应该尽可能的使其规范具体化,通俗的说让其更细化。政府通过网络可以直接更直观的看出民意,有助于合理的制定政策,更好的为人民服务了解民心所在。网络舆情可以说是最直接的渠道目前也是较公平的去反映民意、更快更准的捕捉社会中的民声,以便更好推动政府决策科学化和民主化。网络舆情更大程度上调动了民众的参与权,让其影响民众的思想以及价值观,使其提高整个政府行政的管理决策能力。二是通过利用网络监督手段,来合法合理推进民主化的进程。网络舆情虽然极高的调动了民众的积极参与性,使得民意充分表达。网民通过互联网参政议政,更是将网络民主推到了一个鼎盛时期,民主化法治建设空前高涨。同时,网络透明化的环境也更方便进行监督,彻底颠覆了传统的监督模式。网络舆情,对于党所提倡的廉洁建设更是锦上添花,使最深处的土壤接受阳光的洗礼,增强权利透明度,遏制不良之风。

二、网络舆情与言论自由

表达自由权是公民的基本权利,也是维护自己权利的基础,表达自由,就是公民通过语言和文字来进行的情感表达。甚至应该为因为有言论而开心,公民的任何言论不是说对社会以及国家有多么大的好处,但是应该值得相信的是言论可以使我们变得更好。如此的进步才会促进整个社会的和谐安定以及繁荣。历史的漫长画卷中,学术思想以及科学技术的进步,都是在相对稳定的社会环境中进行孕育。不得不提是春秋时代的百家争鸣,最终才达到了文化的鼎盛。文艺复兴的进程也大幅度的提高了人权的重视程度,环境的改变史言论自由得到充分的保障。一切的自由都是建立在一定的发展程度上。如果连自己的诉求都不能自由的表达出来,还怎样去进行社会的进步,文化的繁荣科学的前进。这样的一切都是所必需具备也是最基本的。可以说,人类社会进步的前行都离不开自由这个活跃的分子,自由下的历史才是最反映史实的。其中言论自由是公民最基本的权利之一,这一点世界各国关于保障人权都有规定,有些国家更是将“公民享有发表权”写入本国宪法中。我国《宪法》第35条有明确规定:“中华人民共和国公民有言论、出版、游行、集合、结社、示威的自由。”我们这里所说的自由一定是凌驾于一定的条件之上,各国的条约以及法律都应该做出严格的规定。在《公民权利和政治权利国际公约》中规定:公民言论自由也不是毫无节制的赋予,控制好一个适合的度这是最重要的,即必须:保障国家安全、公共秩序、公共卫生和道德。而在我国《宪法》第51条规定:“中华人民共和国的公民在行使权利和自由时,不得损害国家的、集体的、社会的利益以及其他公民的正当、合法的自由和权利。”在我国的网络制度建设中,力求做到诚实守信,努力提升自我素质做到游刃有余的将权利与义务相统一。我们在网络大环境中拥有的自由权,网民的言论自由不仅受到来自法律法规的约束,更是会受到来自来自同样环境下其他言论的冲击以及同网民言论的约束。只有这样,在网络这个大环境下,诚信道德才能显而易见,网民的利益在来自各种各样的利益驱使下而得以一致。在我国,公民的知情权是知道和自身关系密切所发生的人和事,有知悉、了解的权利。

从法律上看,公民的知情权的特点:一是正当性,即公民有权正当知道事件;二是基础性,知情权的范围涉及普通民众,民众的主体包括公民、社会组织以及法人。三是平等性,即当事人都享有知情权。在网络甚至现实社会中,权利与义务之间就有很大的冲突性。在这种大环境下,我们的隐私权如何受到保障这是一个值得考虑的问题。尤其是当面对知情权与隐私

权这两个矛盾的客体时它们的比重问题。在互联网世界中,网络用户的知情权不仅与个人利益相关联,更严重的是上升到国家的利益,如果不能权衡好知情权和隐私权的分配问题,必定会造成网络环境的混乱,在如今缺乏安全感的网络环境下,有必要三思而后行。

三、网络谣言及其法律规制

提到网络谣言,大概没有人会去相信甚至大多数人会唾弃,称之为“社会毒瘤”。不难想象,网络谣言这种东西给我们的生活甚至社会带来了多么大的负面影响。如今社会,我国正处于社会主义初级阶段,政治,经济的环境都不成熟,社会的意识形态也并未确定。在这种不利的环境下,社会稳定遭受着极大的破坏,造成社会动荡。因此,网络谣言便趁此机会不断地被扩大分裂成小的毒瘤,从而影响到社会的稳定,一些暴力事件,极大影响社会稳定,造成极大危害。这就需要我们运用法律这个有效的手段去规制,建立从根本而改变的政策。从源头抑制,破坏其生存环境。

然而,网络谣言的传播机制具有复杂性,谣言内容在传播中不尽相同,导致言论被别有用心的人所利用而去影响整个网络环境,产生潜在的影响。网络言论所带来的利弊值得深思,单纯依靠网络的自律是很难在互联网时代的发展中产生积极的作用,此外,互联网的高速发展,网络谣言的传播速度与危害性更加难以预估和预防,超过三分之二的谣言都触犯了道德的底层甚至公然挑衅法律的权威。反观此状,必须对网络言论加以法律控制,建立一个完善的网络言论法律规制体系

网络规制做的最好的典范是欧洲强国的德国,德国的科技不仅走在世界的前列它也是针对网络言论最先立法的国家,将具体的言论规定于具体的犯罪中。德国通过的一系列立法都对社会中犯罪进行细化。这都为最后的量刑提供了特别好的示范。随后,德国用《刑法典》、《民法典》、《电信服务法》等多种法律来规范不同的网络犯罪,使其德国对于网络言论的监督与治理更是得心应手,使其形成了严谨规范的法律体系。

美国世界上最发达的国家同时也是关于互联网立法最多的国家,在美国,哪怕是普通民众受到一点来自互联网的侵害,方可通过法律得到救济。美国联邦至今公布了近140部互联网法律,可见对其的重视,例如《联邦禁止利用电脑犯罪法》、《儿童互联网保护法》、《计算机欺诈和滥用法》以及一系列法律,极大的涵盖了整个互联网。这些法律涵盖了社会生活的方方面面,上到国家的核心利益,下到普通民众的权利义务。美国这个国家立誓言要将网络这个虚拟的世界牢牢攥在手心,在对谣言的规制中,要建立“法律后盾、政府监管、行业模范、媒体自觉和公民教育”的多元治理机制。

借鉴学习以上国家的优秀经验和惨痛教训,能够我们带来怎样的启示呢?

第一、尽快将分散的法律形成体系,针对个别制定专门法。世界上很多发达国家,都己经将互联网法律形成规范体系。如韩国的《电子通讯基本法》,日本的《犯罪搜查通信监听法》等专门法律。同时,像在民法和刑法这种基本法中应该有具体的规定,所有的条文都应该具体表述。行政法规所体现的效力应该低于法律规范,法律体系的完善,互联网谣言的出现便是警钟,应该是现在立法者所该考虑的。与此同时学习他国经验,也是好方法。通过制定法律法规来推进网络法律的建设。

第二、将各部门的权责细化。相比国外优越健全的制度,我国现在的监管法律存在严重的问题。例如,我国网络监管存在,职能模糊,职权不清,审批滞后等一系列问题,安全有效的管理机制并不成熟。对于谣言的整顿分工不明确,相互挤压,造谣等事情比比皆是,极不利于和谐社会的建立。尽管体制并未建成,可是充分调动民众积极性是极其重要的。政府应该就此引以为戒,敲响警钟,努力加强对互联网的监督以及引导,为建立和谐社会越好越快发展。

第三,运用其他安全快速的手段进行管制。依据国外的经验教训,对于我们的启示是。国家

这样的手段,调动了全民的参与度。让其网络谣言无处藏身,不攻自破。

四、网络删贴及其法律规制

随着近年来互联网的普及,传播的内容也千奇百怪,可以轻而易举的进行传播,信息传播速度也极其快,其也被普遍应用到社会的各种领域,对民众生活也发生着细微的生活。尽管快速便捷的网络确实给我们带来了便捷但不否认也确实存在问题,网络删帖的问题尤其显著,以有偿删帖极为典型。

随着网络大时代的到来,为我们提供了一个便捷但又有争议的平台,如果网络有偿删帖这种行为发生在这社会中,并且愈演愈烈的话,这种合法、公开的监督权的行使就会被严重侵害。有偿删帖的行为是层出不穷。据相关报道指出,目前全国的公关公司的注意力都停留在这上面。在这种混乱的情况下,网络删帖首当其冲。随着网络有偿删帖的逐渐发展,完全有可能发张成一个独立的产业。当现实社会中与国家法律发生激烈的碰撞时,更大的问题就会被引爆。我国对网络删帖的立法确实有很多空白。随着近年来网络犯罪的走高趋势,给社会带来的危害远超过了一些具体罪名而带来的危害,面对这种社会现象,如果只是一味地坐以待毙不去加以规制,给这些灰色的恶势力形成无形的牢笼。2015年1月21日,国家信息部联合公安部以及出版广电总局联合启动“网络敲诈和有偿删帖”专项整治工作,力求短时间高效率,为民众解决危害自己利益的活动,将网络环境变得透明。“网络敲诈和有偿删帖”的打击是一项持久的工作,非短时间就可彻底清除,认清现实,方可根除。这就要求我们努力提高自我认识,不要被恶势力蒙住双眼,执法部门建立有效的机制,高效的工作作风,双管齐下,推进互联网健康绿色发展。

2013年9月份,最高人民法院、最高人民检察院发布了《关于办理利用信息网络实施诽谤等刑事案件适用法律若干问题的解释》,在这个解释中明确规定将删帖定为非法经营罪。根据相关司法解释,涉案的金额在5万以上,并且罪名成立且涉案金额在25万元以上,将处以5年以上刑罚。

想要避免类似的犯罪,首先,必需增强我国的法律监管,通过法律手段进行双效打击。彻底根除,建立一套高效的法律监督体系。虽然对于法律的罪名这里制定的并不详细,有些地方也存在模糊,并没有成熟的法律法条可寻。有关行政部门制订了行政法规,但还是有很多不足和空白的地方,网络的非法公关公司数量多。个人认为,第一,落实立法,做到细微网络行为有法可依,努力落实网络环境中急需改善的地方,从根本上解决落实网络谣言的最深处。第二,提高违法犯罪成本。面对数量巨大的灰色收入,面对被开除的风险对许多人来是可以承受的代价,这时候法律的威严就震慑出来了,增大违法的罚款金额,使违法者迫于严重的心理压力而放弃犯法。营造轻松的网上环境,制定出确实可行的法律。第三,非法删帖行为相对删帖行为是一个刺激。删帖行业的发展很大程度“归功于”删帖者的需求,当中包括个体,但一半乃至更多的是事业单位甚至人民政府,换个方面想,如果能以他们的犯罪金额来定罪甚至有挂钩的话,最后的风气肯定有不少改善。面对屡教不改的违法网络公关行为,立法部门如果可以将非法删帖纳入非法所得以及和非法经营直接挂钩,运用法律强制力进行打击,配合专门的政府部门出台一系列细化方针,形成安全有效的监督和处罚机制,能够早发现早制止。真正做到有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。

其次,加快制定网络侵权规制体系,加强各国法律之间的对接融合。当下网络犯罪呈多元化发展,侵犯客体的多样性,我国关于网络犯罪的立法也是处在初级阶段,在不同的法律法规中,对社会不同群体都有特别的照顾。仅有《刑法》第285条、第286条明确规定的非法侵入计算机信息系统罪与破坏计算机信息系统罪外,对于其任何网络犯罪都没有规定,这就意味着单单仅有刑法规定犯罪而在民法中却为涉及。要想使网络犯罪减少和网络环境的健康稳定发展,必须严格的制定系统化,独立化,强制性的法律措施,形成独立明确法律制度。明确规定其

保护程度和惩罚措施,这样才可以做到有案件发生了,可以迅速正确的找到解决问题的方案,更好的维护好自己的合法权益。

根据以上我认为:第一,网络犯罪的出现在具体或者现有立法中找不到依据时,应该制定新的法律法规,在《刑法》中添加或者补充没有提到的相关罪行,采用修正案的方式呈现出来。对于新形态的网络犯罪,虽然旧的法条勉强试用,但确实案件的特殊性和时代性不一,对老法进行补充,扩充,使其发展适应时代,丰富现在的法律体系。

第二,在刑罚的具体设定上,在原有法定刑以上增加网络犯罪的法定刑起到威慑作用,来对危害社会稳定的犯罪彻底性打击。网络犯罪并不好比是现实生活中的犯罪,它有其自有的特殊性。所以应该对其侦察,起诉等程序性问题进行细化。第三,不能一直坐以待毙,要早预防,早发现,早治疗。在立法上要有一定的借鉴性,借鉴国外成功网络犯罪的法律其实是最好的途径。一方面在网络立法时,要基于国情,保护本国利益,维护国家权权和文化传统,防止外来的不好因素的影响;另一方面是,因为网络犯罪的全球化,仅靠个别国家的力量难以做到,众人拾柴火焰高,这就要求国际主体加强交流合作。所以,在制定保护网络权利的法律、法规时,不能狭隘闭塞,双方共赢才是成功。

最后,逐步推行网络实名制,对于犯罪活动的打击具有重要意义。清除认识网络是一把双刃剑,给我们解决问题的同时,也会带來一系列新的挑战,个人的隐私安全我们应该摆在首位。怎样找到一个平衡点,是我们要关注的事情,这既要保护用户网络安全,又要避免信息的大量暴露危及安全,是网络发展中极为重要的问题。网络的好处是大量的信息资源,可是如何利用确实摆在我们头上的一把斧子。稍微泄露一点隐私在互联网上,就会演变成为犯罪提供好基础。网络的法制性应该快点到来。

五、网络舆情的引导与法律导向

实现网络舆情环境的安全有序的发展是涉及伦理、法制、科学技术等多方面复杂的因素,只有从法律制度、法律监管、法律措施、网民的个人素质等多方面进行改造,才能实现对舆论的规制和合理引导,避免对公众的保护不到,充分发挥其监督保护功能。

1. 加强对网络舆情的法律规制

法律具有强制性与权威性,网络舆情的管控离不开法律的保驾护航。互联网飞速的发展,督促我们应该尽早进行舆论立法,建立完善高效的法律监督机制,以解决网络监管不严、司法公正受影响的问题。

(1)加强对网络的立法。结合网络技术、成本、网络舆情的发展趋势,看到新型媒体在运作中存在的问题,加快制定互联网的立法工作。将参与者划分清楚,分工明确。网络媒介、网络新媒体为网络舆情形成和传播提供了大量信息平台,落实责任化,对网络参与者进行体检制度,加强对信息传播的管控。对网络媒体、以及新闻工作者危言耸听、传播假信息给予沉痛的法律制裁。网络参与者有责任也有义务对网络环境负责任。危害国家主权、领土、军事等言论坚决打击绝不手软,对于恶意故意进行的人身攻击、传媒者有义务采取制止,恢复他人名誉的义务,建立一个透明轻松的网络环境。

(2)同时法律也对网民提出了要求。“网络暴力”“人肉搜索”等网络问题的出现,需要法律立法予以规范。法律在保护网络舆情主体的知情权、参与权、表达权、监督权的同时,也应当对权力予以限制,对侵害人身权利的事情,法律将严格制裁。对于刑事和民事的有关规定,尽量予以细化,做到具体到个人。对破坏网络环境的主题依法究其法律责任。落实好民众的身份认证,推行实名制,形成网络身份证。一个身份证对应一个人,方便锁定和跟踪。这就要求网民在提供自己证件时提供的是真实的信息,关于身份的真实性就落到了监管部门身上。这样不仅能促使网民传播信息的真实度,对于净化网络环境也是起着至关重要的作用。

2. 建立对网络舆情的引导机制

(1)建立网络舆情监督、网络风气的引导。对网络舆情信息处理的滞后就会对网络监管形成很大的问题。建立有效便捷的信息处理机制,有利于国家司法机关掌握主动权。可以建立具体的信息处理机构,全面负责舆情的归纳整理工作,设立网络平台监督员,对违法网络舆情进行监测、跟踪、收集、整理、归纳、分析、全面地掌握舆情的动态和发展趋势,并及时将跟踪的信息予以记录予汇报。可以尽早发现并制定法律,引导舆论走向,防止舆论出现恶化,对弄虚作假、有害的舆论信息,及时的发现并引导其正确发展是一项涉及网络系统、舆请传播、大众心理等多领域的工作。加强对网络监督人员的学习,提高其舆情引导能力,举办多场专家见面座谈会,确实学习相关工作经验,提供宝贵专业的知识。国家个行政机关之间应建立舆情信息共通共享机制,将舆论尽早正确的把握。

(2)建立司法机关舆论引导长效机制。司法机关公开透明的处理使案件展现在广大公众的眼前防止公权力肆意乱用,维护公民知情权,建立健全司法机关舆论信息发布机制,及时准确的向社会发布案件的进展以及工作计划,调动全民参与性。能使社会大众快速了解案件的真实情况,轻松掌握舆论的发展方向,将无意义的炒作横扫一空,让谣言不攻自破。虚假谣言没有了支撑的土壤。政府机关以及司法机关应该心系群众,做好群众的解释工作,通过有效的沟通,加深群众对政府的信赖感,同时也变相的让群众对于司法机关多了一份了解与支持。除了一些涉及国家安全主权以外,对于任何案件民众都享有知情权。政府理应对公众关注的案件可采取召开新闻发布会,主动说明事情原委,丝毫不差的发布案件相关情况。设立政府新闻发言人,及时发布权威信息,解决民众的质疑,引导舆论走向健康的方向。邀请媒体旁听法庭,增加了透明度也变相博得民众信赖感,,使司法过程透明、公正公开,得到人民的尊重和支持。

结语

如今在我国网络舆情的法律规制依然存有诸多问题,要想促进网络舆情安全、健康、积极地发展,其法律监管体系还必须要得到进一步完善。因此,国家要在法律制订、遵循、实施等方面分析应当借鉴国外先进经验,通过逐步健全我国网络舆论的监管的法律体系,明晰规制内容,制定监管标准及程序;健全监督的机制,落实上网实名制,公安机关应该最先把握舆论走向;充分发挥出公安系统高效率作风,在全网范围内倡导网络文明,文明上网机制,增强网络执法的可实施性,将国家个行政单位的职责予以明确,构建网络言论高效处理平台,重视舆情的前期发展阶段以及所暴露出来的问题,科学冷静的给出处理方案。在网络舆情监管中要充分认识,实现“积极管理,科学引导,高效快捷”的互联网管理理念,使网络舆论更为健康的发展,坚持将舆论引导到正确的轨道上,网络社会更好更快发展,从而引导促进互联网走向透明、健康的环境发展。

网络信息传播特点浅析

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/d516993032.html, 网络信息传播特点浅析 作者:李厚仁金琦 来源:《活力》2009年第13期 网络信息传播有着自己鲜明的特点:一是开放性。互联网是一个四通八达,没有边界,没有中心的分散式结构,体现的是自由开放的理念。二是虚拟性。互联网的存在状态是无形的,传播者与接受者都可以以匿名的方式存在。网络是一个布满幻想的虚拟世界,除非你告诉对方或对方 告诉你,否则对方的一切真实信息,你无从知道。三是自主性。网络技术使得信息的发布和选择都变得空前自由。四是交互性。互联网的实时互动和异步传输并举的技术结构实现了信息交流的实时互动。 一、开放性 互联网带来了全新的交流方式,在网上,几乎所有的信息资源都是公开的,任何个人和机构都可以轻而易举地通过网络发布与接受信息。并且,任何信息的发布都不需要有大规模、有组织 的专业审查和审核程序。广大网民拥有信息采集和发布的权利,他们可以向全世界发言,享受着高度自由的信息传播权。网络传播中的信息对每个人都是开放的,同时送达时间极短,但其影响却不可低估,有时甚至能起到改变人的观念和态度的作用。网络让每一个网民都具有充当“把关人”的可能,社会上的很多事件就这样进入了公共舆论空间。 因此,从某种意义上讲,网络在很大程度上处于“把关人”缺失的状态。每个人都可以在网络上成为自由的、不受控制的信息传播者。“把关人”这个概念,最早由美国社会心理学家库尔特·劳因提出。1947年,他在《群体生活中的渠道》一书中,再次论述这个问题,指出群体传播中存在一些把关人,只有符合群体规范或把关人价值标准的信息内容才能进入传播的渠道。传统 媒体的信息控制通过各个层级的把关人来完成,“把关人”在传统媒体中处于决定媒体内容的支配地位。网络出现以前,普通人的日常生活几乎不可能出现在公共视野之下,只有那些政府要员或是大腕明星等公众人物才会频繁出现在报纸、广播和电视上,成为众人议论的焦点。网络的出 观彻底改变了这一信息传播模式。网络是一种“去中心化”的“新型互动媒体”,在网络信息的传播过程中并不存在着一个固定的传播者的概念,传播者和受传者的区别很小。任何个人或是群体 都可以将自己感兴趣的信息发布到网络上,也可以几乎毫无障碍地转发他人的信息。网络传播 使昔日的把关人失去了在信息传播中的特权,“把关人”这一传统角色逐渐弱化。网络信息传播的迅捷性和无障碍性大大降低了“把关”的可行性。比如,网络论坛上的网民可以自由地发布信息,导致无数个体化的传播主体浮出水面,无数个信息发布点在世界范围开放。

综合性学习信息传递改变着我们的生活

二〇〇九学年龙小语文学科备课表 (注:主备教师不需要写个人教学特色补白,使用教师必须补充个人教学特色才可使用。) 教学内容(课题)综合性学习:走进信息世 界 共(5 )教时主备教师毛国清 第(1 )教时使用教师毛国清 课型综合性学习授课时间(5)月(4)日第(2 )节课 预设目标浏览《信息改变着我们的生活》的阅读材料,讨论和制定计划,开展研究。 教学重点 及难点 讨论和制定计划课前准备制定计划用的纸 教学预案一、激趣导入,揭示活动内容 1、导语:同学们,我们在前面的学习中,老师让你 们收集感动中国2007的有关人物的信息,你们的信 息找到了吗?你们是通过哪些方式获得的呢?(生 答) 2、师小结:同学们刚才谈到了自己获得信息的方式, 很不错。同学们都知道,现在我们已进入了21世纪, 也进入了一个信息时代,真可以说信息和我们息息相 关。现代社会信息量越来越大,信息传递的速度越来 越快,人们获取信息的途径越来越广。那么我们应该 怎样去获取更多的信息,从古自今,信息传递方式有 了怎样的发展,这对我们的生活到底有怎样的影响 呢?今天开始我们就将开展综合性学习,去了解信息 传递的改变对我们生活的影响。(请同学们把书打开, 翻到第六组课文。) 二、阅读单元导语,进一步感受信息技术的神奇 1、生自读单元导语,要求读通顺,读准确。 个 人 教 学 特 色 补 白 采取自己 喜欢的方 式读活动 建议,快速 地浏览阅 读材料。

2、小组讨论:

教学预案①本组教材对我们的总的要求是什么? ②什么是综合性学习? 3、班上交流。 三、阅读活动建议 1、采取自己喜欢的方式读活动建议,快速地浏览阅读 材料。 2、小组内讨论: ①活动建议中提出可以开展哪些活动? ②在活动时,我们可以参考哪些资料?怎样去获取 这些资料? 3、班上交流。 四、制定活动计划,根据活动建议及本班实际情况, 确定开展哪些活动。 1、让学生自由组成小组。 2、让学生回顾并讨论活动计划的写法。 3、班上交流活动计划的写法,师引导并明确其写法。(活动计划包括:活动时间、活动内容、参加人员、 分工情况、展示活动成果的方法等) ______________________小组活动计划 组长:_______________________________ 组员:________________________________ 时间:________________________________ 地点:________________________________ 活动内容:_____________________________ 活动过程:_____________________________ 分工: 记录员:___________________________________ 资料收集:__________________________________ 个 人 教 学 特 色 补 白

【广告学论文】谈广告信息传播与构成

【广告学论文】谈广告信息传播与构成 商业广告主要由广告信息、广告商、广告费用以及广告媒体等基本要素构成,其本质是广告商向消费者传递产品服务或其他信息,广告信息的构成和传播方式在很大程度上直接影响广告功效的发挥。为了最大程度地发挥广告的功效,同时使广告主取得最大的经济效益,有必要开展关于“广告信息的传播与构成”的课题研究。由马春辉主编、中南大学出版社出版的《广告媒体分析教程》一书,在深入了解我国广告发展基本历程和现实发展状况的基础上,着重对广告信息传播的主要手段进行了论述,从电视、报纸等传统媒体到如今的网络手机等新兴媒体,广告媒体正朝着多样化的方向发展,这也为广告商进行广告宣传提供了新思路,该书为相关人员学习广告媒体提供基本的知识参考。 《广告媒体分析教程》全书共十章。第一章是广告与媒体,主要对广告起源、广告信息传播、广告媒体的分类、功能和新发展进行了介绍;第二章主要阐述广告媒体的特点,主要包括四大广告媒体的特点,新媒体、新旧媒体共同发展等内容;第三章是媒体环境,从经济环境、中观环境、微观环境等层面进行论述;第四章是广告媒体的评估,主要介绍了电波媒体、印刷媒体和户外媒体等评价指标;第五章是广告媒体成本与管理;第六章是媒体目标与媒体选择,主要包括目标阶层的设定、消费者行为、媒体选择程序、媒体选择考量因素等;第七章是媒体组合,主要对媒体组合的控制与评估、媒体组合概况进行论述;第八章是媒体计划与行程,主要介绍了媒体计划、媒体计划实施策略、媒体形成设定等;第九章是媒体主要投资策略,主要对广告投资变化趋势、媒体广告投资的地理性策略、竞争品牌策略、优先顺序制定进行阐述;第十章是广告媒体效果评价,主要包括媒体执行方案评估、网络广告效果测定、广告效果测定方法等。《广告媒体分析教程》一书指出,广告信息主要包括直接信息和间接信息,直接信息是用文字、图片、包装、商品标识及企业名称等符号传达的广告信息,间接信息是广告作品具体的表现形式给大众带来的感觉上的信息。无论直接信息还是间接信息,都是将广告主题置于核心地位,并为表达广告主题而开展服务。广告信息在广告主题表达中主要起以下作用:首先是使广告信息最大范围地扩散,用广告信息引导受众的视线,增强广告的吸引力并强化受众关注度;其次是树立企业产品品牌效应,强化企业形象;再次是通过广告信息营造某种氛围,引发消费者联想,拉近商品与消费者之间的距离。 《广告媒体分析教程》一书对开展关于广告信息的传播具有以下指导意义:首先,传播主体坚持以“5W理论”为信息传播的理论基础。广告与传播之间的联系日益密切,广告传播即以企业为主体的广告主进行的有关商品、观念和劳务等各方面的广告信息传播,这种传播是有明确目的的重复传播,其本质是广告与消费者进行知觉联系的过程。“5W理论”具体包括传播主题、传播讯息、传播媒介、受众及反馈,这五个要素构成了广告活动和广告运作的全部内容,对每一要素的准确把握是广告信息传播取得成功的重要前提。其次,广告商应正确审视广告媒介。在规范有序的广告活动开展过程中,广告信息的发布者角色主要由广告媒介承担。作为广告媒体资源的主要供应者,媒介主要通过出卖时段或版面来获取经济利益。广告媒介一般划分为印刷媒介广告、电子媒介广告、户外媒介广告、直邮广告、数字互联媒介广告等,借助各种媒介渠道,广告公司实现广告信息向目标受众的传送。报纸、广播、电视等广告媒体各有自身的优缺点,广告商在具体操作中,应根据企业的产品销量和受众心理

小学语文《信息传递改变着我们的生活》教学设计

《信息传递改变着我们的生活》教学设计 活动目标 1.通过综合性学习, 了解从古至今信息传递的方式发生的变化及这些变化对人们生活、工作、学习的影响。 2.了解信息传播的主要方式,能正确利用媒体,学会选择信息,趋利避害。 3.初步养成留心信息的好习惯,逐步学会搜集信息运用信息,善于和别人交流信息。 学习提纲: 1 、材对我们的总的要求是什么? 2、是综合性学习? 3、建议中提出可以开展哪些活动? 4、活动时,我们可以参考哪些资料?怎样去获取这些资料? 三、制定活动计划,根据活动建议及本班实际情况,确定开展哪些活动。 1.让学生自由组成小组。 2.让学生回顾并讨论活动计划的写法。 3.班上交流活动计划的写法,师引导并明确其写法。(活动计划包括:活动时间、活动内容、参加人员、分工情况、展示活动成果的方法等) 《古人传递信息的故事》、《因特网将世界连成一家》一、目标:1.流利阅读课文,把握主要内容 2.了解古代和现代社会有哪些传递方式 3.比较古代和现代传递信息方式的不同 二、提纲: 1自由阅读《古人传递信息的故事》,说说古人是靠哪些方式传递信息的呢?(古代采用烽火、人报信、漂流瓶的形式传递信息) 2.你还知道哪些从前人们传递信息的故事呢? 3.读读《因特网将世界连成一家》并结合上一个故事,看看人类历史上从远古到当代信息传递方式发生了哪些变化? 远古:口耳相传或借助器物。古代:靠驿差长途跋涉。 近代:依靠交通工具的邮政系统。现代:电报、电话。 当代:计算机网络 再将两篇故事连在一起读一读,并思考:比较古代和现当代的不同传递方式,古人的方式有什么缺点? 4从古至今传递信息的方式的发展变化,你有什么感受?(人类在追求高效率信息传递方式的步伐从未停止过) 5再读读《因特网将世界连成一家》的第二段,比较一下,因特网和所有的传递方式比,其优越性在哪里? 四、结合自己的实际,说说你用过哪些信息传递方式,你比较喜欢用哪一种呢?为什么? 《神奇的电脑魔术师》《网上呼救》 目标 1.能通顺流利阅读材料,知道主要内容。2体会多媒体电脑的强大功能。 3.体会信息传递方式的变化对人们生活的影响。 4.亲身体验多媒体的神奇。 一、《神奇的电脑魔术师》 读一读《神奇的电脑魔术师》,说说你了解到多媒体电脑有哪些功能呢? (将文字、图片、声音、动画集成编辑,大大提高了信息传递量,传输的信息也更加丰富) 1.读了之后你有什么想说的呢? 二、《网上呼救》 1你读了这篇文章,有什么感受? 2网络在我们生活中的应用是越来越广泛了,和你的小伙伴讨论讨论你所知道的网络应用吧。 (比如,银行用网络实现在ATM机上存取款,邮局用网络快速汇款,医生利用网络给在家中的病人看病,观众在家中通过网络观看演出……) 网络是多么神奇呀,它改变了我们的生活,渗透到了我们生活中的点点滴滴。让我们好好利用强大的网络,为我们的生活服务吧! 《把握自己》 目标 1.学习短文《把握自己》,进一步学习讨论新《守则》、新《规范》。 2.通过对网吧危害的讨论和认识,让孩子们从思想上和行为上自觉抵制网络不良信息传播。 3.呼吁社会、学校、家庭整合教育力量,为未成年人营造绿色健康的网络信息空间。 一、学习提纲: 1、读准字音,读通短文。 2.边读边思考,这篇演讲稿给我们提出了什么样的问题?不懂的地方做上记号,把自己体会最深的地方勾出来多读读,体会体会,把自己的感受写在旁边。 二、展示网络预习成果 1.小组交流并整理收集的资料情况。 同学们,网吧是一个充满诱惑的地方,我们青少年自身的控制能力弱,好奇心强,难以自我抵制网络游戏以及有害信息的诱惑。特别是当前不少“网吧”的恶性竞争,一些经营者违规经营,不遵守未成年人不能进入等规定,造成一部份青少年沉迷于“网吧”,而这,对于我们的身心,甚至是生命都造成了危害!通过网络,你们都收集到哪些不良网吧对我们的危害?大家可以把自己收集到的资料在小组内交流交流,然后展示。 三、对照自己的生活,想想办法,对症下药 1.如今,未成年人进网吧的现象是一个相当严重的问题。不少青少年由于长时间泡吧而导致身体虚弱,造成营养不良,甚至威胁到了我们幼小的生命;不少曾经成绩优秀的好学生也毁在网吧游戏里;还有的为筹钱上网不惜偷窃家中财物……诸如此类的现象在媒体频频曝光,实在令人痛心疾首。在我们的身边也有这样的事例,你们发现了吗? 3.人们常说,“网络的一半是天使,一半是魔鬼”是啊!没有正确的引导,我们难免会受到错误信息的引诱。对于这种痴迷于网络的人,大家分小组讨论讨论,看看有没有好的办法来帮助他?

广告传播学优选稿

广告传播学 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

江南大学现代远程教育2015年下半年考试大作业 考试科目:《广告传播学》 一、大作业题目(内容): (一)名词解释(每题8分,共40分) 1、广告传播文化——广告与传播有着特别密切的关系。广告学在其发展的过程中是以整个传播学体系作为自己的依据的,从本质上说广告就是一种信息传播的过程,必须依靠各种传播手段,广告信息才能传递给一定的受众。作为广告学的分支学科之一的广告传播学也处于十分重要的位置。广告传播文化是指中所蕴涵的独特的文化底蕴,它是广告传播中必然的构成要素之一。不同时代的广告体现出其自身的独特的文化特征。广告传播文化是从属于商业文化的亚文化,同时包含商品文化及营销文化。广告传播在追求商业目的的同时,还用文化价值和文化观念对人起着潜移默化的教化功能。成功的广告往往有其深厚的时代文化内涵,起到广泛而普及的传播效果,它是时代进步文化的一面镜子。 2、户外广告——泛指基于广告或宣传目的,而设置的户外广告物,常出现在交通流量较高的地区。常见的户外广告如:企业LED户外广告灯箱、高速路上的路边广告牌.霓虹灯广告牌、LED看板及安装在窗户上的多功能画蓬等,现在甚至有升空气球、飞艇等先进的户外广告形式。 3、媒介策略——媒介策略步骤包括媒介计划的具体问题,例如选择了一种媒介,说明选择的理由,并和媒介目标有关系。 媒介策略包括下列各个方面:所选媒介的类别(如电视或杂志);把分配到地区;把预算分配到媒介(金额和总数的百分比);把预算分配到月度、季度、年度;

按月或按季希望达到的及频率的水平;在特定的某一个月中希望达到有效的到达率和频率;主要的和次要的的规模。 4、大众传播媒介——大众传播媒介是在信息传播过程中处于职业传播者和大众之间的媒介体。指复制、传递信息的机械和传播组织、团体及其出版物和影视、广播节目。 5、广告传播的创新功能——在传播理念、传播模式和传播内容上进行创新,对现有信息源进行深加工和强输出,打开企业与消费者深度沟通的高速通道,解决广告的可读性与可信度。 (二)简答题(每题15分,共30分) 1、媒介计划包括哪些方面的内容? 答:媒介计划主要包括以下内容: 一、媒介计划的工作流程(含基本资料准备、媒介目标的制定、媒介策略的制定、媒介投放计划的制定等) 二、客户的市场目标和策略,主要包括:产品或服务的定位、产品形象、消费者定位、消费者资料、市场区域、推广周期、目标消费者媒介消费习惯资料、竞争品牌的广告投放情况 三、媒介基本资料,主要包括:大众媒介资料,覆盖面,发行量,收视率,阅读率,合适的节目或版面介绍,广告价格,折扣率,各个媒介的不同政策,等等; 四、消费者目标人群的界定。谁是最主要的消费者谁是次重要的消费人群界定目标人群是为了正确选择能够影响到他们的合适媒介; 五、区域目标的界定。哪些是重点区域需要做重点推广哪些是二级目标市场界定区域目标是为了把握不同市场的媒介投放量,以及是否有必要通过全国媒介进行覆盖;对媒介覆盖率和目标消费对象有效抵达率的期望值。

广告和传播学总结

广告的本质特征: 第一,广告最本质的特征是传播信息,即以一种公开的、非面对面的方式传达特定信息的有目的的信息传播活动。这种特定的信息是必须由广告主付出某种代价的特定信息,因此广告传播活动,是有偿的信息传播活动。第二,广告传播必须有明确的广告主或广告客户,它是广告传播行为主体之一,是广告传播的法律责任人。这是由广告传播的目的和责任所决定的。特别是商业广告,是为实现企业利润、为实现其经济效益和社会效益而服务的,就更应该对社会、对消费者负责。这是广告与新闻等其他信息传播活动的不同之处。第三,广告传播的特定信息是经过编码的特定信息,即通过科学策划和艺术提炼加工使信息符号高度形象化,并带有科学性和艺术性特征的一种特定信息。同时,这种信息是仅限于广告主所要传播、所要“诉求”的信息。只有将广告主所要诉求的信息传播给特定受众,才能实现广告传播的目的。第四,广告信息传播过程中的传播媒介是实现信息流通的重要渠道和通路。经过编码将广告信息转变成文字、图像、语言、音乐、颜色等符号形式,又有通过一定的传播媒介才能实现广告信息跨越时空的传播,到达传播受众。不同的传播媒介,需要不同的广告信息符号。第五,广告传播是为了实现传播者目标的具有自我展现特征的说服性信息传播活动,即它是有目的的信息传播活动。旨在通过传播特定的信息来影响、改变或强化目标受众的观念、情感或行为,达到广告主、广告传播者所欲达成的传播目的。观念方面的传播信息是指传播思想、政治、文化等意识形态方面的信息;行为方面的传播信息则包括了商品、生产、服务、生活、时尚等消费形态的信息。第六,广告传播是一个反复进行的传播过程。由广告主、个人或者由某一组织机构通过传播媒介反复传达给目标受众,持续作用于传播对象的意识或潜意识以期达到一定的传播效果。它也是一个由接受信息和反馈信息构成的不断循环往复的、连续而又完整的传播过程。 广告的作用:①销售作用②传播作用③经济作用④社会作用 广告功能的演变与发展: 1传播的一元功能时期:早期广告活动的出现与落后的生产力相对应,经济的发达程度直接决定广告功能的特性,广告功能表现为形式单一、功能简单,广告基本是以简单明确的告白为主,着眼于商品信息的传递. 20世纪初,伴随着大规模生产的兴起,竞争成为企业发展的重要手段,广告在社会经济生活中的地位被正式确立,并逐渐迎来了自己的黄金时代。在这一时期中,企业经营理念仍然围绕着生产观念和产品观念,企业的主要精力着眼于生产,以向社会提供物美价廉的产品为己任,为了获取企业利润而应用广告这种宣传形式,因此广告的功能仅仅起着传递商品信息的作用。例如,当年福特曾经说过:“不管顾客需要什么样的汽车,我只有一种黑色的。”可见,在供小于求的市场背景下,广告功能仅仅为传递商品情报,承担着商品信息告知的使命。 2.传播与营销相统一的二元功能时期:20世纪40年代,提出传播与营销宣传的代表人物是罗斯·瑞夫斯和大卫·奥格威。罗斯·瑞夫斯提出了著名的USP理论,即通常所说的“独特的销售说辞”,他认为广告及营销传播必须要找到产品的某种超越性事实,在他看来“消费者只从一则广告中记取一件东西——一个强有力的许诺,或者一个强有力的概念。”同样在广告及营销传播的信息内容和表达方式之间,大卫·奥格威的看法是内容具有决定性因素,他索性直截了当地认为,广告“说什么”比“怎样说”更重要。概括而言传统营销传播的突出特点,就是把营销信息传递作为一种单方面的传达:广告立足于诉求,也就是说服潜在顾客;公关旨在宣传,侧重于对受众进行某种强输;促销则更是从当前利益出发,满足于一种简单的短程刺激。

浅谈互联网信息传播模式及特点

浅谈互联网信息传播模式及特点 [摘要] 互联网已经成为了人们生活中不可或缺的工具。本文通过对目前存在的几种主要的网络信息传播模式进行分析,总结不同模式的特点,并在此基础上发展这些模式。 [关键词] 网络信息传播模式六度传播WAP 一、前言 互联网络已经成为了人们生活中不可或缺的工具,当人们利用网络进行各种各样的信息活动时,同样会面对因各种消极信息传播所带来的非意愿后果的问题。 网络信息传播,是指以多媒体、网络化、数字化技术为核心的国际互联网网络信息传播,是电子传播方式的一种,是现代信息革命的产物。它在促进传统信息传播媒体变革与转型的同时也改变了广大民众获取信息、接收信息、传播信息的方法和渠道,其信息传播模式、传播途径、传播内容等均呈现出新的特点。 若要成功的解决这些问题,就需利用现有的理论,探讨网络与信息传播的相互关系,以及网络环境下信息传播的模式和特点,便于以后对网络信息传播风险进行全面分析和深入探讨,以期得出有效的防对措施。 二、六种网络信息传播模式分析 目前,我国学者研究出来的几种较有代表性的网络信息传播模式,各自都有其强调的重点,本文在研究网络信息传播模式的发展时不是孤立机械地去分解某个模式。下面介绍这几个模式。 1、以网络传播基本网络传播模式 将网络传播的基本要素:传播者、接受者、信息、媒介、噪音等进行概括,得到网络传播的一个基本模式。以网络传播的基本模式是对网络传播过程的一个粗略的概括。 此种模式它虽然不能完全展示出网络传播的纷繁复杂,不能明确反映出各个阶段中不同的外在因素是如何作用于传播过程的,但是它给我们展示了网络中信息是如何流动的,可以帮助理解网络传播的过程。 2、以互联网传输速率区别的网络传播模式 在互联网络中传播的传统模式及社会影响在窄带网络时代,人们上网方式多数通过电话线拨号上网,其一大特点就是速度慢。带宽的加大使网民单位时间内

广告学概论复习

第一章 1.广告的定义 广告是广告主通过付费从而有计划地利用媒体传递各类信息,以影响公众行为的信息传播活动。 2. 广告不可缺少的要素 ①有明确的广告主。②需要付费。③要有媒体。④要有广告信息。⑤要传播。⑥要影响公众行为。 3. 广告的属性 ①广告的基本特征是一种广告主付费的信息传播,这是广告的本质特征。由于付费带来广告运作的可控制性。 ②广告的传播对象是目标市场的广大公众,而不是个人。 ③广告的手段是非人际的(或非个体的)传播。传播是广告有效的关键环节。 ④广告的目的是为了影响公众的行为。 ⑤广告的信息必须真实,真实是广告的生命和有效的基础。 4. 广告要素 活动要素: ①谁发布广告(广告主)②向谁说(广告对象)③说什么(广告信息)④谁来说(广告代理)⑤通过什么渠道(广告媒体)⑥花了多少钱(广告费用)⑦有什么收获(广告效果)⑧受到什么制约(广告管理) 构成要素:

①广告信息:是一则广告的核心内容。②广告媒体:是广告信息的承载体 5. 广告的功能/作用 ①基本功能/作用: 广告主通过信息传播,将人们的行为、观念导向广告主计划的某个方向,达到广告的预期效果。 ②经济功能/作用 1)沟通产、销、供、消,满足消费者的需求 2)向消费者提供大量的信息,刺激需求 3)传播培养新的消费观念,创造消费需求 4)参与市场竞争,争夺市场份额 5)塑造品牌,创造驰名商标和名牌 6)塑造企业形象 ③其他功能/作用: 1)现代传媒的经济命脉 2)现代社会的服务作用 3)意识形态的服务作用 6. 广告的基本原则/传播要求 ①以信息真实为基础:广告活动应真实可信,言之有物,言之有据,言之有信,广告表现真实准确。 ②以思想性为指导:指广告的传播内容与表现形式要健康,要有利于社会主义的政治文明,精神文明的建设。

关于网络信息传播的总体特征分析

关于网络信息传播的总体特征分析 绪言 互联网的产生与发展,使人类信息传播进入到一个崭新的阶段。互联网作为网络环境的一种基本形态,具有无可比拟的优越性,互联网成为国际国内信息流的基本载体,是各种政治、社会、经济文化等活动的信息平台,也是人与人交流的最重要的工具。 一、高速度 互联网以其同步实时传输功能令所有其他传统媒体望尘莫及。只需轻点鼠标,用户就可以在互联网上任意链接自己感兴趣的网站,数秒之内便能浏览到所需的网页,同时也可以极迅捷地在网上发布信息。作为‘信息高速公路'的主干,互联网能够让用户最快捷地获知天下时事,并能帮助他们最快地做出反应。现在,网民们无需订阅报纸、收看电视,便可以足不出户地从网上得到相同或更多的内容,而且速度更快。原因有二:其一,网上信息的发布,无需经过常规化的有纸印刷、出版、发行及销售等过程,节省了大量的在途时间。其二,网络信息的数字化传播方式,比传统媒体的模拟化传播方式效率更高,网上任何二个结点之间的物理距离,几乎可以忽略不计。并且,随着各种相关软、硬件技术设备的完善,网络传播的速度还会进一步提高。 二、大容量 就传播的容量来看,传统媒介传播的内容是有限的,报纸无论怎么扩版,广播电视无论怎么增加频道,其能承载的内容总是有限的,况且扩版和增设频道还要受到各种客观情况的制约。而互联网由于实现了所有联网计算机资源的共享,信息可以用“取之不尽,用之不竭”来形容,其丰富性远非任何一种传统媒介可比。随便在网上输入一个关键词,搜索出来的动辄就是成千上万条信息。电脑拥有卓越的记忆存储功能,一块小小的硬盘就能载入一个图书馆所有书籍的内容。互联网技术则更进一步:它将所有入网电脑联结在一起,使得网上的信息量在理论上可以是所有电脑存储量的总和。与报刊、广播、电视等传. 统媒体相比,网络具有更大的信息容量和传播能力。可以说网络是人类发展史上最大的图书馆。电脑网络还能够在及时更新信息内容的同时,将已有信息全部保存下来,供用户随时检索、使用。这也是网络拥有极大信息量的原因之一。作为一种新兴媒体,网络具有极强的传播功能,在同等的时间与空间条件下,它比任何传统媒体所能提供的信息都更多。 三、多功能 各种通信网技术的发展和完善,使得双向、多点、多媒体的传播成为可能。计算机和网络不仅是数字计算工具和信息处理工具,它将嬗变为一个与报纸、广播、电视一样地位的“第四媒体”,它兼具书报、电视等传统媒体的几乎所有的传播功能:其一,便捷的通讯功能,如IP电话、E—mail等;其二,强大的浏览功能,在各种网络协议的支持下,用户可以浏览网上所有公共信息;其三,广泛的

《信息传递改变着我们的生活》教学设计

《信息传递改变着我们的生活》教学设计 导读:活动目标 1.通过综合性学习,了解从古至今信息传递的方式发生的变化及这些变化对人们生活、工作、学习的影响。2.解信息传播的主要方式,能正确利用媒体,学会选择信息,趋利避害。3.初步养成留心信息的好习惯,逐步学会搜集信息运用信息,善于和别人交流信息。活动资源1.教材中的阅读材料,学生多途径搜集到的有关信息传递的故事。2.搜集的有关沉迷于网络的严重危害的事例。 活动开展 第一课时 活动目标:浏览《信息改变着我们的生活》的阅读材料,讨论和制定计划,开展研究。 活动过程: 一、激趣导入,揭示活动内容1.导语:同学们,我们在前面的学习中,老师让你们收集感动中国2005的有关人物的信息,你们的信息找到了吗?你们是通过哪些方式获得的呢?(生答)2.师小结:同学们刚才谈到了自己获得信息的方式,很不错。同学们都知道,现在我们已进入了21世纪,也进入了一个信息时代,真可以说信息和我们息息相关。现代社会信息量越来越大,信息传递的速度越来越快,人们获取信息的途径越来越广。那么我们应该怎样去获取更多的信息,从古自今,信息传递方式有了怎样的发展,这对我们的生活到底有怎样的影响呢?今天开始我们就将开展综合性学习,去了解信息传递的

改变对我们生活的影响。(请同学们把书打开,翻到第六组课文。) 二、阅读单元导语,进一步感受信息技术的神奇1.生自读单元导语,要求读通顺,读准确。2.小组讨论:①本组教材对我们的总的要求是什么?②什么是综合性学习?3.班上交流。 三、阅读活动建议1、采取自己喜欢的方式读活动建议,快速地浏览阅读材料。2、小组内讨论:①活动建议中提出可以开展哪些活动?②在活动时,我们可以参考哪些资料?怎样去获取这些资料?3.班上交流。 四、制定活动计划,根据活动建议及本班实际情况,确定开展哪些活动。1.让学生自由组成小组。2.让学生回顾并讨论活动计划的写法。3.班上交流活动计划的写法,师引导并明确其写法。(活动计划包括:活动时间、活动内容、参加人员、分工情况、展示活动成果的方法等)______________________小组活动计划组长:__________________________________________组员:__________________________________________时间:__________________________________________地点:__________________________________________活动内容:_____________________________________活动过程:______________________________________分工:记录员:__________________________________________资料收集:_______________________________________资料整理:________________________________________展示活动成果的方法:

广告是为了实现传播者的目标而带有较强自我展现特征的说服性信息传播活动

广告是为了实现传播者的目标而带有较强自我展现特征的说服性信息传播活动,通过改变或强化人们的观念和行为,来达到其特定的传播效果。现代广告是与信息社会紧密相联的一个历史范畴,它是维持与促进现代社会生存与发展的一种大众性的信息传播工具和手段。 世界广告业的初始阶段是作为媒体的附庸而出现的。其基本方式是替报社招揽广告,从报社所收广告主的广告费中获取佣金。新的广告时代开始于20世纪80年代中期。并购、全球化、新媒体的诞生与旧媒体的消逝,以及对整合行销传播的需求,已经彻底颠覆了人们以往所知的广告活动企划及执行方式。 全球广告市场发展极不平衡,美国占据绝大部分市场份额,其次是欧洲。今天,在全球广告市场普遍呈下滑趋势的情况下,中国、俄罗斯等广告市场呈现出勃勃生机。 中国的广告业近年一直保持着顽强的发展态势。2009年中国广告经营额达2041.0322亿元,比2008年增长141.4708亿元,增长率为7.45%。2009年中国广告市场总投放同比增长13.5%,突破5000亿元大关至5075.18亿元。 2010年,中国经济开始回暖,企稳向好的基础逐渐稳固,这一势头带动了广告业的复苏。经历了国际金融危机的“寒冬”,中国广告业不仅挺过来了,而且迎来了发展黄金期。2010年,中国的广告开支为226.06亿美元。 随着内需的拉动,中国将有机会从全球工厂转变为全球市场。面对空前广阔的市场,中国广告业也将迎来自身发展的春天。预计十二五期间,我国经济将继续稳健增长,鉴于此,广告市场前景依然十分乐观。 广告业也越来越融洽于现在人们的生活当中,它实质性的会影响现代人们的消费观念,随着中国企业的成长,广告主正走向更高、更长远的目标。中国大部分优秀企业更强、更大,迈向国际化。广告主正在追求更高、更长远的发展。 中国第三代消费群兴起。21世纪中国消费群体在不同的社会文化环境中长大。新消费群体的特征是:感性消费趋势上升;重视和突出个性化;对价值的关注超过对价格的关心;受品牌的影响越来越显著。广告活动必须更重视这些新的消费者对象。 IT技术互联网对传统广告的冲击。IT技术的发展,国际互联网对传统广告的冲击,网络行销使销售、促销乃至传播将会产生深远的变化,包括:销售方式改变;促销方式改变;传播方式改变等。 经济和媒体的发展成为广告业起步和腾飞的先导 正因为广告业前景如此的明朗,所以竞争力也是相当之大,从网上找到一些数据以及一些材料看到发现广告业几乎是仅次于满街发卡片的折扣机票代理商之后竞争最为惨烈的一种生意,换句时髦的话来说我们每个广告代理商都处在“一片深红深红的海洋”中。然而在这片所谓红海中却有一些代理商的生意似乎并未收到残酷竞争的影响,却越发红火起来。 观塘。一个可以保持低调的广告公司,但是却承办了许多中国著名商品的广告,在2006年中,广告学处于一片红海的时候,它却每个月接收到一个大客户,美国亨氏、中国隆力奇、洽恰瓜子、完达山等市场上的重要品牌先后签约观唐,同时6月也在服务隆力奇的业务中为这个本土品牌(也是为中国所有的本土品牌)第一次赢得了嘎纳广告奖,9月在美国更是收获纽约广告节金奖。然而在这片所谓红海中为什么观塘的生意似乎并未收到残酷竞争的影响,却越发红火起来。

网络信息传播的利弊及其当代意义

网络信息传播的利弊及其当代意义 网络时代的新闻与传播 传播是实现新闻信息相社会大众公开的最关键工具,可以说新闻传播的发展直接影响着整个新闻行业领域的进步。而在网络时代的推动下,新闻传播无论是在结构、体系还是方式方面都发生了深刻的变革。 大楚网的总编谢先生当时说过这么一句话,他说:“媒体是不断变化的,传统媒体的未来嵌入到社会关系的网络之中,就像手机与手表,两者都能看时间,但手机还承载着你

的社交关系,所以大家都带着手机,而很少有人带手表。” 那么,当时代的进步使得新闻传播的改变已经成为了一种必然。 大楚网依靠腾讯在网络上的信息而发表新闻,这并不是最新最有时代的方法。因为很多网络媒体都没有记者同时也要依靠着这种方法发布者新闻消息。 “最湖北,最生活。”是大楚网对于自己的定义。同时也象征了其区域性质的传播理念。网站利用腾讯QQ的技术,与湖北日报传媒集团合作,重点与百万大报《楚天都市报》搭建深度互信平台,为湖北受众提供资讯服务。由此,大楚网便可以依靠1300万位湖北的、甚至是其它地区的QQ用户立即了解到大量的新闻信息。 新闻传播依靠着网络这一新兴媒介,成为了当代又一新的传播重点。 在大楚网这样信息生活等多方面的综合交流网站,在当下也拥有着即为明显的优势。 一来是新闻传播的资源共享性。资源共享是网络时代下互联网通信技术最大的优点,利用这种传播媒介可以实现不同地域、不同用户之间新闻资源的共享。 二来新闻传播的更新快捷性。传统的新闻传播依托于收音机、电视、报纸的媒介,最大特点在于更新新闻的时间是固定的。而网络时代下的新闻传播真正意义上实现了“沟通无极限”,依托强大的互联网网络媒体将实时新闻及时的传递给第三接受者。例如近一、两年来兴起的新浪微博、腾讯微博同样也是新闻传播中的一种,它使人们可以即时将身边发生的新鲜事通过客户终端传递到互联网网络中,加速了信息资源的更新速度,也满足了人们对与新闻资讯的强大需求。 当然,这样的网路媒体也并不是无懈可击的。网络时代虽然推动着新闻传播行业的多元化发展,但受到各种媒介工具的随意性与网站编辑水平差异性的影响,新闻传播在这一社会发展始终缺乏严谨性。网络时代虽然在一定程度上加速着新闻信息资源传播与更新的水平,却难以避免因传播频率加快而引起的质量缺陷。

当前网络信息传播存在的问题

当前网络信息传播存在的问题 (一)司法与网络舆论的判断基准不同 从不同的立场出发考虑判断统一问题,经常会因为各自偏重不同产生不同的思路和结论。同样的,司法与网络舆论的判断基准就不同,司法裁判按照法律和 案件事实进行评判,网络舆论依据道标准和网络信息进行评判③。司法裁判以事实为依据、以法律为准绳。通过证明已发生的客观“事实”,达到“确实”“充分” 的标准,形成证据链并依据法律作出判决。网络舆论根据道德规范进行评判,每个公民对于同一事实纠纷难免产生不同的声音。同时一些带有欺骗性消息的不良媒体从中引导,民众在信息的筛选中很容易先入为主产生认知偏差,依据所谓的“正规消息”,这使得网络舆论评判带有个人情感色彩。 (二)网络舆论缺乏相应的管理制度 目前,我国网络平台的注册登陆尚未实行实名全覆盖,虽然为防止有心人士“钻空子”很多网络平台对于发表不实言论的账户设有举报、屏蔽、销号等功能, 但违法成本过低不足以对当事人产生威慑力。例如,在网络平台发表的不实信息、有害信息虽然可以通过举报方式进行投诉,但效率低下成功率较低,无法在第一时间得到反馈维护权益;对于发表不实言论的人来说,被举报销号的账户不过是众多账号中的一个,这对于他们来说无异于隔靴搔痒,并不能根治本源。目前我国的立法在网络舆论方面仍存在空白且缺乏相应的管理制度。 (三)对时间的把控性差 当前司法信息的公开发布时效性无法满足公民对信息的心理需要。例如,在事件被爆出后网上对当事人及相关信息有诸多真假难辨的爆料传出,公权力机关为核实相关情况需要大量时间,而民众的好奇心已然被激起,此时没有官方的表态很容易听信网络中的不实信息,先入为主产生认知偏差,为事件后续权威信息发布的民众接受度低埋下隐患。此外在多方利益的驱动下,当事人通过网络恶意炒作联动营销投放宣传虚假消息,以所谓的小道消息模糊视线,给司法等公权力施加舆论压力;不良媒体为博取关注度和点击量,罔顾职业操守,肆意发表虚假信息并通过暗示性词汇挑拨网络舆论与司法公正间的关系。

2[古今信息的传播] 古今信息传播方式

2[古今信息的传播] 古今信息传播方式第2课《古今的传播》 学习目标: 1、知道信息的定义,了解人类特有的信息有哪三种。 2、知道信息和信息传播活动经历的五次巨大变革,了解早期的信息传播工具, 发现这些工具的优缺点。 3、培养学生的动手能力和创新意识,培养学生收集和处理信息的能力,进一步培养学生的信息素养。学习重难点:信息和信息传播活动的五次巨大变革,信息的传递,传播方式的发展。学习过程: 一、引入新课 放映一段录像(学生上课举手、汽车转向灯亮、电话铃声响、电视广告等)问:在刚才的录像中你知道哪些信息? 问:你还能说出生活中一些例子来说明信息无处不在吗?

问:那什么叫信息呢? 二、信息传播 问:你知道蜜蜂是怎样传递信息的吗? 问:你知道蚂蚁是怎样传递信息的吗? 问:人类是怎能样来传递信息的? 讲:而人类区别于其它动物的特有的信息有三种:语言、符号、图像 讲:在人类历史上,信息和信息传播活动经历了五次巨大的变革 1、第一次信息革命是语言的使用。语言的产生是历史上最伟大的信息技术革命,其意义不亚于人类开始制造工具和人工取火。 2、第二次信息技术革命是的创造。由于人脑容易遗忘事情,一旦遗忘,信息就取不出来了。为了长期存储信息,如记数、记事等,就

要创造一些符号代表语言,经过多代的发展,这些符号逐渐演变成文字,并固定了下来。 3、第三次信息技术革命是印刷的发明。中国古代四大发明中的造纸术和印刷技术与第三次信息技术革命有密切联系。 4、第四次信息技术革命是电报、电话、广播、电视的发明和普及应用。 5、第五次信息技术革命始于20世纪60年代,其标志是电子计算机的普及应用及计算机与现代通信技术的有机结合。 引导学生观看五幅图片讲解每一次的作用 三、早期的信息传播工具 问:信息是各种事物发出的有意义的消息,是不是所有的信息都有实际意义呢? 问:那怎么才能让信息有实际意义呢? 问:早期的信息传播工具有哪些?

信息传播方式

信息传播方式 因特网是一个具有交流特性的网络,它不 仅可以作为个人传递信息的工具,也是企业间 传递信息的媒体。与传统的印刷出版物相比, 网上出版有着不可比拟的特点。首先,网上出 版成本低廉;其次,网上的读者面广泛;第三, 网上查找信息方便。所以,无论对信息传播者 还是信息受众,网上信息的传播都是最佳的选 择。这也是电子商务受欢迎的原因之一。 由于网络的信息传播的优点,网络广告也越来越受广告主欢迎,像可口可乐公司、电话公司等都在往上投入大量的广告。当然,广告费用与传统广告相比,还是很少的,但其取得的效果却是传统广告不可比拟的。 生活方式 由于因特网的流行和电子商务的兴起,人们的生活也发生了变化。以前,总要花费大量的时间去商场或者百货商店购物,几个商场逛下来,人都累得人都散了架。现在,呆在家里,轻松的点击鼠标,就可以在因特网的虚拟商场里挑选购买物品。在网上商场里逛累了,去音乐站点或者其他娱乐站点逛一逛,放松一下心情。总之,聚会、购物、看电影、玩游戏、看书、收藏、游泳、讨论……只要你喜欢,你都可以在网络上解决。时间、费用、心情都要比传统的方式美妙的多。 当然,因特网与电子商务给人们带来了方便,也带来了新的问题:小孩的上网问题、信息污染问题、家庭隐私问题、电子商务的安全问题等都给我们带来了新的挑战。如何正确的处理这些问题也是无哦们在生活中必须考虑的。 办公方式 日不离家,再激励利用电脑与网络办公成为可能。无论是什么任务,通过网络的传输功能,随时随地都可以完成。这样,在家里或者其他地方,随时都可以办公,而不像以前那样局限于办公室。而且,在家里办公,上下班的花费在路上

的时间节省了,上半时交通堵塞不再存在,同时也减轻了交通负担。21世纪,在家里办公的情况会日益流行。 消费方式 消费者再也不要将时间花在在商场选择、排队等待上面,在家里就可以利用电子商务系统完成整个购物过程。在线购物、电子支付、送货上门等都给21世纪的消费者们一个最佳的选择。 教育方式 同样,交互式的网络多媒体技术给人们的教育带来了很大的方便。数字化的课堂让很多没有时间的专业学生和在职的工作人员的教育问题得到解决。讲课、作业、讲评,一切都在网络上进行。网络大学作为远程教育的一种方式,为越来越多的人们所接受。湖南大学的多媒体信息学院罔上大学的英语和计算机专业课程正式开通,让很多的学生收益非浅。网络大学打破了时间和空间的限制,远程就能学到想要学到的知识,给纵深学习提供了机会。网络大学将成为教育线上的一道动人的风景线。

各种广告传播形式的优缺点word资料18页

七大类媒体分析:报纸/电视/广播/杂志/户外/售点/网络等一、报纸 在传统四大媒体中,报纸无疑是最多、普及性最广和影响力最大的媒体。报纸广告几乎是伴随着报纸的创刊而诞生的。随着时代的发展,报纸的品种越来越多,内容越来越丰富,版式更灵活,印刷更精美,报纸广告的内容与形式也越来越多样化,所以报纸与读者的距离也更接近了。报纸成为人们了解时事、接受信息的主要媒体。报纸的主要特点有: 1、传播速度较快,信息传递及时 对于大多数综合性日报或晚报来说,出版周期短,信息传递较为及时。有些报纸甚至一天要出早、中、晚等好几个版,报道新闻就更快了。一些时效性强的产品广告,如新产品和有新闻性的产品,就可利用报纸,及时地将信息传播给消费者。 2、信息量大,说明性强 报纸作为综合性内容的媒介,以文字符号为主,图片为辅来传递信息,其容量较大。由于以文字为主,因此说明性很强,可以详尽地描述,对于一些关心度较高的产品来说,利用报纸的说明性可详细告知消费者有关产品的特点。 3、易保存、可重复 由于报纸的特殊的材质及规格,相对于电视、广播等其他媒体,报纸具有较好的保存性,而且易折易放,携带十分方便。一些人在阅读报纸过程中还养成了剪报的习惯,根据各自所需分门别类地收集、剪裁信息。这样,无形中又强化了报纸信息的保存性及重复阅读率。

4、阅读主动性 报纸把许多信息同时呈现在读者眼前,增加了读者的认知主动性。读者可以自由地选择阅读或放弃哪些部分;哪些地方先读,哪些地方后读;阅读一遍,还是阅读多遍;采用浏览、快速阅读或详细阅读。读者也可以决定自己的认知程度,如仅有一点印象即可,还是将信息记住、记牢;记住某些内容,还是记住全部内容。此外,读者还可以在必要时将所需要的内容记录下来。 5、权威性 消息准确可靠,是报纸获得信誉的重要条件。大多数报纸历史长久,且由党政机关部门主办,在群众中素有影响和威信。因此,在报纸上刊登的广告往往使消费者产生信任感。 6、高认知卷入 报纸广告多数以文字符号为主,要了解广告内容,要求读者在阅读时集中精力,排除其它干扰。一般而言,除非广告信息与读者有密切的关系,否则读者在主观上是不会为阅读广告花费很多精力的。读者的这种惰性心理往往会减少他们详细阅读广告文案内容的可能性。换句话说,报纸读者的广告阅读程度一般是比较低的。不过当读者愿意阅读时,他们对广告内容的了解就会比较全面、彻底。 7、注意度不高 在一份报纸中,有很多栏目,也有很多广告,它们竞相吸引读者的注意。这样,只有当你的广告格外醒目时,才容易引起人们的注意。否则,读者可能视而不见。

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