二下写话作文复习课件

(第六单元试卷) 假如我有一枝马良的神笔， 我要给贫困地区的小朋友 画一座美丽的学校， 让他们和我一样 开开心心地上学。 不会在破旧的房子里哭泣。 假如我有一枝马良的神笔， 我要给失明的小朋友 画一双明亮的眼睛。 让他和我一样能看到这个美丽的世界。 不在黑暗的世界里哭泣。
(第七单元试卷)
不要摘花 星期六，小兰和妈妈去公园里玩，公园里 可美啦，绿绿的草地，美丽的鲜花。小兰看 见路边有一丛菊花开得很茂盛，金灿灿的。 小兰想：这么漂亮的菊花，如果把它摘回家， 养在瓶子里一定很好看。她刚想去摘，被妈 妈发现了。妈妈急忙说：“不要摘花，这么 美丽的菊花你摘了，别人怎么看呢？”小兰 想起老师的话“我们要爱惜花草树木，不能 随便摘花。”她不好意思地低下了头。
小白兔和小乌龟一起开开心心地回家了。
拍 照
星期六，天气晴朗，小明和爸爸去公园里玩， 公园里的景色真美啊。爸爸对小明说：“我给你拍 几张照片吧”小明高兴地说：“太好了。”他刚摆 了一个造型。忽然听到旁边有人在哭。小明赶紧朝 那个方向跑去。爸爸觉得很奇怪，心想：小明这是 要去哪儿呢？ 爸爸跟过来，看见地上有个小女孩摔倒了，小 明正要扶她起来。这时候，爸爸按下快门，拍下了 这张照片。照片里的小明正在做好事呢。
仔细看图，这是什么时候，在什么地方，有哪些人，他们去干什么，他们会说些什么？
同学病了 小红生病了，住在医院里，一个人很孤单。窗外下着 大雨，她静静地躺在病床上，想：“学校里，同学们正在 干什么呢？”忽然，门打开了。班里的小兰，小丁都来看 望他，后面还跟着班主任王老师呢。 小兰拿出一本故事书送给她，对她说：“好好养病， 一个人的时候看看故事书。”小红高兴地说：“谢谢你。” 小丁也安慰小红：“不要着急，等你病好了，我们和你一 起玩。”王老师给小红送来了一篮水果，还告诉她：“等 你病好了，我给你补课。”小红感动得留下了眼泪，心想： “老师和同学们对我真是太好了。”
看一看图上画的是谁？他在干什么？结果怎样？我们应该对他说些什么呢？请你 用几句话写一写。
仔细看图，这是什么时候，有哪些人，他们会说些、做些什么？
不要乱扔垃圾
小明走在回家的路上，他边走边吃香蕉。吃完香蕉， 小明随手把香蕉皮往脑后一扔就走了。 忽然，小明听到身后有人在叫他：“回来，小朋 友。”小明转身一看，原来是一位环卫叔叔，只见他 用手拿着扫把，认认真真地在扫马路，已经干得满头 大汗了。环卫叔叔对小明说：“小朋友，我们要保护 环境卫生，你怎么能乱扔香蕉皮呢？”小明脸红了， 连忙对他说：“对不起，我错了，以后我不会乱扔垃 圾了。” 小明走回去，把刚才扔在地上的香蕉皮捡起来，拿 到垃圾桶边，把它扔在垃圾桶里，环卫叔叔高兴地说： “小朋友，知错就改，你真是个好孩子。”小明开开
看图作文指导 1 先看要求，认真读几遍写作要求，看图时别忘记一定根据要求写作文。
2 仔细看图，想想这幅图是写一件事的？还是写风景的？还是写个小故 事的?等等。 3 第一步确定题目。写作要求里面有的题目的，照抄下来，没有题目的， 根据图片内容，自己定一个题目。 4 写一件事的作文，一般有时间，地点，人物，起因，经过，结果六要 素。人物和人物之间应该有对话，动作，心里想法等。 5 写一个小故事的，如果是动物，把它当做人来写，也有六要素，有对 话，动作，心里想法等。
6 写风景的，看看图上描写的是什么季节？天气怎样？，景物有哪些？ 写的时候确定描写顺序，是从远到近，从近到远，从天上到地上，还 是其他顺序。
7 注意写作结构，一般分三段写，每段前要空两格。
下雨了（帮助）
放学了，忽然，乌云密布，下起了瓢泼大雨。小红没带 伞，她想：我没带伞，怎么办呢？还是冒雨跑回家吧！
（第三单元）
下雨了
放学了，忽然，天空下起了瓢泼大雨。小 红想：啊呀，下雨了，我没带伞。她只好拿起 书包放在头上挡雨。小明也没带伞，他准备冒 雨跑回家。这时候，小丁出现了，他身上披着 雨衣。他想：同学之间应该互相帮助。小丁赶 紧对小红和小明说：“小红，小明，我有一件 雨衣，我们一起回家吧！”于是，他们三个人 躲在一件雨衣里，高高兴兴地回家了。
（期中检测1 ）
我的梦想 我的愿望
每个人的心中都会有梦想，我的梦想是当一位老师。 如果我是一名老师，我就会和同学们像一家人一样。上 课时，我会认认真真地讲课，给他们讲许许多多的知识。下 课了，我会和同学们一起做游戏，玩老鹰捉小鸡，跳羊角球 等游戏。大家一起开开心心的，多快乐啊。 我相信，这个美丽的愿望在不久的将来会实现。 我的梦想 我有很多很多奇妙的梦想，你们想知道吗？快来听一听吧！ 我的梦想是长大了能做一位科学家 。如果我是一位科学 家，我想发明一种药，让所有生病的人吃了都会好起来，拥 有一个健康的身体。那我的爷爷奶奶也能长命百岁啦！ 我相信，我的梦想一定会实现。
（期中检测3） 下雪啦，下雪啦。天上飘着雪花， 地上铺着雪毯，树上披着银装，到处 一片洁白。小伙伴们在雪地里堆雪人， 有的在做身子，有的在做头。还有两 个人跑来跑去，在打雪仗呢。他们玩 得可高兴了。
（第五单元试卷） 小猴子当上“万兽之王”以后，森林里的 动物都照自己习惯的方式过日子。 小鸟在蓝天上自由自在地飞来飞去，可开心 啦。 猫头鹰白天休息，夜里做事，日子过得可 充实了。 袋鼠每天蹦蹦跳跳，过得可快乐。 小松鼠的日子过得最美啦，一会儿找几个松 果当零食吃，一会儿在树上跳来跳去做游戏。 森林里的动物们都过上了幸福的生活。
左图多美啊！请你先认真观察图画，看看都有哪些事物，发挥想象，用几句话写下来。
（期中检测2） 春天来了，花儿开了，小草变绿 了。小鸟在天空中自由自在地飞来飞去。 鸭妈妈对两只鸭宝宝说：“我们也去河 里玩吧！”鸭宝宝们高兴极了。他们来 到河里，鸭妈妈对宝宝们说：“你们跟 紧我，这样就不会走失了。”鸭宝宝们 说：“好的。”他们开开心心地玩起来 了。
助人为乐
放学了，忽然，乌云密布，不一会儿就下起了瓢 泼大雨，小白兔想：啊呀，我没带伞，怎么办呢？它 只好冒雨飞快地跑回家。 路上，小乌龟看见小白兔没带伞，心想：老师说 过，同学之间要助人为乐。可是我也没有带雨伞，怎 么办呢？小乌龟转身看到了自己的乌龟壳，灵机一动。 它赶紧把自己的乌龟壳脱下，用一根木棒撑着，就变 成了一把伞。小乌龟对小白兔说：“小白兔，快来， 我们一起回家吧。”小白兔看见小乌龟的壳就像一把 小雨伞。
小红跑到校门口，看见王老师披着雨衣正要回家。王老 师看到小红没带雨伞，问她：“你怎么没带雨伞呢?”小红不 好意思地说：“早上走得急，忘记带雨伞了。”王老师赶紧 脱下自己身上的雨衣，给小红披在身上，小红感动极了。
这时候，小丁撑着雨伞走出校门，刚好看到了这一幕。 他想：王老师真好啊，把自己的雨衣给了小红，我也应该帮 助王老师。于是，他走上前，把自己的雨伞撑在王老师的头 顶上。王老师的心里暖暖的。 他们三个人开开心心地回家了。
大家玩得可开心了。我爱玩丢手绢的游戏。
老鹰捉小鸡的游戏
在许许多多的游戏中，我最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡这 个游戏，它带给我许多欢笑。 一次，课余活动，老师组织我们玩老鹰捉小鸡这个游戏， 我们都异口同声地说：“好！”我当“母鸡”，李楠同学当上 了“老鹰”，余下的当“小鸡”。 游戏开始了，只见“老鹰”像一个老谋深算的家伙，略带凶 气朝我们扑来，可我这只“母鸡”也不甘示弱，张开了“宽厚 的翅膀”，护着四处逃窜的小鸡。“老鹰”见自己的计划已落 空，又开始了第二次冲击，只见“老鹰”张开有力的双翅，气 急败坏地朝“母鸡”和“小鸡”扑过来，“老鹰”左扑右闪， “小鸡”东躲西藏。说时迟，那时快。“老鹰”瞅准一个机会， 猛地一扑，叼住了一只“小鸡”，“老鹰”带着自己的战利品 “飞”走了。 “叮铃铃——”，上课铃声响起了，这次游戏在我们的阵阵 笑声中结束了。
（第二单元） 写话。 在你的生活中，肯定发生过有趣的事情，想一想，你觉得最有趣的一件事是什么？ 发生在什么时候？请把它具体地写下来。 写话。 在学校里肯定参加了许多的活动，其中最令你难忘的是什么活动呢？你和谁什么 时候玩的，怎么玩的，心情怎么样？用你手中的笔把它写下来吧。
跳羊角球
“叮铃铃------”下课铃声响了。愉快的课间活动开始了，同学们迫不及 待地走出教室。在体育委员的带领下，我们排着整齐的队伍来到操场上跳羊 角球。 老师帮我们分成了两组进行比赛。只听哨子一响，第一排的同学立刻用 手抓住羊角球上的两只羊角，同时，把两脚分开，骑在球上。快的同学早就 骑着球“砰砰砰”地往前跳了，弹跳的又高又远，真像一个蹦蹦球呢！落后 的同学也不甘示弱，拼命追赶。 忽然，有同学摔倒了，他赶紧爬起来，重新骑上羊角球，坚持跳到了终 点，把它传给了下一位同学。大家你追我赶，难分胜负。还没有轮到的同学 就在旁边给自己的队员喊着：“加油!加油!”热闹极了。 课间活动真开心啊，我爱玩跳羊角球的游戏。
收衣服
放学后，小明回到家里，坐在窗前做作业。 忽然，乌云密布，下起了倾盆大雨。小明看到 邻居家的衣服还晒在竹竿上，没人来收。他想： “这么大的雨，会把衣服淋湿的，我去把它们 收进来。” 于是，小明一手撑着伞，一手把竹竿上的衣 服一件一件收下来。 晚上，邻居回家了，小明把衣服送过去。邻 居高兴地对小明说：“真是太感谢你了，你真 是个助人为乐的好孩子。”
水开了 星期六，小明在家里看电视，妈妈对小明说：“我 有事出去一下，水烧在那里，你帮我看一下。”小明 高兴地说：“好的。” 过了一会儿，小明听到厨房里有什么声音在响，他 走到厨房一看，水冒着热气，还发出“扑扑”的声音。 小明想：水开了，怎么办呢？小明想到了妈妈平时烧 开水的情景，先把煤气关了，再把热水倒在热水瓶里。 小明照着这个办法去做了。先把煤气关了，再把开水 倒在热水瓶里。 妈妈回来了，看见小明把水烧好了，高兴地对小明 说：“你真能干。”小明开心极了。
同桌之间
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上午，王老师说：“今天考语文。”试卷发 下来了，有很多题目小明不会做，他着急地摸 着自己的脑袋。忽然，他看到同桌的小红已经 做出了很多题目。他赶紧伸长脖子看小红的答 案。小红发现了，批评小明：“考试时偷看别 人的答案是不对的。”小明不高兴地想：还是 同桌呢，这点忙都不肯帮助，以后不理你了。
丢手绢的游戏
叮铃铃，下课了，同学们像小鸟一样飞出教室，参加各种 活动。同学们有的赛跑、有的踢键子、还有的跳绳。我最喜欢 玩丢手绢。 我们围成一个大圈，我拿起一条花花的手绢开始丢了。我绕 着圈走起来，我一边走一边想应该丢给谁。一会儿，我轻轻地 放在英英的后面，就若无其事地走了。英英没有觉察，眼看就 要被我捉到了，突然，英英转头一看，手绢在她后面，她立刻 拿起手绢追我。我飞快地跑到英英的座位坐下。英英更有办法 了，她把手绢捏成团，紧紧地握在手里。慢慢地围着圈子走着， 惹得大家不时地回头瞅瞅。这时，她把手绢轻轻地放在红红后 面，手又握起来，很多小朋友都上当了，红红输了，她走到中 间为大家唱了一首《时间像小马车》这首歌。
小白兔看书
小白兔很喜欢看书，有时候它喜欢趴在桌子上看书。
有时候，小白兔喜欢躺在草地上看书，山羊爷爷走过来对 它说：“小白兔，不要躺着看书，对眼睛不好。”小白兔说： “不要紧，我就喜欢这样看书。”山羊爷爷摇摇头走了。 有时候，小白兔喜欢坐在太阳底下看书，小花鹿走过来对它 说：“小白兔，不要在太阳底下看书，对眼睛有害。”小白兔 捂着耳朵说：“不听，不听，我就是喜欢这样看书。”小花鹿 摇摇头走了。 后来，小白兔看东西看不清楚了，一检查已经近视眼了， 它不得不戴上大大的眼镜，很不方便。小白兔后悔极了。
(第八单元试卷)
大扫除 星期六，天气晴朗，阳光明媚，小明对爸爸妈 妈说：“今天我们进行大扫除好吗？”爸爸妈妈都 说：“这个主意真不错。” 大家分了工，妈妈负责擦玻璃，爸爸负责拖地 板，爸爸妈妈说：“小明，你做什么呢？”小明想 了想说：“新年到了，我还是给老师和同学们做贺 卡吧。” 大家开始行动了，妈妈打来一盆水，把毛巾浸 湿，认认真真地擦玻璃，把玻璃擦得亮晶晶的。爸 爸拖地板拖得满头大汗，一会儿就把地板拖得干干 净净。小明拿起彩纸做起贺卡，画上了漂亮的图案， 还写上了几个字：“祝老师新年快乐！” 这个星期六真快乐啊。