六年级总复习:统计与概率——统计ppt

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加勒Biblioteka 比海议一议
世界人口变化情况统计图
人口/亿
100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 1957
1974
1987
1999
2025
(1)三幅统计图分别表示了什么内容?
(2)从哪幅统计图中你能看出世界人口的 变化情况?
(3)2050年非洲人口大约将达到多少亿? 你是从哪幅统计图中得到这个数据的?
平均数 中位数 众数
平均数 中位数
众数
反映总体平均水平 反映中等水平 反映多数集中水平
例2
1.40 1.43 1.46 1.49 1.52 1.55 1.58
身高 /m
人数 1 3 5 10 12 6 3
体重 30 33 36 39 42 45 48
/kg
人数 2 4 5 12 10 4 3
① 在上面两组数据中,平均数、中位数和众数各是多少? a. 找出中位数和众数。 b. 计算平均数。




议一议
世界人口变化情况统计图
人口/亿
100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 1957
1974
1987
1999
2025
(1)三幅统计图分别表示了什么内容?
(2)从哪幅统计图中你能看出世界人口的 变化情况?
(3)2050年非洲人口大约将达到多少亿? 你是从哪幅统计图中得到这个数据的?
(4)2050年亚洲人口比其他各洲的人口总 和还要多,你从哪幅统计图中可以明显地得 到这个结论?
(5)比较三种统计图的特点,并与同伴进 2050 行交流。
2050年世界人口分布预测图
60 50
欧洲
40
30
非洲
20
北美洲
10
0
拉丁美洲及加勒 比海
亚洲
2050年世界人口预测图














六年级数学下册
统计与概率
2020/6/8
思考并回答以下问题:
1、小学阶段,我们已经学习了哪些统计知识?
2、条形统计图、折线统计图和扇形统计图各有哪些 特点和作用? 怎样制作统计图?
3、怎样求一组数据的平均数?它有什么意义?
4、我们都学过有关可哪些可能性的知识?
复习过程:
(1)汇报课前预习时搜集的已学过的统计知识和知识结构图, 互相补充、完善。 板书:
(4)2050年亚洲人口比其他各洲的人口总 和还要多,你从哪幅统计图中可以明显地得 到这个结论?
(5)比较三种统计图的特点,并与同伴进 2050 行交流。
2050年世界人口分布预测图
60 50
欧洲
40
30
非洲
20
北美洲
10
0
拉丁美洲及加勒 比海
亚洲
2050年世界人口预测图














议一议
世界人口变化情况统计图
人口/亿
100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 1957
1974
1987
1999
2025
(1)三幅统计图分别表示了什么内容?
(2)从哪幅统计图中你能看出世界人口的 变化情况?
(3)2050年非洲人口大约将达到多少亿? 你是从哪幅统计图中得到这个数据的?
易于显示数 据相对总数 的大小
根据以上统计图表,你能得到哪些信息?
分析数据:
在统计中,用( 平均数 )作为一组数据的代表比较 稳定可靠,它与这组数据中的每一个数都有关系,对这组 数据所包含的信息的反映也是充分,但容易受极端数据的 影响。用( 中位数 )或( 众数 )作为一组数据的代表, 可靠性比较差,但它们通常不受极端数据的影响,并且算 法简便。当一组数据中个别数据变动较大时,适合选择 ( 中位数 )或( 众数 )来表示这组数据的集中趋势。




议一议
世界人口变化情况统计图
人口/亿
100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 1957
1974
1987
1999
2025
(1)三幅统计图分别表示了什么内容?
(2)从哪幅统计图中你能看出世界人口的 变化情况?
(3)2050年非洲人口大约将达到多少亿? 你是从哪幅统计图中得到这个数据的?
(4)2050年亚洲人口比其他各洲的人口总 和还要多,你从哪幅统计图中可以明显地得 到这个结论?
(5)比较三种统计图的特点,并与同伴进 2050 行交流。
2050年世界人口分布预测图
60 50
欧洲
40
30
非洲
20
北美洲
10
0
拉丁美洲及加勒 比海
亚洲
2050年世界人口预测图


















(2)条形统计图、折线统计图和扇形统计图各自的特点和作用 是重点,归纳如下:
条形统计图
折线统计图
扇形统计图
用一个单位长度表示一定的数量。
用整个圆面积表示

总数单位“1”,用圆
内的扇形面积表示各

用直条的长短表示数 用折线的起伏表示数量 部分占总数的百分数。
量的多少。
的增减变化。
从图中 能清楚地看出 从图中能清楚地看出数 从图中能清楚地看出
(4)2050年亚洲人口比其他各洲的人口总 和还要多,你从哪幅统计图中可以明显地得 到这个结论?
(5)比较三种统计图的特点,并与同伴进 2050 行交流。
2050年世界人口分布预测图
60 50
欧洲
40
30
非洲
20
北美洲
10
0
拉丁美洲及加勒 比海
亚洲
2050年世界人口预测图














作 用
各数量的多少,便于相 量增减变化情况,也能看 各部分与总数的百分
互比较。
出数量的多少。
比,部分与部分之间
的关系。
分类整理,发现规律 种类 条形统计图 折线统计图 扇形统计图
特点
表示每组中 的具体数据
易于比较数 据之间的差 别
表示数量的 多少
易于清楚的 看出数量的 增减变化情 况.
表示部分在 总体中的百 分比
(4)2050年亚洲人口比其他各洲的人口总 和还要多,你从哪幅统计图中可以明显地得 到这个结论?
(5)比较三种统计图的特点,并与同伴进 2050 行交流。
2050年世界人口分布预测图
60 50
欧洲
40
30
非洲
20
北美洲
10
0
拉丁美洲及加勒 比海
亚洲
2050年世界人口预测图


















议一议
世界人口变化情况统计图
人口/亿
100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 1957
1974
1987
1999
2025
(1)三幅统计图分别表示了什么内容?
(2)从哪幅统计图中你能看出世界人口的 变化情况?
(3)2050年非洲人口大约将达到多少亿? 你是从哪幅统计图中得到这个数据的?
② 不用计算,你能发现上面两组数据的平均数,中位数和众 数之间的大小关系吗? 学生在小组中交流,说一说各自的思维过程和结果。 ③ 你认为用什么数表示上面两组数据的一般水平比较合适? 让同学们说说自己的看法,并说明理由。
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