五年级语文上册第1课《师恩难忘》课件
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苏教版五年级语文上册第1课
读一读
姥姥 炊烟 歇脚 念叨 恍如 惊醒 滋润 拐杖 正月
读一读
娓娓动听 身临其境 戛然而止 引人入胜 春雨点点 恭恭敬敬 十年树木，百年树人 教诲之恩 终生难忘
娓娓动听：娓娓：说话连续不断的样子。 形容说话婉转生动，使人爱听。 身临其境：身：亲身。临：到。境：境 地。亲身来到某种境地。 戛然而止：戛然：突然停止的样子。 形 容（声音）突然停止。 引人入胜：引：引导，吸引。 胜：胜境 ，美妙的境地。把人带到美妙的境界。 十年树木，百年树人：培植树木需要十 年，培育人才需要百年。形容培养人才很 不容易。
我仍然像40年前的小学 生那样，恭恭敬敬地向 他行礼。谈及往事，我 深深感谢老师在我那幼 小的心田里，播下了文 学的种子。
赞颂老师的名言
*老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人 *春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 *一日为师，终身为父 *随风潜入夜，润物细无声 落红不是无情物，化作春泥更护花 令公桃李满天下，何用堂前更种花
我听得入了迷，恍如身临其境。 田老师的声音戛然而止，我却 仍在发呆，直到三年级的大学
我在田老师那里学习 四年，听了上千个故 事，这些故事有如春 雨点点，滋润着我。
刘绍棠，中国当代著名作家。 13岁开始就发表作品，20岁成为 中国作家协会最年轻的会员，被 誉为中国文坛的“神童作家”。长篇小说《京门脸 子》获北京优秀长篇小说奖。《敬柳亭说书》获首 届中国大众文学奖。《蒲柳人家》获全国优秀中篇 小说奖。多部中、短篇小说被译成英、法、德、俄、 日、西班牙、泰国、孟加拉、阿尔巴尼亚文出版。 1991年获国务院颁发的“为我国文化艺术事业做出 突出贡献”的专家证书。曾任中国作家协会副主席。
思考： 本文主要写了一件什么wenku.baidu.com？
本文主要写了作者小学一年 级时，田老师在讲课文时编了一 个生动有趣的故事，给作者留下 了深刻的印象。
第一段（1-2）:写“我”到邻近的一所 乡村小学去读书以及学校的概况。 第二段（3-7）：写开学头一天，田老 师把一首小诗编成一个有趣的故事， 使我听得入了迷，而且后来每讲一 课都是如此。 第三段（8-9）：写“我”感激老师 的教诲之恩。
读一读
姥姥 炊烟 歇脚 念叨 恍如 惊醒 滋润 拐杖 正月
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娓娓动听 身临其境 戛然而止 引人入胜 春雨点点 恭恭敬敬 十年树木，百年树人 教诲之恩 终生难忘
娓娓动听：娓娓：说话连续不断的样子。 形容说话婉转生动，使人爱听。 身临其境：身：亲身。临：到。境：境 地。亲身来到某种境地。 戛然而止：戛然：突然停止的样子。 形 容（声音）突然停止。 引人入胜：引：引导，吸引。 胜：胜境 ，美妙的境地。把人带到美妙的境界。 十年树木，百年树人：培植树木需要十 年，培育人才需要百年。形容培养人才很 不容易。
我仍然像40年前的小学 生那样，恭恭敬敬地向 他行礼。谈及往事，我 深深感谢老师在我那幼 小的心田里，播下了文 学的种子。
赞颂老师的名言
*老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人 *春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 *一日为师，终身为父 *随风潜入夜，润物细无声 落红不是无情物，化作春泥更护花 令公桃李满天下，何用堂前更种花
我听得入了迷，恍如身临其境。 田老师的声音戛然而止，我却 仍在发呆，直到三年级的大学
我在田老师那里学习 四年，听了上千个故 事，这些故事有如春 雨点点，滋润着我。
刘绍棠，中国当代著名作家。 13岁开始就发表作品，20岁成为 中国作家协会最年轻的会员，被 誉为中国文坛的“神童作家”。长篇小说《京门脸 子》获北京优秀长篇小说奖。《敬柳亭说书》获首 届中国大众文学奖。《蒲柳人家》获全国优秀中篇 小说奖。多部中、短篇小说被译成英、法、德、俄、 日、西班牙、泰国、孟加拉、阿尔巴尼亚文出版。 1991年获国务院颁发的“为我国文化艺术事业做出 突出贡献”的专家证书。曾任中国作家协会副主席。
思考： 本文主要写了一件什么wenku.baidu.com？
本文主要写了作者小学一年 级时，田老师在讲课文时编了一 个生动有趣的故事，给作者留下 了深刻的印象。
第一段（1-2）:写“我”到邻近的一所 乡村小学去读书以及学校的概况。 第二段（3-7）：写开学头一天，田老 师把一首小诗编成一个有趣的故事， 使我听得入了迷，而且后来每讲一 课都是如此。 第三段（8-9）：写“我”感激老师 的教诲之恩。