英汉被动句的认知对比分析及其翻译探讨
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
代 丰
（ 阴师 范学 院，江 苏 淮安 淮 ２ ３０ ） ２ ０ １
［ 内容提要］ 本文从认知语言学 的理论角度 ，对英汉 两种语 中典型和特殊 的被动句式进行 了对比分析 。文 章 认为，射体和界标的理论也可用于分析英语被动句式 。最后讨论了英语被动旬式的认知翻译观等 问题 。 ［ 关键词］ 认知语言学基本原理 ；被动旬；典型 ：特殊；认知翻译观 ［ 中图分类号］ Ｈ ４ ０３ ［ 文献标识码］ Ａ ［ 文章编号］ １０ ．４ ７ （０ １ ００ ０ ．２ ０ ８７ ２ ２ １ ）１－１６０
一
、
引 言
在英汉 两种语言的教学与研 究中， 人们往往会产生汉语 动 词 无 形态 变 化 故 无 语 态概 念 的错 觉 。 实 ， 态 概 念表 示 其 语 的 是主 谓关 系 ，属 句法 范畴 ，而 不 单 纯 是动 词 形 态 问题 ，动 词形态仅从属于主谓关系。因此 ，汉英两种语言在主被动语 态上的概念 ，理论上应该是基本 一致 的【。英汉被动句的表 ｌ 】 现 形式迥异 ， 两者 的系统比较难度较大 。 本文采纳不受具体 语 言形式束缚的 、 以人类经验 为基础 的认知语义分析方法对 两者进行 比较 。根据 Ｃｏｔ ｒｆ的研究，被动旬原型产生于事件 的状 态 观 ，表 达 的 是一 个 自足 的 （ 即没 有 外 因 出现 的 ） 想 理 化状态性事件，否则便属于特殊形式范 。下面我们先观 察英汉被动句的原型和特殊形式 ， 然后用事件的理想化认知 模 式 （ｄ ａｚｄＣ ｇｉｖ ｄｌ ｆ ｖｎｓ 以下 简 称 为 Ｉ Ｍ ） Ｉｅｌ ｅ ｏ ｎｔ ｅ ｉ ｉ Ｍｏ ｅ Ｅ ｅ ｔ， ｏ Ｃ 来概括解释 。 二 、英汉被动句的原型和特殊形式 比较 １ ．英语被动句 的原型和特殊形式根据 “ 动句原型表 被 达 的应是 自足的状态性事件 ” 这一 Ｅ Ｃ 观点，下列句型应 ＩＭ 是英语被动句的原型 （ 型 ） Ａ ： Ａ ．主 语 （ 事 ）＋Ｂ 受 Ｅ＋Ｖ Ｅ 分 词 －Ｎ ＯＴ ｅｔ ｍｗａ ｄ ｆａ ｄ ｈ ｅ ａ ｓ ｅｅｔ ． ｅ 相 比之下， 偏离事件状态观 的被动旬是通过 以下方式来 实现的 ： 一是引入施事者 ， 二是把动词所表 达的事件重新及 物化，三是加入 “ 情态 ”（ ｍａ ） 主动性 ”（ ｇｔ 如 ｙ 、“ 如 ｅ）等 因素。据此，我们可以把下列英语 中的被动 句型 归入被动句 的 特 殊 形 式状 态 性 （ Ｂ型 ） 。 Ｂ ．主语＋ Ｅ Ｅ 分词＋ １ Ｂ ＋． Ｎ 介词＋ 名词短语 （ 施事者 ） ② ｐａｏＷ ｇ ｄ ｂ ｍｙｆｔｅ． ｉｎ ａ ｍａｅ ｙ ａ ｒ ｈ ③Ｉ ｇ ｂｔｕｐｉ ｄａ ｈｒ ｏｄ ． Ｗａ ａ ｉｓｒｒ ｅ ｅ ｗ ｒｓ ｓ ｔ Ｂ ．主语＋ ２ 情态动 词＋ Ｅ ．Ｅ 分词＋ Ｂ＋ Ｎ 介词＋ 名词短语
（ 事者 ） 施
Ｃ ． （ 生 命 ）受 事＋ ３Ｎ 有 Ｖ （ ）鸡 杀 了。 ３ ｃ ． 受 事＋ ＋ ４Ｎ 被 ｖ （ ）她被碰 伤了。 ４ 可不用 “ ”字而使用 “ 被 被”字，是汉语被动句 的特殊 形式 （ 型） Ｄ ＤＩＮ 受 事＋ Ｖ ． 被＋ （ ）棉袄被脱 了。 ５ Ｄ． ２ Ｎ受事＋｛ ｝Ｎ施事＋ 被 ＋ ｖ （ ）栗子｛ ｝ ６ 被 哥哥吃了。 Ｄ． ３ Ｎ受事 ２ ｛ ）Ｎ施事＋ Ｎ 受事 １ ＋被 ＋ ｖ＋ （ ）树｛ 我浇 了水了。 ７ 被ｌ Ｄ ． 受 事＋ 被 ｝Ｎ 施 事＋ Ｖ２ ４Ｎ ｛ ＋ Ｖ１ ；Ｎ 受 事 ＋ 被 ｝Ｖ１ ２ ｛ ＋ Ｖ （ ）菜 ｛ 吃完 了。 ８ 被｝ Ｄ． ５ Ｎ受事＋ 被 ｝Ｎ施事＋ ＋ Ｖ２ ｛ ＋ ｖ１ 得＋ （ ）姐 姐 被 他 逼 得 无 路 可 走 。 ９ Ｄ６ Ｎ 受 事＋ 态 动 词 ＋ ． 情 Ｖ （０ １ ）那 支 笔 一 定要 买 。 Ｄ７ Ｎ 受 事＋ 进 行 的时 间 副 词＋ ． 表 Ｖ （１ １ ）大 厦 正 在 建 设 之 中 。 ３ ．英汉被动旬 的比较分析 ３１ 英汉被动句原型的异同 ． 从上面 的分析可 以看 出， 英汉被动句 的认知语义结构是 ・
第３卷 第ｌ １ Ｏ期 ２１年 ｌ ０１ ０月
湖 北 广 播 电 视 大 学 掌 报
Ｊ ｕｒ ｌｏ Ｂｅ ｏ ｎａ ｆＨｕ ｉＴＶ Байду номын сангаасｎｉｅ ｓｔ ｖ ｒｉ ｙ
Ｖｏ ． ， ｏ．０ １３１ Ｎ １ Ｏｃ ｏ ｅ ． ｔ ｂ ｒ ２０１ ．１ １ Ｏ６～ １ ７ ０
英汉被动句的认知对 比分析及其翻译探讨
Ｔ ｅｅ ｅ ｈ ｎ ｍｙ—Ｗａ ｄ ｆ ａｅ ． ｇ ｅｅ ｔ ｄ
这个 问题一 讨论过 。
ｈ ａ Ｔ ｅｃ ｐ—Ｗａ ｂ ｏ ｗａ ． ｇ ｌ ｗｎ ａ ｙ
主语＋ Ｅ ｂ ｉｇ Ｅ Ｂ ＋ ｅ ＋． Ｎ分词＋ ｎ 介词＋ 名词短语 （ 施事者 ） ④Ｈ ｓ ｅ ｇｓｏ ｅ ． ｅｉｂｉ ｆ ｄ ｎ ｃ Ｂ ． 语 （ 事 ）＋ 他 系 动 词＋一 Ｎ 分 词＋ 词＋ ３主 受 其 Ｅ 介 名词 短语 （ 事 者 ） 施 ￣ Ｔ ｅ ｒ ｇ ｅｉｇ ｅ ｕ ｔ ）ｈ ｉ ｅ ｓ ｔｎ ｂ ｉ． ｂ ｄ ｉｇ ｔ ｒ ｌ ２ ．汉 语 被 动 句 的原 型 及 特 殊 形 式 由于 汉 语 的 语 态无 动 词 形 式 变 化 ， 因此 我 们 采 取 与 英语 表 述 形 式 不 同 的 方 式来 表 述 汉 语 被 动 句 的 原 型 （ 型 ） Ｃ 。 Ｃ１Ｎ （ 生 命 ）受 事 ＋ ． 无 Ｖ （ ）你 要 的那 支 笔 买 了 。 １ Ｃ ． 受事＋ ２ ２Ｎ ｖｌ Ｖ
一
致的，即英汉被动旬的原型都产 生于表状态的 ＥＣ Ｉ Ｍ，表
达 的是 一个 自足 的 、没 有 外 因 出现 的状 态 性 事 件 。从 句 型 ３ 来 讲 ，两 者 都 可 以划 分 为 两 部 分 ， 即受 事 ＋ 态 ， 其 中 后 一 状 部 分 是对 前 一 部 分 的 说 明 。例 如 ： 你 要 的那 本 书 一 了 。 买
（ 阴师 范学 院，江 苏 淮安 淮 ２ ３０ ） ２ ０ １
［ 内容提要］ 本文从认知语言学 的理论角度 ，对英汉 两种语 中典型和特殊 的被动句式进行 了对比分析 。文 章 认为，射体和界标的理论也可用于分析英语被动句式 。最后讨论了英语被动旬式的认知翻译观等 问题 。 ［ 关键词］ 认知语言学基本原理 ；被动旬；典型 ：特殊；认知翻译观 ［ 中图分类号］ Ｈ ４ ０３ ［ 文献标识码］ Ａ ［ 文章编号］ １０ ．４ ７ （０ １ ００ ０ ．２ ０ ８７ ２ ２ １ ）１－１６０
一
、
引 言
在英汉 两种语言的教学与研 究中， 人们往往会产生汉语 动 词 无 形态 变 化 故 无 语 态概 念 的错 觉 。 实 ， 态 概 念表 示 其 语 的 是主 谓关 系 ，属 句法 范畴 ，而 不 单 纯 是动 词 形 态 问题 ，动 词形态仅从属于主谓关系。因此 ，汉英两种语言在主被动语 态上的概念 ，理论上应该是基本 一致 的【。英汉被动句的表 ｌ 】 现 形式迥异 ， 两者 的系统比较难度较大 。 本文采纳不受具体 语 言形式束缚的 、 以人类经验 为基础 的认知语义分析方法对 两者进行 比较 。根据 Ｃｏｔ ｒｆ的研究，被动旬原型产生于事件 的状 态 观 ，表 达 的 是一 个 自足 的 （ 即没 有 外 因 出现 的 ） 想 理 化状态性事件，否则便属于特殊形式范 。下面我们先观 察英汉被动句的原型和特殊形式 ， 然后用事件的理想化认知 模 式 （ｄ ａｚｄＣ ｇｉｖ ｄｌ ｆ ｖｎｓ 以下 简 称 为 Ｉ Ｍ ） Ｉｅｌ ｅ ｏ ｎｔ ｅ ｉ ｉ Ｍｏ ｅ Ｅ ｅ ｔ， ｏ Ｃ 来概括解释 。 二 、英汉被动句的原型和特殊形式 比较 １ ．英语被动句 的原型和特殊形式根据 “ 动句原型表 被 达 的应是 自足的状态性事件 ” 这一 Ｅ Ｃ 观点，下列句型应 ＩＭ 是英语被动句的原型 （ 型 ） Ａ ： Ａ ．主 语 （ 事 ）＋Ｂ 受 Ｅ＋Ｖ Ｅ 分 词 －Ｎ ＯＴ ｅｔ ｍｗａ ｄ ｆａ ｄ ｈ ｅ ａ ｓ ｅｅｔ ． ｅ 相 比之下， 偏离事件状态观 的被动旬是通过 以下方式来 实现的 ： 一是引入施事者 ， 二是把动词所表 达的事件重新及 物化，三是加入 “ 情态 ”（ ｍａ ） 主动性 ”（ ｇｔ 如 ｙ 、“ 如 ｅ）等 因素。据此，我们可以把下列英语 中的被动 句型 归入被动句 的 特 殊 形 式状 态 性 （ Ｂ型 ） 。 Ｂ ．主语＋ Ｅ Ｅ 分词＋ １ Ｂ ＋． Ｎ 介词＋ 名词短语 （ 施事者 ） ② ｐａｏＷ ｇ ｄ ｂ ｍｙｆｔｅ． ｉｎ ａ ｍａｅ ｙ ａ ｒ ｈ ③Ｉ ｇ ｂｔｕｐｉ ｄａ ｈｒ ｏｄ ． Ｗａ ａ ｉｓｒｒ ｅ ｅ ｗ ｒｓ ｓ ｔ Ｂ ．主语＋ ２ 情态动 词＋ Ｅ ．Ｅ 分词＋ Ｂ＋ Ｎ 介词＋ 名词短语
（ 事者 ） 施
Ｃ ． （ 生 命 ）受 事＋ ３Ｎ 有 Ｖ （ ）鸡 杀 了。 ３ ｃ ． 受 事＋ ＋ ４Ｎ 被 ｖ （ ）她被碰 伤了。 ４ 可不用 “ ”字而使用 “ 被 被”字，是汉语被动句 的特殊 形式 （ 型） Ｄ ＤＩＮ 受 事＋ Ｖ ． 被＋ （ ）棉袄被脱 了。 ５ Ｄ． ２ Ｎ受事＋｛ ｝Ｎ施事＋ 被 ＋ ｖ （ ）栗子｛ ｝ ６ 被 哥哥吃了。 Ｄ． ３ Ｎ受事 ２ ｛ ）Ｎ施事＋ Ｎ 受事 １ ＋被 ＋ ｖ＋ （ ）树｛ 我浇 了水了。 ７ 被ｌ Ｄ ． 受 事＋ 被 ｝Ｎ 施 事＋ Ｖ２ ４Ｎ ｛ ＋ Ｖ１ ；Ｎ 受 事 ＋ 被 ｝Ｖ１ ２ ｛ ＋ Ｖ （ ）菜 ｛ 吃完 了。 ８ 被｝ Ｄ． ５ Ｎ受事＋ 被 ｝Ｎ施事＋ ＋ Ｖ２ ｛ ＋ ｖ１ 得＋ （ ）姐 姐 被 他 逼 得 无 路 可 走 。 ９ Ｄ６ Ｎ 受 事＋ 态 动 词 ＋ ． 情 Ｖ （０ １ ）那 支 笔 一 定要 买 。 Ｄ７ Ｎ 受 事＋ 进 行 的时 间 副 词＋ ． 表 Ｖ （１ １ ）大 厦 正 在 建 设 之 中 。 ３ ．英汉被动旬 的比较分析 ３１ 英汉被动句原型的异同 ． 从上面 的分析可 以看 出， 英汉被动句 的认知语义结构是 ・
第３卷 第ｌ １ Ｏ期 ２１年 ｌ ０１ ０月
湖 北 广 播 电 视 大 学 掌 报
Ｊ ｕｒ ｌｏ Ｂｅ ｏ ｎａ ｆＨｕ ｉＴＶ Байду номын сангаасｎｉｅ ｓｔ ｖ ｒｉ ｙ
Ｖｏ ． ， ｏ．０ １３１ Ｎ １ Ｏｃ ｏ ｅ ． ｔ ｂ ｒ ２０１ ．１ １ Ｏ６～ １ ７ ０
英汉被动句的认知对 比分析及其翻译探讨
Ｔ ｅｅ ｅ ｈ ｎ ｍｙ—Ｗａ ｄ ｆ ａｅ ． ｇ ｅｅ ｔ ｄ
这个 问题一 讨论过 。
ｈ ａ Ｔ ｅｃ ｐ—Ｗａ ｂ ｏ ｗａ ． ｇ ｌ ｗｎ ａ ｙ
主语＋ Ｅ ｂ ｉｇ Ｅ Ｂ ＋ ｅ ＋． Ｎ分词＋ ｎ 介词＋ 名词短语 （ 施事者 ） ④Ｈ ｓ ｅ ｇｓｏ ｅ ． ｅｉｂｉ ｆ ｄ ｎ ｃ Ｂ ． 语 （ 事 ）＋ 他 系 动 词＋一 Ｎ 分 词＋ 词＋ ３主 受 其 Ｅ 介 名词 短语 （ 事 者 ） 施 ￣ Ｔ ｅ ｒ ｇ ｅｉｇ ｅ ｕ ｔ ）ｈ ｉ ｅ ｓ ｔｎ ｂ ｉ． ｂ ｄ ｉｇ ｔ ｒ ｌ ２ ．汉 语 被 动 句 的原 型 及 特 殊 形 式 由于 汉 语 的 语 态无 动 词 形 式 变 化 ， 因此 我 们 采 取 与 英语 表 述 形 式 不 同 的 方 式来 表 述 汉 语 被 动 句 的 原 型 （ 型 ） Ｃ 。 Ｃ１Ｎ （ 生 命 ）受 事 ＋ ． 无 Ｖ （ ）你 要 的那 支 笔 买 了 。 １ Ｃ ． 受事＋ ２ ２Ｎ ｖｌ Ｖ
一
致的，即英汉被动旬的原型都产 生于表状态的 ＥＣ Ｉ Ｍ，表
达 的是 一个 自足 的 、没 有 外 因 出现 的状 态 性 事 件 。从 句 型 ３ 来 讲 ，两 者 都 可 以划 分 为 两 部 分 ， 即受 事 ＋ 态 ， 其 中 后 一 状 部 分 是对 前 一 部 分 的 说 明 。例 如 ： 你 要 的那 本 书 一 了 。 买