部编版三年级下册习作：奇妙的想象PPT下载1

2．要以习作例文为例，学习模仿习作例文的 写法进行写作。
3．写想象故事要注意按照事情的发展顺序进 行叙述，写清故事的起因、经过和结果。 4，想象要大胆，奇特，还要合理。
5．写完后，同学之间可以交换习作。提出修 改意见。
我们可以借鉴《一支铅笔的梦想》这篇 习作例文的写法，首尾呼应，中间部分结构 相似，句式一致，内容不同。也可以学习 《尾巴它有一只猫》这篇习作例文中反着去 想象的方法，展开自己的想象。
部编版三年级下册《习作：奇妙的想 象》PPT 下载1
奇妙的想象
部编版三年级下册《习作：奇妙的想 象》PPT 下载1
学习目标
运用从习作例文中学到的表达方法，选 一个题目写一个想象故事，创造出属于自己 的想象世界。
wk.baidu.com文导入
我们学习了习作例文《一支铅笔的梦想）和尾巴 它有一只猫），从而感受到了想象的神奇。
2．学生交流评议。
3．教师点评。
学生再次修改自己的习作，把修改后 的习作清楚认真地抄写在作文本上。
假如我有一双翅膀 童年的梦......
狐狸当清洁工
书包减肥记
假如我会七十二变 脏话回收站 假如我是语文老师 我是一朵云
我是一片会跳舞的 文具辩论会 落叶
天上掉下来一亿颗 遇见从前的我 星星
这些题目多么有意思啊！读了这些题目，你一定 想到了许多美好的事物和景象。
1．选一个题目写一个想象故事，也可以写别 的想象故事。
我们要开动脑筋，大胆设想，想象出新 颖奇妙而又意味深长的故事来。当然，这些 都应该是立足于现实生活的想象，都是合乎 情理的想象，而决不是胡思乱想。
1．学生进行习作。 2．学生完成初稿，自己反复朗读，进行修改。 3．在小组内进行互评互改。
1．每小组推荐一位同学，在班上朗读自己 的习作。其他学生赏析习作，并提出修改意 见。