中国陶瓷史大纲

《中国陶瓷史》课程教学大纲

教学对象： 3年制普高生

适用专业：外贸陶瓷设计

学时数： 108

先修课：艺术概论

后续课：中国工艺美术史，现代陶艺

制订人：

制订日期：2009年9月第一次制订

一、课程的性质、培养目标和任务

中国陶瓷史，是陶瓷相关专业的必修专业理论课程。是系统归纳总结

中国陶瓷发展、变化的重要参考资料和左证。授课对象是外贸陶瓷专业的

高职学生。

认识中国传统陶瓷文化辉煌历史，领略其博大精深的文化内核，使学

生对本民族文化建立自信心、自豪感。

在接受美的陶冶同时，增加了学生认知能力，汲取古代文化菁华，古

为今用。

为我所用同时，使传统艺术注入现代因素，在发扬优秀传统文化基础

上，进一步丰富社会主义物质文明与精神文明建设。

课堂上，注重历史唯物主义，辩证法的应用，使学生对古代文化有深层次认识、理解。

课下，注重理论与实践结合，可根据具体情况，带学生参加古窑址发

掘，参观博物馆，动手制作古代器皿等，增加其感性认识。

二、课程内容和要求

1、原始社会陶器艺术

（1）黄河流域陶器艺术

上游地区：马家窑文化、齐家文化

中游地区：仰韶文化彩陶

下游地区：龙山文化黑陶

大汶口文化白陶

（2）长江流域陶器艺术

中游地区：大溪文化、屈家岭文化

下游地区：马家浜文化、良渚文化、河姆渡文化、北阴阳营文化

（3）辽河流域的红山文化陶器

（4）原始陶器的成型、烧制工艺特点

本章重点、难点：

仰韶文化、龙山文化、原始陶器的工艺

2、夏、商、周陶瓷艺术

（1）夏代陶器

（2）商代陶器：红陶白陶原始青瓷

（3）西周日用陶器

（4）西周建筑用陶、瓦当、方砖、管道

（5）春秋、战国、红陶及原始、始瓷的新发展

本章重点、难点：

商代白陶及原始青瓷

3、秦、汉陶瓷艺术

（1）秦、汉陶俑：秦兵马俑、西汉陶俑

（2）秦砖、汉瓦及建筑用陶

（3）汉画像砖艺术

（4）汉铅釉陶的艺术特征

（5）东汉成熟青瓷出现

本章重点、难点：

秦、汉陶俑艺术、铅釉陶、成熟青瓷

4、三国两晋南北朝陶瓷艺术

（1）江南瓷业：越窑瓯窑婺州窑德清窑（2）江北白瓷艺术

（3）佛教文化对瓷业的影响

（4）新工艺、新造型

本章重点、难点：

江南瓷业的发展出以及佛教文化对瓷业的影响

5、隋、唐、五代瓷业

（1）隋代白瓷艺术

（2）南青北白

（3）长沙窑、邛崃窑艺术

（4）五代越窑秘色瓷及其他窑业

本章重点、难点：

南青北白、釉下彩绘艺术、秘色瓷、唐三彩

6、两宋陶瓷艺术

（1）北方窑业：

定窑窑系、磁州窑窑系、耀州窑窑系、钧窑窑系（2）江南窑业

景德镇清白瓷系、浙江龙泉窑系

（3）五大名窑特征：

汝、官、哥、定、钧（窑）

（4）地方特色的窑业

江西、吉州、吉安窑、福建建窑

（5）北宋瓷器的美学风格

本章重点、难点：

五大名窑、六大窑系的各自特点

7、元代瓷器

（1）景德镇青白瓷器

（2）青花釉里红的烧制成功

（3）龙泉窑的发展

本章重点、难点：

景德镇青白瓷、枢府瓷、青花釉里红

8、最后的辉煌：明清陶瓷艺术

（1）明清青花釉里红的发展

（2）缤纷多彩的彩绘瓷

（3）风姿各异的单色釉瓷器

（4）陶瓷理论著作

本章重点、难点：

彩绘瓷及高温色釉瓷的发展、陶瓷理论

三、学时分配

四、考核方式

本课程是一门考试课。

考试形式：闭卷

评分标准：平时成绩占有20%，期中成绩占30%，期末成绩占50% 五、教学条件

多媒体教室

六、推荐教材、教学参考书、学习网站

《中国陶瓷》,冯先铭,上海古藉出版社,2001年

《中国陶瓷史》,冯先铭,文物出版社,2002年

《中国科学技术史·陶瓷卷》,李家治,科学出版社.1998年