小学数学人教版五年级上册解方程例2例3

问题：说说解方程的过程对吗？如有问题， 请你把它改正过来。
3. 列方程并解答。
问题：1. 图中有哪些信息？
2. 你能列出怎样的方程？说说你的想法？
方程1： 12x＝18 方程2： 18÷x＝12
例3
解方程 20－x＝9
4. 解方程。
18÷x＝12
15 － x＝2
5. 列方程并解答。
x元 x元 12.6元 3x＝12.6 x元
请你根据数量关系列出不同的方程，并解答。
四、总结
解方程的方法？
1.根据数量关系。 一个加数=和-另一个加数 Biblioteka Baidu减数=差＋减数 加减法 减 数=被减数－差
一个因数=积÷另一个因数 被除数=商×除数 除数＝被除数÷商
乘除法
2.等式的性质
1. 你能借助天平解释一下解方程的过程 吗？ 2. 为什么方程两边要同时除以3？
（三）反思检验
问题：x＝6是不是方程的解？请你检验一下。
方程左边＝3x ＝3×6 ＝18 ＝方程右边 所以，x＝6是方程的解。
1. 解方程。 x÷7＝0.3 x÷ 2.1＝ 3
2. 小诊所。
x÷1.5＝1.5
解： x＝1.5÷1.5 x＝ 1 x÷1.5＝1.5 解： x＝1.5×1.5 x＝2.25
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简易方程
解方程 例2 、3
一、复习导入
列方程并解答。
在解方程过程中你运用了什么知识？
（一）自主迁移，解决问题
解方程 3x＝18。
你能运用等式的性质解方程吗？ 请你试一试、写一写。
（二）汇报交流，理解算理 3x＝18
解：3x÷3＝18÷3 x＝6