大学生党员骨干队伍建设研究

大学生党员骨干队伍建设研究

摘要党员的选拔发展是高校思想政治教育工作的重中之重，建立一支优秀的学生党员骨干队伍，对加强高校思想政治教育有着重要的作用。本文分析了建立党员骨干队伍的重要性与紧迫性，从思想、学习、生活三个方面提出了党员骨干的基本要求，提出党员骨干的选拔发展要注重从学习骨干、学生骨干、社团骨干中挑选，要通过加强理论学习、开展实践活动、做好宣传工作、注重党校阵地等方式加强党员骨干的培养教育。

关键词大学生党员骨干思想政治教育

中图分类号：g641 文献标识码：a

1 建立党员骨干队伍的重要性和紧迫性

当下，社会处于转型期，大学生党员正处在特殊的成长阶段，部分学生党员政治、思想、工作、作风不够成熟，难免会产生一些对社会现象对理想信念的迷茫与困惑。所以建立培养一支优秀的党员骨干队伍，发挥他们在大学生党员群体中的积极引导作用，是时代的要求，具有非常现实的紧迫性。

2 党员骨干的基本要求

党员是大学生中的优秀群体，党员骨干又是党员中最突出的部分，所以应该时时刻刻严格要求自己，在思想上、学习上、生活上都为普通党员为普通同学做好榜样。

思想上做共产主义的坚定信仰者。首先，要坚定马克思主义的信仰。党员骨干一定要以马克思主义的科学理论作为锐利武器来武

装头脑，抵制资本主义、封建迷信的冲击。其次，要坚定拥护党的领导。党员骨干要全面地、辩证地看待党内腐败问题，坚定对党的信赖。最后，要增强建设中国特色社会主义的信心。社会主义建设中难免会出现的暂时困难和利益调整，党员骨干要加强认识，做深化改革的坚定支持者和积极实践者。

学习上做提高思想文化素质和科学文化素质的模范。首先，自觉学习思想道德文化知识。党员要自觉实践，努力钻研，发扬中华民族尊老爱幼、勤俭节约的优良传统。第二，刻苦学习科学文化知识。党员骨干要在学风建设方面发挥模范带头作用，努力营造勤奋学习的学风，帮助落后同学克服厌学情绪。再次，积极进行科学研究和创新。学生党员创新意识和实践能力，是充分发挥先锋模范作用的有力保障。

生活上做健康文明生活方式的实践者与倡导者。倡导和树立文明健康科学的生活观。党员要抛弃那些腐朽没落的精神垃圾，抵御西方产阶级的生活方式的消极影响。模范履行社会主义道德规范。要带头以德修身，经常用老一辈无产阶革命家大无畏的革命精神、为共产主义事业献身的勇气和英雄模范人物的先进事例激励自己。再次，积极实践健康文明科学的生活方式，拒绝渗透着享乐主义、拜金主义、个人主义的生活方式。

3 党员骨干的选拔发展

优化结构，突出重点，对于提高党员骨干的质量、扩大党员骨干的影响至关重要。选拔发展党员骨干，必须高标准、严要求，有

原则、有计划、有侧重、有代表性。

首先，注重在学习骨干中发展党员骨干，兴努力学习之风。学生最基本的目标就是学习，这也是党和国家交给当代青年的重要任务。党员骨干的先锋模范作用主要体现于带头刻苦学习、钻研现代科学文化知识上。可以在选拔党员骨干工作中开展“四个好”活动，即要有一篇好的科研论文、一口好的英语、一口好的普通话、一张好成绩单。只有符合标准才能入选，这样既能激励党员同志勤奋学习，也能营造良好的学习氛围。

第二，注重在学生骨干中发展党员骨干，兴无私奉献之风。学生骨干是指学院各级学生会干部、团干部以及班干部。他们积极承担社会工作，组织、参加集体活动，是广大学生推选出来的为大家服务的，是得到大家认可的，是学生中的中坚力量。发展他们入党，既是对他们工作能力和工作成绩的肯定，更是对他们全心全意为人民服务、无私奉献精神的彰显，有助于扩大党员骨干在学生中的号召力、影响力和凝聚力。

第三，注重在社团骨干中发展党员骨干，兴（下转第44页）（上接第18页）探索创新之风。学生社团活动作为学校的第二课堂，是学生成才的重要途径。应该秉承“以党建带社团建设，以党建促社团建设”的原则，注重在社团骨干中培养、发展党员骨干，充分发挥党员骨干在社团中的主导作用，使他们成为学校党组织联系社团学生的桥梁和纽带，增强学校党组织影响和驾驭学生社团活动的能力，扩大党组织和共产主义思想的影响范围。

4 党员骨干的培养教育

学生党员对自己的前途都有着高度的期许，他们对成长平台的要求也日益提高，这就要求我们搭建一个全面的培养教育平台，加大培养力度，增强工作的针对性和实效性。

首先，加强理论学习，提高思想觉悟。为党员骨干理论知识的学习提供多方面途径。组织开展理论学习座谈会，学习探讨基本知识理论，组织学习中央讲话精神。订购《理论热点面对面》、《参考消息》、《人民日报》等报纸书籍，帮助党员骨干正确认清形势。坚持以理想信念教育为核心，深入进行党的基本理论、基本纲领、基本路线的教育，着重引导学生从自身实际出发，端正入党动机，时刻用党员标准严格要求自己。

其次，开展实践活动，增强奉献意识。党员活动应走出校门，如利用寒暑假组织党员参观革命遗址，去遵义会议会址、井冈山、毛泽东故居进行革命传统教育，切身感受革命先烈的献身精神。组织自愿者服务活动，走进社区，服务社会，如去敬老院慰问、去长春特殊教育学校陪伴聋哑儿童、去社区开展爱心课堂义务讲课。组织党员到国有企业、驻长部队调查参观，了解党的历史和面临的新形势、新任务，增强使命感和责任感。

第三，做好宣传工作，营造积极氛围。要充分利用学校网站、学校宣传栏、校报、校园广播、东师青年等媒体广泛宣传党的方针政策，使党员全面深刻地了解学校党建的各项情况，及时提出反馈与建议。在一些重要纪念日之时举办征文、演讲、图片展、电影展

播等相关活动，如十一国庆节、七一建党节、五四青年节、“一二九”运动等等，多种途径加强大家对党的认识，让党员们萌生出努力奋斗振兴中华的坚定信念。

第四，注重党校阵地，丰富学习内容。要创新教学内容和教学方式，如举办研讨会、专题讲座、组织参观访问、运用多媒体教学、图片展览、深入社区调查，并结合不同专业学生的特点来安排特色培训内容，提高党校教育的针对性和实效性。在教学方法上努力实现“灌输式”教学转变为“参与式”教学、“被动式”学习转变为“讨论式”学习、课内活动转变为课内外结合活动。借助网络教育资源，增强教育的辐射力和感染力。

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