小说文本特征类题型答题思路课件
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加劳工 动， 者3塑 以.问造及关了劳刘动系本的省 赞这 美个 。典型形象，表达了对 (2)因为结作合者文对农本民分和析农二村生者活关的系深厚感情，小
说超越了真实的生活经验，把辛苦的农村生活 和劳动场景写得富有诗情画意。 (3)小说采用第一人称叙事，增强小说的真实感 和抒情性，引发读者的共鸣，实现了小说真实
圆圆很吃惊：“丝路市怎么是肥皂泡呢 ？她可是实实在在的，总不会啪一下消
四
高中毕业那年，圆圆吹了几个直径四五 米的大肥皂泡顺风飘行在城市上空，破 了吉尼斯世界纪录。但随着时光继续飞 逝，圆圆不再吹肥皂泡了。
圆圆读完了学士、硕士和博士，然后以 令她父亲头晕目眩的速度开始创业。她 以做博士课题时创造的一项技术为基础 ，开发了一种新的太阳能电池。仅三四 年时间，她的公司就发展到几亿元资产
这天，年轻的亿万富翁搂住父亲的肩膀 大声说：“我要投资一亿元吹——大— —大——的——泡——泡！”
③灵活使用文献档案，与小说叙述相互
2019·全国卷Ⅰ：理 水（节选）
3.《理水》是鲁迅小说集《故事新编》中的
一篇，请从“故事”与“新编”的角度简 析本文的基本特征。
（1）大禹治水的“故事”本身于史有据
， 韵作味。品查2结考.问合典特文籍征本，博分采析文对献应，特富征有历史
（2）“新编”表现为新的历史讲述方式 ，如细节虚构，现代汉语掺入，杂文笔 法使用，作品充满想象力及创造性。
（3）对“故事”进行“新编”，着眼于 对历史与现实均作出观照，作品具有深
2018·全国卷Ⅲ：微纪元(节选)
3.结合本文，谈谈科幻小说中“科学”与“幻想 ”的关系。
①科幻小说中的“科学”是“幻想”的基
础。本3文.问情关节系的基本框案，即地球灾难及
文明重结生合，文就本是分在宇析宙二科者学关基系础上演绎的
第九周周测小说阅读 9、荒诞文学往往是通过对社会现实的变形 来反映生活真实。请从“荒诞”与“真实 ”两个角度结合作品作简要分析说明。(6 答案：①小说内容夸分张) 、情节荒诞。如晓 庄人舌头功能被刻意放大变形，沉默或者
撒谎竟2然.问会特使征舌头消失的情节设置更是违 背社会结现合实文，本带有分明析显对荒应诞特性征。②小说刻
二
时光继续飞逝，圆圆上了小学，她仍然 热爱肥皂泡。
清明节，当她和爸爸来到妈妈墓前时， 仍拿着吹泡泡的小瓶。
“孩子啊，你要做一个妈妈那样的人， 像她那样有责任感和使命感，像她那样 有一个远大的人生目标！”爸爸搂着圆 圆说。
“我有远大的目标呀！”圆圆喊道。
“吹——大——大——的——泡——泡
三
小说文本特征类题型答题 思路探究
2018·全国卷Ⅰ：赵一曼女士
3．小说中历史与现实交织穿插，这种
叙述方式有哪些好处？请结合作品简
要分析。
①既1.能问表作现用当代人对赵一曼女士的尊敬 之情从，人又物能、表情现节赵一、曼主精题神、的读当者下、意义
，使环主境题等内五蕴个更维深刻度；组织答案。
②可以拉开时间距离，更加全面地认识 英雄，使人物形象更加立体；
时光继续飞逝，圆圆上了中学，仍然喜 欢肥皂泡。
这天，圆圆年轻的女班主任老师来家访 ，递给爸爸一把新奇漂亮的玩具手枪， 是泡泡枪，上课时收圆圆的。班主任说 自己第一次看到思想这么活跃的学生， 告诉爸爸要珍惜这个苗子。
“你不觉得这孩子……怎么说呢，有些 轻飘飘的吗？”爸爸手拿着泡泡枪问。
“现在的孩子嘛，都这样儿……轻松洒
3.问关系：结合文本分析二者关系：先明确 关系（二者一般是相互影响对立统一的关 系，A是B的基础，B体现了对A的超越，A 与B和谐统一），然后分析这种关系在文本
[即时训练] 阅读下面的文字，完成1～3题。
圆圆的肥皂泡
刘慈欣
一
圆圆出生后一直是一副无精打采的样子 ，连哭啼都像是在应付差事，似乎这个 世界让她很失望。直到她第一次看到肥 皂泡。这是一个西北的正午，已经数月 无雨，窗外，烈日下的丝路市弥漫着沙 尘，在这异常干燥的世界中，那飘浮在
爸爸叹口气，挥挥泡泡枪结束了谈话。送走 了班主任，爸爸想和圆圆谈谈泡泡枪的问题 ，但立刻发生了另一件让他不快的事：
“又换了一个？今年你已经换了一个了！” 他指着圆圆挂在胸前的手机问。
“没有呀爸爸，人家只是换了个壳儿嘛！看 ，这能给我新鲜的感觉。”圆圆说着，拿出 了一个扁盒子，里面是十二个手机外壳，十 二种色彩。
；而文中细节如宇宙飞船的星际航行、虚
拟游戏、视频眼镜等，都已是或部分是科
学事实。
②科幻小说中的“幻想”虽然立足于“科 学”，但更要突破具体科技的限制，充分
第七周周测小说阅读
9．本文是刘庆邦“叔辈的故事”系列纪实小说 中的一篇。小说的“虚构”与“真实”的关系在 文中如何体现？请简要分析。（6分） 答案： (1)小说对源于真实农村生活的人、事进行艺术
爸爸摇摇头，把盒子放在一边，“我正想和 你谈谈你的这种……嗯，思想倾向。”
圆圆不解地看着父亲。
爸爸一使劲，泡泡枪喷出一个肥皂泡飘 到爸爸脸前爆裂了，他隐约感到了一小 股弱得不能再弱的湿润水气，这一场转 瞬即逝的微型毛毛雨令他感到片刻的陶 醉，不可思议。
“我年轻的时候也追逐过缥缈的梦想， 和你妈妈来到大西北……不过是我们这 一代人用青春甚至生命吹出的一个肥皂 泡。”
其他人并没有大不同。③营造意境。摆脱对人 物生活现实的叙写，着力于对风土习俗的描绘 以及人物精神世界的刻画，营造出一种迷蒙的
Fra Baidu bibliotek
课堂小结——小说文本特征类题 型答题思路
1.问作用：从人物、情节、主题、读者、环 境等五个维度组织答案。
2.问特征：结合文本分析对应特征：找出文 本中能体现特征的内容，概括说明，简要 分析。
画的人物源于现实。小说中“我”伙同乌
木对二丙栽赃陷害，这些不公不义、欺软
怕硬、埋没良知的人性弱点都符合生活真
强化训练3小说阅读 9．有人称《虚土》为“散文化小说”， 请根据节选部分分析其“散文化小说”的 特点。
①淡化情节。小说只有冯七大摆酒席，冯三自 叫大名，王五爷细说原因等生活片段的叙写，
没有引2人.问入特胜征的故事，甚至没有完整的情节链 。个②性化虚结的化合特人文征物，。本小除分说了析主大对要名人叫应物冯特是得征冯财三外，，但与缺村少中
说超越了真实的生活经验，把辛苦的农村生活 和劳动场景写得富有诗情画意。 (3)小说采用第一人称叙事，增强小说的真实感 和抒情性，引发读者的共鸣，实现了小说真实
圆圆很吃惊：“丝路市怎么是肥皂泡呢 ？她可是实实在在的，总不会啪一下消
四
高中毕业那年，圆圆吹了几个直径四五 米的大肥皂泡顺风飘行在城市上空，破 了吉尼斯世界纪录。但随着时光继续飞 逝，圆圆不再吹肥皂泡了。
圆圆读完了学士、硕士和博士，然后以 令她父亲头晕目眩的速度开始创业。她 以做博士课题时创造的一项技术为基础 ，开发了一种新的太阳能电池。仅三四 年时间，她的公司就发展到几亿元资产
这天，年轻的亿万富翁搂住父亲的肩膀 大声说：“我要投资一亿元吹——大— —大——的——泡——泡！”
③灵活使用文献档案，与小说叙述相互
2019·全国卷Ⅰ：理 水（节选）
3.《理水》是鲁迅小说集《故事新编》中的
一篇，请从“故事”与“新编”的角度简 析本文的基本特征。
（1）大禹治水的“故事”本身于史有据
， 韵作味。品查2结考.问合典特文籍征本，博分采析文对献应，特富征有历史
（2）“新编”表现为新的历史讲述方式 ，如细节虚构，现代汉语掺入，杂文笔 法使用，作品充满想象力及创造性。
（3）对“故事”进行“新编”，着眼于 对历史与现实均作出观照，作品具有深
2018·全国卷Ⅲ：微纪元(节选)
3.结合本文，谈谈科幻小说中“科学”与“幻想 ”的关系。
①科幻小说中的“科学”是“幻想”的基
础。本3文.问情关节系的基本框案，即地球灾难及
文明重结生合，文就本是分在宇析宙二科者学关基系础上演绎的
第九周周测小说阅读 9、荒诞文学往往是通过对社会现实的变形 来反映生活真实。请从“荒诞”与“真实 ”两个角度结合作品作简要分析说明。(6 答案：①小说内容夸分张) 、情节荒诞。如晓 庄人舌头功能被刻意放大变形，沉默或者
撒谎竟2然.问会特使征舌头消失的情节设置更是违 背社会结现合实文，本带有分明析显对荒应诞特性征。②小说刻
二
时光继续飞逝，圆圆上了小学，她仍然 热爱肥皂泡。
清明节，当她和爸爸来到妈妈墓前时， 仍拿着吹泡泡的小瓶。
“孩子啊，你要做一个妈妈那样的人， 像她那样有责任感和使命感，像她那样 有一个远大的人生目标！”爸爸搂着圆 圆说。
“我有远大的目标呀！”圆圆喊道。
“吹——大——大——的——泡——泡
三
小说文本特征类题型答题 思路探究
2018·全国卷Ⅰ：赵一曼女士
3．小说中历史与现实交织穿插，这种
叙述方式有哪些好处？请结合作品简
要分析。
①既1.能问表作现用当代人对赵一曼女士的尊敬 之情从，人又物能、表情现节赵一、曼主精题神、的读当者下、意义
，使环主境题等内五蕴个更维深刻度；组织答案。
②可以拉开时间距离，更加全面地认识 英雄，使人物形象更加立体；
时光继续飞逝，圆圆上了中学，仍然喜 欢肥皂泡。
这天，圆圆年轻的女班主任老师来家访 ，递给爸爸一把新奇漂亮的玩具手枪， 是泡泡枪，上课时收圆圆的。班主任说 自己第一次看到思想这么活跃的学生， 告诉爸爸要珍惜这个苗子。
“你不觉得这孩子……怎么说呢，有些 轻飘飘的吗？”爸爸手拿着泡泡枪问。
“现在的孩子嘛，都这样儿……轻松洒
3.问关系：结合文本分析二者关系：先明确 关系（二者一般是相互影响对立统一的关 系，A是B的基础，B体现了对A的超越，A 与B和谐统一），然后分析这种关系在文本
[即时训练] 阅读下面的文字，完成1～3题。
圆圆的肥皂泡
刘慈欣
一
圆圆出生后一直是一副无精打采的样子 ，连哭啼都像是在应付差事，似乎这个 世界让她很失望。直到她第一次看到肥 皂泡。这是一个西北的正午，已经数月 无雨，窗外，烈日下的丝路市弥漫着沙 尘，在这异常干燥的世界中，那飘浮在
爸爸叹口气，挥挥泡泡枪结束了谈话。送走 了班主任，爸爸想和圆圆谈谈泡泡枪的问题 ，但立刻发生了另一件让他不快的事：
“又换了一个？今年你已经换了一个了！” 他指着圆圆挂在胸前的手机问。
“没有呀爸爸，人家只是换了个壳儿嘛！看 ，这能给我新鲜的感觉。”圆圆说着，拿出 了一个扁盒子，里面是十二个手机外壳，十 二种色彩。
；而文中细节如宇宙飞船的星际航行、虚
拟游戏、视频眼镜等，都已是或部分是科
学事实。
②科幻小说中的“幻想”虽然立足于“科 学”，但更要突破具体科技的限制，充分
第七周周测小说阅读
9．本文是刘庆邦“叔辈的故事”系列纪实小说 中的一篇。小说的“虚构”与“真实”的关系在 文中如何体现？请简要分析。（6分） 答案： (1)小说对源于真实农村生活的人、事进行艺术
爸爸摇摇头，把盒子放在一边，“我正想和 你谈谈你的这种……嗯，思想倾向。”
圆圆不解地看着父亲。
爸爸一使劲，泡泡枪喷出一个肥皂泡飘 到爸爸脸前爆裂了，他隐约感到了一小 股弱得不能再弱的湿润水气，这一场转 瞬即逝的微型毛毛雨令他感到片刻的陶 醉，不可思议。
“我年轻的时候也追逐过缥缈的梦想， 和你妈妈来到大西北……不过是我们这 一代人用青春甚至生命吹出的一个肥皂 泡。”
其他人并没有大不同。③营造意境。摆脱对人 物生活现实的叙写，着力于对风土习俗的描绘 以及人物精神世界的刻画，营造出一种迷蒙的
Fra Baidu bibliotek
课堂小结——小说文本特征类题 型答题思路
1.问作用：从人物、情节、主题、读者、环 境等五个维度组织答案。
2.问特征：结合文本分析对应特征：找出文 本中能体现特征的内容，概括说明，简要 分析。
画的人物源于现实。小说中“我”伙同乌
木对二丙栽赃陷害，这些不公不义、欺软
怕硬、埋没良知的人性弱点都符合生活真
强化训练3小说阅读 9．有人称《虚土》为“散文化小说”， 请根据节选部分分析其“散文化小说”的 特点。
①淡化情节。小说只有冯七大摆酒席，冯三自 叫大名，王五爷细说原因等生活片段的叙写，
没有引2人.问入特胜征的故事，甚至没有完整的情节链 。个②性化虚结的化合特人文征物，。本小除分说了析主大对要名人叫应物冯特是得征冯财三外，，但与缺村少中