人教九年级上册第五单元课题如何正确书写化学方程式PPTppt文档
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氢元素的质量比为6:1
【知识回顾】化学方程式的简单计算
为保证长时间潜航，在潜水艇里要配备氧气再生装置, 有以下几种制氧气的方法: （1）加热高锰酸钾; （2）电解水； （3）在常温下过氧化钠（Na2O2）与二氧化碳反应生
成碳酸钠和氧气。
请回答：
（1）写出各反应的化学方程式
。
（2）在潜水艇里制氧气最适宜的方法是
【我讲你练】
练习1．关于质量守恒定律，下列叙述正确 的是（ ） A.煤燃烧化为灰烬，该反应不符合质量守恒 定律 B.24g镁在空气中完全燃烧生成40g氧化镁， 实际消耗空气的质量为16g C.无数实验证明化学反应都遵循质量守恒定 律 D. 质量守恒定律只适合于有气体或固体生 成的化学反应
【我讲你练】
反应前质量 2
2
反应后质量 待测 24
84 5 0 14
求反应后X的质量____,该反应属于______反应.
水分解微观示意图
水 通电 氢气 + 氧气
通电 破裂成
重新组合
水分子
氧原子 氢原子
氧分子 氢分子
【我拼你答】
通电
反应前
反应后
【我拼你答】
点燃
练习4.该化学反应中，参加反应的 和
与反应后生成
练习2．现将10gA和足量B混合加热，A
和B发生化学反应，10gA完全反应后生
成8gC和4gD，则参加反应的A和B的质
量比是（ ）
A．1：1
B．2：1
C．4：1
D．5：1
【我讲你练】
练习3.在一定密闭容器内有X、Y、Z、Q四 种物质，在一定条件下充分反应后，测得 反应前后各物质的质量如下：
物质
X
YZ Q
【定性分析】
练习6. 植物进行光合作用可简单表示
为H2O + CO2
淀粉 + O2 由此
判断：淀粉中一定含有 ___________元
素，可能含有
元素
【定量计算】
练习7.完全燃烧2.8克某有机物，生成8.8克 二氧化碳和3.6克水，下列对该有机物的判 断正确的是（ ） A、该有机物一定含有碳、氢、氧元素 B、该有机物的化学式为CH4 C、该有机物的相对分子质量为46 D、该有机物由碳、氢元素组成，且碳、
人教九年级上册第五单元课题如何正确书写化学方程式 PPT
课题2 如何正确书写化学方程 式
----第二课时
【阅读与思考】水垢的形成
水中溶解有碳酸氢钙，一点也看不出来。但当 把含有碳酸氢钙的水放到锅中烧时，碳酸氢钙在 受热后，逐渐分解，转变为二氧化碳、水以及碳 酸钙。这些含有碳酸钙的开水到在茶壶或者热水 瓶内，碳酸钙就逐渐深入瓶底或附结在内壁上， 时间一长，碳酸钙结起，就成了“茶垢”。那么， 为什么盐酸(主要成分为HCl)能除掉碳酸钙呢？这 又是一个化学反应，生成一种叫做氯化钙的新物 质，同时生成二氧化碳和水。氯化钙能够溶解在 水中，所以只要用水一洗就没有了。这样一来， “茶垢”就除掉了。用盐酸除“茶垢”。除掉 “茶垢”后，要用水认认真真地冲洗几遍，才能 把盐酸除去；或者在茶壶里盛些水，放上几只铁 钉，过几天，那些残存的盐酸就没有了。
X+6O2=6CO2+6H2O，则X的化学式为： ________；判断的依据是________。
【知识回顾】质量守恒定律
1、定义:参加化学反应的各物质的质量总和，等于 反应后生成的各物质的质量总和。
2、注意： （1）质量守恒定律只适用于化学变化,一切化学反
应都遵守质量守恒定律，不适用于物理变化； （2）不参加反应的物质质量及不是生成物的物质
质量不能计入“总和”中； （3）要考虑空气中的物质是否参加反应或物质 （如气体）有无遗漏。
（A）X3Y2 （C）X3Y4
（B）X2Y3 （D）XY2
2、铅丹 + 4HNO3 =PbO2 + 2Pb(NO3)2 + 2H2O , 根据化学方程式可推知铅丹的化学式为（ ）
A. Pb B. PbO C. Pb2O3 D. Pb3O4
3、食物中的糖类给人体提供热量，某糖 X在人体内发生的反应是：
。
【知识回顾】化学方程式的简单计算
为保证长时间潜航，在潜水艇里要配备氧气 再生装置,在潜水艇里制氧气最适宜的方法： 在常温下过氧化钠（Na2O2）与二氧化碳反 应生成碳酸钠和氧气。
试计算：要制备32kg的氧气，需至少提供 多少克过氧化钠？同时可以吸收多少克二 氧化碳？
1、在化学反应2X2 +3Y2 = 2R 中，若用X、Y表示 R的化学式，其中正确的是（ ）
的各微粒的个数比为：＿＿＿
【我拼你答】
通电
反应前
反应后
【质量守恒定律的应用】
练习5.火箭推进器中盛有液态肼（X）和双氧
ຫໍສະໝຸດ Baidu
水（H2O2）当它们混合反应时，放出大量的 热量，有关反应方程式为X+ 2H2O2 = N2 + 4 H2O ，根据此判断肼的化学式是（ ）
A. N2 C. NH2
B. NH3 D. N2H4
成碳酸钠和氧气。
请回答：
（1）写出各反应的化学方程式
。
（2）在潜水艇里制氧气最适宜的方法是
。
【阅读与思考】水垢的形成
水中溶解有碳酸氢钙，一点也看不出来。但当 把含有碳酸氢钙的水放到锅中烧时，碳酸氢钙在 受热后，逐渐分解，转变为二氧化碳、水以及碳 酸钙。这些含有碳酸钙的开水到在茶壶或者热水 瓶内，碳酸钙就逐渐深入瓶底或附结在内壁上， 时间一长，碳酸钙结起，就成了“茶垢”。那么， 为什么盐酸(主要成分为HCl)能除掉碳酸钙呢？这 又是一个化学反应，生成一种叫做氯化钙的新物 质，同时生成二氧化碳和水。氯化钙能够溶解在 水中，所以只要用水一洗就没有了。这样一来， “茶垢”就除掉了。用盐酸除“茶垢”。除掉 “茶垢”后，要用水认认真真地冲洗几遍，才能 把盐酸除去；或者在茶壶里盛些水，放上几只铁 钉，过几天，那些残存的盐酸就没有了。
【知识回顾】书写化学方程式的步骤
◇ 写 写出反应物和生成物的化学式
并用短线或箭头相连
◇ 配 配平化学方程式
◇ 注 注明反应条件，生成物的状态 ◇ 等 将短线或箭头改为等号
【我说你写】
为保证长时间潜航，在潜水艇里要配备氧气再生装置, 有以下几种制氧气的方法: （1）加热高锰酸钾; （2）电解水； （3）在常温下过氧化钠（Na2O2）与二氧化碳反应生
【知识回顾】化学方程式的简单计算
为保证长时间潜航，在潜水艇里要配备氧气再生装置, 有以下几种制氧气的方法: （1）加热高锰酸钾; （2）电解水； （3）在常温下过氧化钠（Na2O2）与二氧化碳反应生
成碳酸钠和氧气。
请回答：
（1）写出各反应的化学方程式
。
（2）在潜水艇里制氧气最适宜的方法是
【我讲你练】
练习1．关于质量守恒定律，下列叙述正确 的是（ ） A.煤燃烧化为灰烬，该反应不符合质量守恒 定律 B.24g镁在空气中完全燃烧生成40g氧化镁， 实际消耗空气的质量为16g C.无数实验证明化学反应都遵循质量守恒定 律 D. 质量守恒定律只适合于有气体或固体生 成的化学反应
【我讲你练】
反应前质量 2
2
反应后质量 待测 24
84 5 0 14
求反应后X的质量____,该反应属于______反应.
水分解微观示意图
水 通电 氢气 + 氧气
通电 破裂成
重新组合
水分子
氧原子 氢原子
氧分子 氢分子
【我拼你答】
通电
反应前
反应后
【我拼你答】
点燃
练习4.该化学反应中，参加反应的 和
与反应后生成
练习2．现将10gA和足量B混合加热，A
和B发生化学反应，10gA完全反应后生
成8gC和4gD，则参加反应的A和B的质
量比是（ ）
A．1：1
B．2：1
C．4：1
D．5：1
【我讲你练】
练习3.在一定密闭容器内有X、Y、Z、Q四 种物质，在一定条件下充分反应后，测得 反应前后各物质的质量如下：
物质
X
YZ Q
【定性分析】
练习6. 植物进行光合作用可简单表示
为H2O + CO2
淀粉 + O2 由此
判断：淀粉中一定含有 ___________元
素，可能含有
元素
【定量计算】
练习7.完全燃烧2.8克某有机物，生成8.8克 二氧化碳和3.6克水，下列对该有机物的判 断正确的是（ ） A、该有机物一定含有碳、氢、氧元素 B、该有机物的化学式为CH4 C、该有机物的相对分子质量为46 D、该有机物由碳、氢元素组成，且碳、
人教九年级上册第五单元课题如何正确书写化学方程式 PPT
课题2 如何正确书写化学方程 式
----第二课时
【阅读与思考】水垢的形成
水中溶解有碳酸氢钙，一点也看不出来。但当 把含有碳酸氢钙的水放到锅中烧时，碳酸氢钙在 受热后，逐渐分解，转变为二氧化碳、水以及碳 酸钙。这些含有碳酸钙的开水到在茶壶或者热水 瓶内，碳酸钙就逐渐深入瓶底或附结在内壁上， 时间一长，碳酸钙结起，就成了“茶垢”。那么， 为什么盐酸(主要成分为HCl)能除掉碳酸钙呢？这 又是一个化学反应，生成一种叫做氯化钙的新物 质，同时生成二氧化碳和水。氯化钙能够溶解在 水中，所以只要用水一洗就没有了。这样一来， “茶垢”就除掉了。用盐酸除“茶垢”。除掉 “茶垢”后，要用水认认真真地冲洗几遍，才能 把盐酸除去；或者在茶壶里盛些水，放上几只铁 钉，过几天，那些残存的盐酸就没有了。
X+6O2=6CO2+6H2O，则X的化学式为： ________；判断的依据是________。
【知识回顾】质量守恒定律
1、定义:参加化学反应的各物质的质量总和，等于 反应后生成的各物质的质量总和。
2、注意： （1）质量守恒定律只适用于化学变化,一切化学反
应都遵守质量守恒定律，不适用于物理变化； （2）不参加反应的物质质量及不是生成物的物质
质量不能计入“总和”中； （3）要考虑空气中的物质是否参加反应或物质 （如气体）有无遗漏。
（A）X3Y2 （C）X3Y4
（B）X2Y3 （D）XY2
2、铅丹 + 4HNO3 =PbO2 + 2Pb(NO3)2 + 2H2O , 根据化学方程式可推知铅丹的化学式为（ ）
A. Pb B. PbO C. Pb2O3 D. Pb3O4
3、食物中的糖类给人体提供热量，某糖 X在人体内发生的反应是：
。
【知识回顾】化学方程式的简单计算
为保证长时间潜航，在潜水艇里要配备氧气 再生装置,在潜水艇里制氧气最适宜的方法： 在常温下过氧化钠（Na2O2）与二氧化碳反 应生成碳酸钠和氧气。
试计算：要制备32kg的氧气，需至少提供 多少克过氧化钠？同时可以吸收多少克二 氧化碳？
1、在化学反应2X2 +3Y2 = 2R 中，若用X、Y表示 R的化学式，其中正确的是（ ）
的各微粒的个数比为：＿＿＿
【我拼你答】
通电
反应前
反应后
【质量守恒定律的应用】
练习5.火箭推进器中盛有液态肼（X）和双氧
ຫໍສະໝຸດ Baidu
水（H2O2）当它们混合反应时，放出大量的 热量，有关反应方程式为X+ 2H2O2 = N2 + 4 H2O ，根据此判断肼的化学式是（ ）
A. N2 C. NH2
B. NH3 D. N2H4
成碳酸钠和氧气。
请回答：
（1）写出各反应的化学方程式
。
（2）在潜水艇里制氧气最适宜的方法是
。
【阅读与思考】水垢的形成
水中溶解有碳酸氢钙，一点也看不出来。但当 把含有碳酸氢钙的水放到锅中烧时，碳酸氢钙在 受热后，逐渐分解，转变为二氧化碳、水以及碳 酸钙。这些含有碳酸钙的开水到在茶壶或者热水 瓶内，碳酸钙就逐渐深入瓶底或附结在内壁上， 时间一长，碳酸钙结起，就成了“茶垢”。那么， 为什么盐酸(主要成分为HCl)能除掉碳酸钙呢？这 又是一个化学反应，生成一种叫做氯化钙的新物 质，同时生成二氧化碳和水。氯化钙能够溶解在 水中，所以只要用水一洗就没有了。这样一来， “茶垢”就除掉了。用盐酸除“茶垢”。除掉 “茶垢”后，要用水认认真真地冲洗几遍，才能 把盐酸除去；或者在茶壶里盛些水，放上几只铁 钉，过几天，那些残存的盐酸就没有了。
【知识回顾】书写化学方程式的步骤
◇ 写 写出反应物和生成物的化学式
并用短线或箭头相连
◇ 配 配平化学方程式
◇ 注 注明反应条件，生成物的状态 ◇ 等 将短线或箭头改为等号
【我说你写】
为保证长时间潜航，在潜水艇里要配备氧气再生装置, 有以下几种制氧气的方法: （1）加热高锰酸钾; （2）电解水； （3）在常温下过氧化钠（Na2O2）与二氧化碳反应生