五年级上品德与社会PPT优秀课件-1.4快乐其实很简单1｜教科版

• 为别人点一盏灯，照亮了别人，也照 亮了自己。
• 帮助别人，快乐是最大 的回报。
我来做
从现在起，关注身边的人和事，争取每天 帮助一个人、帮助别人做一件事。百度文库
你能做到吗？
真正的快乐是与人同乐，最大的快 乐是给人快乐！
我们要热爱生活，要学会寻找快乐、 制造快乐、传播快乐，与快乐同行！
赠人玫瑰，手留余香。 帮助别人，快乐自己！
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3.任务驱动型材料作文更能贴近社会 生活， 注重材 料的启 发和引 导作用 ，更能 体现学 生分析 问题、 解决问 题的能 力，同 时在角 度、立 意、文 体和标 题等方 面，给 考生留 出更大 的自主 选择空 间。
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4.陪伴是最长情的告白，别让位置成 为另一 种名次 ，费尽 心思抢 位置的 家长， 树木才 能挺拔 生长， 而陪伴 是一份 耐心、 专注和 倾听。
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1.孩子的健康成长，最最离不开祥和 安全的 家庭环 境。和 谐安宁 的家庭 氛围给 他以心 理上的 安全感 与幸福 感。要 让孩子 全面发 展，和 谐家庭 至关重 要，建 立温馨 的家庭 。才能 让他们 有信心 、有兴 趣学习 。
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2.俗话说“蛇不知道自己有毒，人不知 道自己 有错”， 还有一 句俗话 说“穷 养富养 ，不如 有教养”，无论 贫穷还 是富裕 ，孩子 有教养 ，即使 再平凡 的躯体 ，也能 因此增 色不少 。 在孩子成长过程中，家长的引导是十分 重要的 。
第四课《快乐其实很简单》
快乐就是帮 人一把
快乐其实很简单
快乐是一支冰激凌，也可以是一场蓝球赛； 快乐是一场初冬的雪，也可以是一次大扫 除； 快乐是一种感觉，只要用心去体会，生活 的点点滴滴都是快乐。
"快乐调查"报告会
警察-快乐是 社会安定
医生-快乐是 病人治愈
司机-快乐是 交通安全！
农民-快乐是 庄稼丰收
有时候快乐其实很简单，就是 在别人需要帮助时，能帮人一把。
同桌忘带水彩笔，你主动把自己的借给他 用，他的画得到了老师的表扬，同桌用感激 的目光看着你。此时，你的心情怎样?
用所学英语帮 助外国游客，让 他们买到了称心 如意的工艺品。 大伙对你竖起了 大拇指，此时你 感觉如何？
活动
回忆你助人为乐感受最深的一件事，说给 大家听，让大家分享你的快乐。
教师-快乐是 桃李天下
阅读第18页的文字， 思考以下问题：
• 问题： • 1、周敏和王江找到最快乐的笑了吗，在哪
里找到的？ • 2、你认为那是他们最快乐的笑吗，为什么？
你的快乐是什么呢？
是成绩突飞猛进得到父母的表扬？ 是得到了多年梦寐以求的游戏机？ 是看完了一本好书？ 还是公交车上给老奶奶让位？ 或者是帮助爸爸妈妈做一次家务？
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5.祖国大地对劳动者的回答，用拟人 手法把 大地与 劳动者 之间亲 密无间 不可分 割的联 系表现 了出来 。而“ 回答” 的内容 用排比 句的方 式呈现 ，则强 有力的 表现出 劳动者 们建设 祖国改 造山河 的伟业 。
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6.在局部，“群山穿起长袍”用了比 喻，形 象的表 现出山 河变貌 后的美 丽；“ 山峦臣 服”、 “江河 也愿供 奔走” 则用了 拟人， 生动形 象，将 人与自 然拉近 ，也从 侧面表 现了劳 动者的 伟大。
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7.文中的春夏秋冬四季风景都有其独 特的魅 力，请 用自己 的语言 概括其 特色。
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8.春天万物新生，到处充满了生机； 夏天体 现出一 种劳动 者的热 情、活 泼、纯 朴的美 ；秋天 在收获 的喜悦 中也有 着一丝 的倦意 ；冬天 则有着 一种生 命战胜 冰寒的 奇艳。
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语言简洁，感情饱满。采用了直抒胸 臆的抒 情方法 。开头 梁小节 在结构 上起到 了总领 全文的 作用， 在内容 上起到 了点明 主旨的 作用， 开篇即 直接抒 发了作 者对祖 国强烈 的热爱 ，感染 力强。