美术作品中快乐与悲伤两种情感的表现
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美术作品中快乐与悲伤两种情感的表现
艺术学科戴华
教学目标:1能够读懂艺术作品表达的内容
2了解艺术家表达两种情感的不同艺术语言和不
同表现方法,
3揭示作品中蕴含的人文情怀,提升感受美的能力
重点1了解什么是绘画语言(构图、线条色彩、笔触等)难点2了解艺术家采用了哪些艺术手法表现人类心理活动和思想情感的
导入课题:
快乐喜悦与痛苦悲伤是人类两种最基本最常见的情感,人类的文明发展到今天,人类的命运虽有很大的改观,但生活的喜剧与悲剧每天都在交替上演,这在文学作品,音乐作品,影视作品都有很深刻的表现,有很多催人泪下,感人至深,令人难忘的作品,
提问: 1 你了解有哪些文学名著或影视音乐是表现人类生活的悲剧或喜剧的.
学生答: (如莎士比亚四大悲剧中国的梁山伯与祝英台,瞎子阿丙的二泉印月等)
影视文学和音乐分别是通过情节和旋律来表现人类
的快乐与悲伤等情感的,而在美术作品中艺术家又是如何通过艺术的表现手法和艺术语言来表现人类的这两种情感呢,今天我们试图打破美术史流派和风格的分类来了解和比较
今天的课题是(板书)
美术作品中快乐与悲伤两种情感的表现艺术作品就是精神的物化情感的载体,这是因为艺术家在创造过程中倾注了感情,艺术作品正是通过塑造艺术形象通过一定表现手段,来传情达意, 表现人的快乐与悲伤,表达人的思想和愿望,
欣赏A 击鼓说唱俑2000多年前的陶塑
师提问1你知道的这是一件怎样的作品?
2你知道佣是干什么用的?
是东汉古墓葬品表现古代民间艺人俳优说唱表演时,说到精彩之处尽不住眉飞色舞手舞足蹈的神态,自我陶醉达到忘我的境界诙谐活泼生动有浓厚
的生活气息古代艺人的地位是十分低下的,我们看到
这个侏儒形象外表没有修饰,也没有财富但内在丰富
而充实美就是内在的丰富,在今天的人达到这个境界
的也不多,
问:艺术表现手法:1 面部表情和肢体表情2风格淳朴B夏加尔超现实主义画家生日散步
提问:这两张画与我们以前看到的画有什么不一样?画面表现什么情绪?给人感觉是轻松愉快还是不安紧张?
师:表现画家在结婚前一次与未婚妻贝拉相会的印象,那天是夏加尔的生日,贝拉拿着鲜花,轻盈的走进画室,他一跃而起飞到半空,转过来吻她,人物飘飘欲仙,构思很有幽默感,表达了画家的幸福快乐的梦幻般的心境散步同样是表达这种感觉这是一个浪漫而温馨的甜梦
艺术表现方法(关键词)1超现实主义2梦境空间3幽默风趣 4 夸张、富有想象力
相关连接名词解释:什么叫超现实主义,
C韩熙载夜宴图五代顾闳中
韩是北方贵族,大盐商,很富有,但他并不快乐,后唐内乱时投奔南唐,但南唐朝中结党相争,国力日趋衰败,危在旦夕,李后主对其放心不下,他置身政治斗争的旋涡郁闷痛苦,害怕皇上猜忌和小人的暗算,忧心冲冲又担心国家的命运,揭示出主人公在当时形势下身置歌舞宴乐中的苦闷,空虚无可奈何的复杂心境,真是高处不胜寒
艺术表现手法1屏风式场景分段落表现2人物表情生动3写实
D朱耷清初号八大山人荷花水鸟图1626---1705年为明皇室后裔朱元璋第16子第9世孙清兵入关后家人被杀光了逃命隐居山林出家为憎装垄作哑十多年一会
伏地呜咽痛哭一会仰天大笑精神受到极大刺激他的内心极其痛苦悲愤可谓墨点不多泪点多
师问:你看了朱耷的残荷与水鸟有什么感觉?
朱耷画的残枝败荷正是他的心境的表现那只倔强的孤立无助的水鸟是自我的写照是内心世界的表露,其亡国之痛的悲痛心情宣泄于画中,显出冷寂,孤傲,所画鱼,鸟“白眼向人”或缩颈垂首,无精打采,有西风萧瑟的悲情感觉
表现手法
艺术家借物借景抒情,笔墨传情写意表现一种超凡脱俗傲岸悲愤的情感。
相关连接:问:什么叫写意
E 19世纪北欧挪威的表现主义先驱蒙克,蒙克的母亲在他五岁时因肺病去逝,他15岁时,姐姐又死于肺病,后来父亲和弟弟又相继去逝,这一系列家庭不幸,,给蒙克的心灵,流下深深的伤疤和无法消解的痛苦
F蒙克作品呐喊描绘一个面容近于骷髅的人物,象个魂灵,双手捂着耳朵,站在一条看不到头的公路桥上,似乎由于惊吓而大声呐喊,线条象浮油的色渍,变成蠕动的蛇虫,给人以强烈的不安和恐惧感,具有悲剧性的情境
分析叙述:作品具有象征寓意
表现手法1具有表现主义象征主义的特征
J毕加索哭泣的女人通过强烈夸张的线条色彩,和分解的立体主义造型方法表现哭泣和悲伤的情绪
H珂勒惠支《面包》德国最著名的女版画家和雕刻家,她的许多作品中描绘了可爱但常常陷于饥饿境地的儿童,特别是描绘了感人至深的母子之情,《面包》是其中的代表作,饥饿的孩子急切的拉着母亲要食物,而母亲由于贫苦实在难以满足孩子最起码的要求,这是最撕裂母亲的心的,母亲这种极度痛苦的背影和孩子急切索食的情景,把20世纪初资本社会下层人民的贫困和苦难真实的表现出来,鲁迅和法国著名作家罗曼罗兰都称赞珂勒惠支是一位伟大的艺术家,是一位极富感情的伟大女性
选一幅最有感触的作品,写读后感,可以两人讨论合写一篇,然后抽三位同学全班交流200至400字
课堂小结:艺术家表现人类的情感方式是丰富多样的,传统的中国工笔画以及西方的写实主义绘画,主要是通过特定的故事情节,通过线条色彩表现情感,现代艺术更是通过象征的手法,丰富生动的笔触和色彩,夸张的形,或通过梦境空间及被撕裂被剪接的多空间来表现人的思想情感情趣以及潜意识和幻想,表现人类的快乐和悲伤