雅行教育贵在雅重在行

《雅行教育贵在雅重在行》。

何为“雅”？《诗经》中说：雅者，正也！意即正派、纯洁、朴素。《现代汉语词典》中对“雅”的解释是：合乎规范的、标准的，高雅、不俗、优美。

我认为雅行教育的内涵应该包括以下四个方面：文雅的言谈、优雅的举止、高雅的情趣和儒雅的气质。雅行教育贵在一个“雅”字，而推行雅行教育又重在一个“行”字。

首先，应该让我们的语言文雅起来。古语曰：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”所以，我们平常说话要和气，要委婉，要尊重对方，要能够推己及人，顾及他人的感受。多一些微笑，多一点商量，少一些粗话脏话。文雅的言谈往往能使交往和谐，为人际关系增色。

其次，要让我们的举止优雅起来。《诗经》有云：“谦谦君子，赐我百朋。”我们如果能够做到内在真心实意，外在彬彬有礼，一定能广交朋友，大受欢迎。举止优雅做起来其实并不难：上下楼梯轻言慢步是优雅；俯身拾起地上的果皮纸屑是优雅；排队讲秩序也是一种优雅。优雅其实渗透在我们生活的每一个细节。

第三，要做到情趣高雅，那就要求我们积极向上，追求真善美，摒弃假恶丑。正所谓“茶也醉人何必酒，书能香我不需花”。这句话告诉我们应该多参加一些有益的活动，远离一些庸俗的场所。作为一名学生应该远离网吧、娱乐厅，多进图书室、阅览室。课余观观景，赏赏花，运动运动，多参加一些诸如演讲这样的活动，那么，你一定会成为一个情趣高雅的阳光少年。

第四，培养儒雅的气质应从阅读开始。“腹有诗书气自华”讲的就是这个道理。阅读，使人变得懂事、文明；阅读使人变得高尚完美。人类的文明和阅读密不可分，一部文明史便是一部阅读史。不管在什么状态下的阅读，都是人类最文明的行为，都是人类最优雅的姿态。培根曾说过：“读书足以怡情，足以博采，足以长才。”那就让我们从阅读入手吧！

同学们，雅行教育重在一个“行”字，让我们时时刻刻寻找自身的不雅行为，不断规范自身的言与行。我相信我校的雅行教育一定能够培养出具有雅趣雅量的新时代中学生，一定能够培养出这个文明社会所期待的绅士和淑女！