不经风雨哪能见彩虹_初中作文

不经风雨哪能见彩虹

人生如同一次旅行，每一个路段都会焕发出不一样的光彩，有的是金光闪闪的，有的是黯淡无光的，还有的虽然没有华丽的外表，却有沿途美好的风景，有些路段是坎坷不平，又狭小的，但前方却散发着光芒，又宽敞又平滑……而人生就如同这次旅行，有成功，有失败，有悲伤，也有喜悦……每当想到这儿，我就想起了那首乐曲。

快到银川二中六十校庆了，老师让我准备一首曲子要在校庆音乐会上演奏，我不假思索地想到了《﹟c大调月光奏鸣曲——第三乐章》，虽然已经有两三个月没有再去弹了，但是我想；在短短的一周时间，我还是有十足的把握去弹好它的，可不，在演奏的前四天，每天下午我都会一个人静静地坐在钢琴旁边将整首曲子分成十四个段落，一段一段地练，刚开始手根本就找不到一点儿感觉，心里有点发慌，又一想，妈妈曾经说过慢雀早飞的故事，于是我一小段一小段地练，一遍不行两遍，两遍不行四遍……终于将这首曲子以往的回忆全部找回来了，甚至比上次弹得更快、更好。演奏会开始前节目单发了下来，才知道我的演奏被放到上半场，当坐在自己的座位上回想起刚开始弹这首曲子的点点滴滴，心中有一种说不出的滋味……

记得刚开始弹《﹟c大调月光奏鸣曲——第三乐章》是因为它的第一乐章，听上去好像是我面对着一望无际的大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升1 / 3

越高，穿过一缕一缕轻纱似的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……每次听到第一乐章，都会让人心中十分寂静，闭上眼睛那景象还是频频出现。真正开始弹这首曲子时，才发现第一乐章真得好简单，很快，就进入第二乐章的学习，其实第二乐章并不难，唯一重要的就是每个小节的升降号太多，需要百般仔细把它们看到，稍微一马虎，就会看错，影响整个乐章。相对于第一乐章，第二乐章的那层阴暗散去了，来到了黎明，刚开始会看见几棵大树，只见树上的小鸟在枝头唱着歌，天气十分清凉，天边泛起一道道红晕，人们也都渐渐地起床，很快我就进入了第三乐章的练习，刚开始，因为第三乐章太难，我几乎想放弃它，不弹了，但想了想，如果将这第三乐章拿下，我的演奏水平不就会提升了吗？水滴石穿，非一日之功，如果我每一天都去练习它的话，那我迟早会将它拿下来，成为我自己的东西。在练习这首曲子时我有一种前所未有的认真，以前我弹琴最多也就是弹半个小时，平常也就只弹十分钟，从一级开始到十级我一直都是这样，听到一些人为了考级，每天坚持练上八个小时，我十分佩服他们的毅力，而现在我能为这首曲子练一小时，正因为这样，一周之内很轻松地合上七页曲谱，但这时老师又让我慢练，我不解，而老师就在我书上写了十六个字，告诉我只要你记住这十六个字，以后再难的曲子你也不会怕，就是“快慢快慢、分合分合、零整零整、看背看背”，因为这十六字，我前后一共练了有五六个月，今天是一个证明我的时候，上台之后，我向观众深鞠一躬，走到钢琴前面开始演奏，我好像看到太阳升起来2 / 3

了，人们开始不停地忙碌……我在想象每一个情节直到弹到了最后一个音……

这场演奏从表面上来看是光彩的，但想要取得光彩，那就必须历经千难万险，才能到达!

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