四年级上册科学课件12 我们的地球丨冀教版 (共13页)PPT

为什么我们也感觉大地是平的？
实验方法：
1、把铁丝分别往大小球上贴着球面弯一 弯
2、取下铁丝，对比两根铁丝的弯曲度有 什么不同
❖ 人类对自然的探索从未停歇，我们要不停地 超越，敢于向未知发出挑战，我们的生命也会在 探索的过程中变得绚丽多彩！
不断地探索：麦哲伦船队环球航行，首次证明
地球不是平面的，而是一个闭合体。现在我们知道 是一个球体。
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12．新诗坚持反传统立场，这在很大 程度上 ，决定 了新诗 是一种 缺乏经 典意识 ，甚至 抵制经 典化的 特殊文 体。
空，标志着中国继前苏联和美国之后第三个有能力独自将人 送上太空的国家。
2016年10月16日，我国神舟十一号载人飞船在酒泉卫星 发射中心发射成功，目的是为了开展地球观测和空间地球系 统科学、空间应用新技术、空间技术和航天医学等领域的应 用和试验。
我国迄今为止，成功发射过神舟一号至神舟十一号，共 计十一艘飞船，其中，五、六、七、九、十、十一号飞船为 载人飞船。
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6.能够有依据地进行推理与联想，大 胆表达 对日食 现象的 更多看 法。进 而产生 继续研 究关于 日食和 月食更 多现象 的兴趣 。
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7、月球运行到太阳和地球中间，地球 处于月 影中时 ，因月 球挡住 了太阳 照射到 地球上 的光形 成了日 食。而 月食则 是月球 运行到 地球的 影子中 ，地球 挡住了 太阳射 向月球 的光。
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1.通过画上学路线图和玩交通安全棋 ，培养 学生的 自我保 护意识 和珍爱 生命的 情感。
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2．在上学路上要遵守交通规则，不要 在路上 玩耍， 不要吃 地摊上 不洁的 食物， 养成良 好的饮 食习惯 和上学 不迟到 的好习 惯。
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3．学会识记常见的交通和安全标志， 掌握一 些基本 的交通 规则。
实验2、：在伞面上做实验，先由操作 组的同学驾驶小船，慢慢驶向观察组的同学， 交换角色再做一遍。观察视线始终要与伞的 高度一致，小船从伞底驶到伞顶为止。
亚里士多德
月食
你哪 对是 地地 球球 的的 形影 状子 有？ 什 么 猜 测 呢 ？
阅读与疑问
公元2至3世纪，古希腊的科学家们通过对出海的帆船、 月食等的长期观察，提出地球是球形的假设。16世纪初，航 海家麦哲伦绕地球航行一周回到出发点，进一步用事实验证 了地球是球形的假设。
1961年，前苏联宇航员加加林驾驶“东方1号”宇宙飞 船，首次从太空看到人类赖以生存的地球是一个蔚蓝色的星 球。
随着现代科学技术的不断进步，人们通过应用遥感技术， 能精确的计算出地球的形状的各种数据，证明地球是一个略 扁的球体。
实验方法：
实验1、在桌面上做实验，先由操作的同 学“驾驶”小船慢慢驶向观察组的同学，交 换角色再做一遍。观察视线始终要与桌面的 高度保持一致。
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4.通过学生自己的观察、实验、研讨 ，发现 当月球 运行到 太阳和 地球中 间，并 且三者 成或接 近一条 直线时 ，地球 上的人 会看见 太阳被 遮住一 部分或 全部遮 住，就 是发生 了日食 。
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5.通过观察整理、分析推理、模拟实 验等方 法研究 日食的 成因和 变化过 程，以 及研究 、发现 日食过 程中的 更多信 息。并 能根据 实验发 现，用 模型或 图示解 释各类 日食的 成因和 更多的 现象。
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8.关心科技新产品、新事物，意识到 科学技 术会给 人类与 社会发 展带来 好处。
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9人体的观察活动中，将想象与实际的 观察区 分开， 保证观 察活动 的真实 性。
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10对探究自己的身体感兴趣，感受人 体构造 的精巧 与和谐 之美。
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11.诗歌常常肩负社会责任，而新诗过 多承载 社会功 能会伤 及审美 意蕴， 也在一 定程度 上弱化 了新诗 的经典 意识。
❖ 3、古巴比伦人认为大地如龟背隆起的空心山， 四周环绕着海水，天空是个浑圆的巨大天罩。
❖ 4、还有的认为地球像个圆柱体等多种假设 ❖ ……
阅读与疑问
公元2至3世纪，古希腊的科学家们通过对出海的帆船、 月食等的长期观察，提出地球是球形的假设。16世纪初，航 海家麦哲伦绕地球航行一周回到出发点，进一步用事实验证 了地球是球形的假设。
卢龙县石门镇石门小学 夏艳红
古代中国人认为：天像一个锅，是半圆的； 地像一个方形的棋盘蛋 黄。
古人对地球形状的认识
❖ 1、古印度人认为大地像一块圆饼，被三只巨大 的站在神龟背上的大象驮着。
❖ 2、古希腊和古罗马人认为大地像一个巨大的盾 牌，它的四周被浩渺无际、深不可测的大海所环绕。
1961年，前苏联宇航员加加林驾驶“东方1号”宇宙飞 船，首次从太空看到人类赖以生存的地球是一个蔚蓝色的星 球。
随着现代科学技术的不断进步，人们通过应用遥感技术， 能精确的计算出地球的形状的各种数据，证明地球是一个略 扁的球体。
我国的航天史简介
2003年10月15日，杨利伟乘神舟五号飞船首次进入太