课题六3_二氧化碳和一氧化碳(优质课一等奖)PPT

有利影响——光合作用
二氧化碳+水
光照 叶绿体
有机物+氧气
CO2 H2O
O2
三、二氧化碳对生活和环境的影响
有利影响——干冰
CO2(气)
↓
CO2(液)
升 华
↓
CO2(固) (干冰)
•在一定条件下，二氧化碳气体会变成固体，固体二 氧化碳叫“干冰”。 •“干冰”不是冰，是固体二氧化碳。
三、二氧化碳对生活和环境的影响
不利影响——温室效应 阅读P120～P121
温室 效应
三、二氧化碳对生活和环境的影响
不利影响——温室效应(如何减缓)
•世界各国应制定旨在限制二氧化碳排放的政府和国 际规定，签订国际公约(如《联合国气候变化框架公 约》、《京都议定书》、《哥本哈根协议》等)，并 严格执行。 •可以采取以下措施控制二氧化碳的排放量：①减少使 用煤、石油和天然气等化石燃料，更多地利用太阳能 、风能、地热等清洁能源；②大力植树造林，严禁乱 砍滥伐森林；③促进节能产品和技术的进一步开发和 普及，提高能源的生产效率和使用效率；④采用物理 或化学方法，人工吸收二氧化碳；⑤等等。 •在日常生活中，我们每一个人都应该传播“低碳” （所谓“低碳”，就是较低的二氧化碳排放）理念， 倡导“低碳”生活。
CO2与水反应生
不
成了碳酸(H2CO3)，
不变
碳酸使紫色石蕊
变 红
变红
变红。
红
CO2不能使石蕊变红
水不能使石蕊变红
酸能使石蕊变红 二、二氧化碳的化学性质
•讨论：生活中还有什么现象能说明二氧化碳和水反应？ 打开汽水或可乐的瓶盖，有大量气泡冒出，说明这类 饮料中溶解了大量二氧化碳，有一部分二氧化碳和水 反应生成了碳酸，因此又叫碳酸饮料。
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四、一氧化碳(CO)的化学性质
2.还原性
？
出现红色固体
？
变浑浊
CO+CuO △ Cu+CO2
工业上就是利用CO的还原性来冶炼钢铁的。 3CO+Fe2O3 高温 2Fe+3CO2 四、一氧化碳(CO)的化学性质
2.还原性
实验步骤
①先通一会儿CO 气体；
②加热；
③停止加热；
④继续通CO气体
A
直B到试C管冷却。
A处：黑色粉末逐渐变成红色粉末 CO+CuO △ Cu+CO2
B处：澄清石灰水逐渐变浑浊CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
C处：产生淡蓝色火焰
2CO＋O2 点燃 2CO2
四、一氧化碳(CO)的化学性质
2.还原性:一氧化碳和氧化铜反应装置 四、一氧化碳(CO)的化学性质
3.毒性
CO易跟血红蛋白结合，使血红蛋白不 能很好地与氧气结合，从而导致人体 内缺氧，产生头痛、昏迷，严重时发 生死亡。
物质
一氧化碳
二氧化碳
物理 性质
色 态 味 无色无味气体 密度 比空气小 水溶性 难溶于水
无色无味气体 比空气大 能溶于水
可燃性 2CO+O2 点燃 2CO2
在一般情况下，既不能燃烧也 不支持燃烧.
还原性 CO+CuO △ Cu+CO2
无
氧化性 化 学 与水反应 性质
与石灰水
反应
无
CO2+ C 高温 2CO
实验2：再向试管里通 入二氧化碳，振荡试管， 观察现象。
石蕊溶液为紫色 石蕊溶液变为红色
二、二氧化碳的化学性质
3.CO2和水反应吗?[实验6-5] 实验：将二氧化碳气体通入水中，然后滴入紫色的石 蕊试液，紫色石蕊试液变成红色。
【提出问题】：是什么物质使石蕊试液变成红色呢？ 【作出假设】： 1、水 2、二氧化碳 3、二氧化碳与水反应的生成物 【实验步骤】：
三、二氧化碳对生活和环境的影响
不利影响——温室效应 三、二氧化碳对生活和环境的影响
比较 CO 和 CO2 的物理性质 色、态、味 密 度 溶 解 性
CO
无色无味的气体 比空气略小 难溶于水
CO2
无色无味的气体 比空气大 可溶于水
相同
不相同 不相同
〈探讨〉CO和CO2 物理性质不同的原因是什么? 虽然元素组成相同，但是分子构成不同，所以它们的
二氧化碳是否溶于水?[实验6-4]
探究方案：在收集
满二氧化碳气体的
实验现象 塑料瓶变瘪了
塑料瓶中，加入约 三分之一体积的水， 立即旋紧瓶盖，振 荡。观察塑料瓶的 变化。
分析
常温下二氧化碳 溶于水,瓶里压 强减小,证明二 氧化碳溶于水。
我们平时打开汽水或啤酒盖时，常有大量的气体产生， PPT模板：www.1ppt.com/moban/ PPT背景：www.1ppt.com/beijing/ PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ 资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ 试卷下载：www.1ppt.com/shiti/ PPT论坛：www.1ppt.cn 语文课件：www.1ppt.com/kejian/yuw en/ 英语课件：www.1ppt.com/kejian/ying yu/
•煤气的主要成分是CO，煤气中毒就是CO中毒。CO剧 毒！！使用时必须注意安全。 •使用煤炉取暖时应注意通风、排气。 在人工煤气中添加具有特殊臭味的物质能帮助人们判 断是否发生了煤气泄漏，避免中毒、爆炸事故的发生。 ⒈ 煤气厂为什么常在家用煤气（含有CO）中掺入微 量具有难闻气味的气体？ ⒉ 如发生煤气泄漏应当怎么办？注意哪些事项？
历史课件：www.1ppt.com/kejian/lish i/
这是什么气体呢？这是利用哪一点性质呢？
答：这是二氧化碳气体。在通常状况下，1体积的水 大约能溶解1体积的二氧化碳，增大压强还会溶解得 更多。生产汽水、可乐等碳酸型饮料就是利用了二氧 化碳的这一性质。
一、二氧化碳的物理性质
小结
1.通常情况下是一种无色无味的气体； 2.密度比空气大； 3.能溶于水。
第六单元 碳和碳的氧化物
探寻生活中二氧化碳的足迹
森林
消防队
云雾缭绕的舞台
饮料超市
二氧化碳的制取
实验操 作步骤
CaCO3 ＋ 2HCl＝CaCl2 + H2O + CO2↑
倾倒二氧化碳的实验[实验6-3]
还有什么实验或方法证明二 探索问题 氧化碳的密度比空气大？
1、烧杯内的蜡烛熄灭了，说明二 氧化碳具有什么性质？
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化学课件：www.1ppt.com/kejian/huaxue/ 生物课件：www.1ppt.com/kejian/she ngwu/
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燃料
中毒事故
植物的光合作用； 大气中含量过多会 CO2 灭火；人工降雨等 引起“温室效应”
小结：CO的性质 CO物理性质
①无色无味的气 体；
②密度比空气略 小；
③难溶于水。
CO化学性质
①可燃性； ②还原性； ③毒性。 ④CO既不与水反 应，也不与石灰 水反应。
四、一氧化碳(CO)的化学性质
CO 与二氧化碳 CO2 化学性质比较
二、二氧化碳的化学性质
4.CO2与石灰水反应 现象：澄清的石灰水变浑浊。
CO2＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋H2O(用于检验CO2）
碳酸钙
1.为了让用石灰浆[Ca(OH)2]抹的墙壁加速硬化，为什 么常常需在室内生炭火盆？为什么开始放炭火盆时， 墙壁反而潮湿？ 2.长期存放在石灰水的试剂瓶内壁常常有一层不溶于 水的白色物质。(1)该物质是__C_a_C_O_3 __(填化学式)。 (2)形成这种物质的化学方程式是 _C_O_2_＋__C_a_(_O_H_)_2_＝__C_a_C_O_3↓__＋__H_2_O_。 (3)欲将这种物质洗掉,通常加入的试剂是_稀__盐__酸__， 反应的化学方程式是_C_a_C_O_3_+_2_H_C_l_=_C_a_C_l_2_+_H_2O_+_C_O_2_↑__。
2、下层蜡烛先熄灭，上层后熄灭， 这又说明二氧化碳具有什么性质？
实验现象 下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭。 分析 二氧化碳不能支持燃烧，也不能燃烧，密度比空气大，所以蜡烛熄灭。
这个实验可以说明二氧化碳的两点性质： 1.二氧化碳的密度比空气大。(物理性质)
2.二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧；(化学性质 1) 一、二氧化碳的物理性质
CO2化学性质
CO化学性质
①不能燃烧，也不 能支持燃烧；
①可燃性；
②不能供给呼吸；
②还原性；
③与水反应生成碳 酸；
③毒性。
H2O+CO2=H2CO3
④与石灰水反应生
成白色沉淀
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓ +H2O
④CO既不与水反 应，也不与石灰 水反应。
四、一氧化碳(CO)的化学性质
CO和CO2的比较
四、一氧化碳(CO)的化学性质
任何物质都必须合理运用。在应用中，物质的性质可 能有利于人类，也可能不利于人类。请仿照示例填写 下表：
物 质 有利的一面（用途）
不利的一面
示例：H2 O2
可用作高能燃料
使用不当容易引起爆炸
广泛用于支持燃烧； 造成食物的腐烂；
供动植物呼吸
钢铁的锈蚀
CO
可用于民用或工业 使用不当容易引起
无
CO2+H2O = H2CO3
无
CO2+Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O
毒性
剧毒
无
主要用途
燃料 冶炼金属
澄清石灰 水变浑浊
蜡烛熄灭
二、二氧化碳的化学性质
25% 动物无力
石蕊的自述
石蕊是一种植物的色素，呈紫色，溶解在蒸馏水中 所得到的溶液，叫做紫色石蕊溶液。
二、二氧化碳的化学性质
3. CO2和水反应吗?[实验6-5]
实验步骤
做一做
现象
实验1：取一支小试管， 倾倒约2mL蒸馏水，滴入 2~3滴紫色石蕊溶液，振 荡试管，观察现象。
一、二氧化碳的物理性质
2.CO2能供给呼吸吗？ 二氧化碳有毒吗？
分析：二氧化碳的密度比 空气大,且不能供给呼吸。
死狗洞
进入久未开启的菜窖应该注意什么？
媒体1：云南图书馆二氧化碳泄漏39人呼吸受困。 媒体2：云南图书馆二氧化碳泄漏39人中毒 【提问】：哪个标题更科学？
CO2含量 现象
空气
1%
16%
澄清石灰水 不变浑浊
二、二氧化碳的化学性质
小结
1.不能燃烧，也不能支持燃烧； 2.不能供给呼吸； 3.与水反应生成碳酸；
H2O+CO2=H2CO3 碳酸不稳定易分解
H2CO3=H2O+CO2↑ 4.与石灰水反应生成白色沉淀碳酸钙。
CO2+Ca(OH)2=CaCO3 ↓+H2O
二、二氧化碳的化学性质
有利影响——光合作用 三、二氧化碳对生活和环境的影响
3.CO2和水反应吗?[实验6-5]
✓
CO2 ＋ H2O ＝ H2CO3
结论：二氧化碳和水反应生成了碳酸,碳酸能使湿润的紫色纸花变红色。
二、二氧化碳的化学性质
3.CO2和水反应吗?[实验6-5]
✓ H2CO3 ＝ H2O ＋ CO2↑
结论：碳酸易分解，生成了二氧化碳和水。
二、二氧化碳的化学性质
3.CO2和水反应吗?[实验6-5]
物理性质有差异。
CO的性质： ⒈ CO难溶于水。 ⒉ CO密度比空气略小。
收集CO的方法：
✓
四、一氧化碳(CO)的化学性质
1.可燃性 煤炉里的煤在燃烧过程中，发生了哪些化学反应？
点燃
2C + O2 点燃 2CO C + CO2 高温 2CO C + O2 点燃 CO2
液化气、天然气等含碳燃料在不充分燃烧时都会有CO 生成。CO是许多气体燃料如水煤气的主要成分。
二、二氧化碳的化学性质
3.CO2和水反应吗?[实验6-5] ✓
结论：醋酸溶液能使紫色纸花变红色。
二、二氧化碳的化学性质
3.CO2和水反应吗?[实验6-5] ✓
结论：水不能使紫色纸花变红色。
二、二氧化碳的化学性质
3.CO2和水反应吗?[实验6-5] ✓
结论：二氧化碳不能使紫色纸花变红色。
二、二氧化碳的化学性质
有利影响——干冰的作用 ①人工降雨 升华时吸收大量的热量
②保存食物 升华时使周围温度降低
③舞台烟幕 升华时产生大量的烟雾 三、二氧化碳对生活和环境的影响
有利影响——用途(小结)
灭火 人工降雨
CO
2
光合作用 气体肥料
纯碱
尿素
汽水
工业原料
温
度
制冷剂
计
三、二氧化碳对生活和环境的影响
不利影响——不能供给呼吸 三、二氧化碳对生活和环境的影响