你在为谁读书终结篇汇总

作者的主要著作

此外，尚阳老师还是著名青少年成长励志教育专家，《你在为谁读书》系列经久不衰， 畅销上百万册。 主要著作 《智慧背后的秘密――“3+1”聚合跃变思维》 《商理[1] —－中国当代企业竞争方法》 《娃哈哈密码――中国式经营管理的道、法、术》 《营销渠道设计、管理与创新》[2]



《终端运作管理手册》[3]
《品格第一[4] ——提升员工执行源动力的九项修炼》 《你在为谁读书》[5] （第一、二、三、四季）、 《最棒男孩》（第一季[6] 、第二季[7] 、第三季）
智慧之语


未来天空的占星师——发现你的强大
一、不幸：八个月的孩子照样长大
二、好运：诚心感动一片花海 三、感恩：化装天使拥抱你我 四、习惯：快乐成长就像苹果落地 五、目标：灵魂的时钟只有一个标准时间
智慧之语


烈马何日千里——管理你的情绪
一、冲动：闹钟不给力，带走谁的快乐
二、道歉：枪打出头鸟，还你窗明几净 三、泄愤：别把坏情绪踢给塔底的猫



四、疏导：写轮眼看出你的负罪感
五、放下：幸福就在华丽转身问 六、开放：一滴蜜赢得自己人



七、距离：向刺猬学习取暖
智慧之语


发动竞争超马达——补齐你的短板
逆反心理解决措施

逆反心理作为一种问题心理，虽然不同于变态心理，但其后果是很 严重的。这会导致青少年出现对人对事多疑、冷漠、偏执、不合群 的病态性格，使之信念动摇，理想泯灭，意志消沉，学习被动等， 甚至还会引起犯罪，所以必须采取有效的对策来克服和防治其发生。 (一)、提高青少年适应社会的能力二）、青少年要学会正确认识自己。 （三）、改善教育机制，教育工作者要懂得教育学和心理学，要掌 握好青少年的心理发展的阶段性以及特点，不失时机地帮助青少年 克服消极心理，使其心理健康发展。与青少年建立信任关系，与他 们交朋友，以诚相待，以身作则，尊重他们的自尊心，选择合适的 教育方式和场合，注重正面教育和引导，坚决反对以简单、粗暴的 形式对待青少年。 （四）、要造就一个健康的社会环境。
一、失落：心中的金海螺不会被冲走
二、挫折：打不死的灰太狼很伟大 三、希望：一支铅笔也有N种未来



四、冷静：小蘑菇在角落里收获明天
五、专注：一根钢丝暗藏成败乾坤 六、坚持：马屁股决定火箭升天



七、梦想：测量馒头与神的距离
心理测试
自我心理测试:你有厌学情绪吗？ 1. 我认为学习一点意思也没有。 2. 我受 形势才不得不学习的。 3. 我一学习就觉得没劲。 4. 在现代社会里，学习 没什么用。 5. 我认为学习十一个苦差事。 6. 学校是一个令人厌烦的地方。 7. 我学习只是为了父母。 8. 我对学习没有什么兴趣。 9. 一上课，我就 无精打采。 10. 上课时老师讲的内容我总是似懂非懂。 11. 我常常抄同学的 作业。 12. 我既是无事可做，也不愿学习。 13. 我认为自己不是学习升学得 了。 14. 我升学只是为了消磨时光。 15. 我上学经常迟到早退。 16. 我和老 师的关系比较紧张。 17. 我对影视明星、青春偶像等很感兴趣。 18. 我上课 注意力不集中，常常走神。 19. 我认为学习简直是活受罪。 20. 我每天在学 校里是混日子。 21. 我在学校里是当一天和尚撞一天钟。 22. 我任上学只是 那一张文凭。 23. 我的作业常常不能独立完成24. 我最头疼的一件事就是考试。 25. 我正盼望着早点毕业。 26. 我盼望着早点离开学校，以求得解脱。 27. 我对于玩耍、逛街、打游戏、看录像、上网等很感兴趣。 28. 我经常旷课。 29. 课堂上老师讲得我根本听不懂，也不想弄懂。 30. 我已拿起课本就感到头 疼。 31. 考试考好考坏我无所谓。 32. 我一上课就做一些与学习无关的事。 33. 我常为自己的前途担忧。
心理测试结果


评分与解释
评分：每题选择“是”记1分，选择“否”记0分。然后将各题得分相加，即得你的总分。
解释：1—6分：说明你有轻微的厌学情绪。 7—13分：说明你有中等程度的厌学情绪。



14—20分：说明你有严重的厌学情绪，需要及时求助于心理医生。
一名学生写的读后感

你在为谁读书》终于读完了。作家尚阳为我们讲述了5个初中生的成长故事。 主人公杨略、孙甜、陈之浩、袁征和顾盛凌原本是小学同学，后来因为一些 缘故被分在了一个班，他们5个人一起成长，一起玩耍。最终，在神秘人心 仪的帮助下在中考中取得了好成绩。读完这本书，我受益匪浅，特别是这本 书的题目，更让我深思。你在为谁读书道出了我们中小学生普遍存在的一个 疑问：我们一直在为谁读书？是在为老师读书吗？还是在为父母读书？我是 一名即将上6年级的学生，再过1年我就该小学毕业了。我读了5年的书，经 历过了许多考试，大考小考总是伴随着生活。喜怒哀乐更是相伴左右。“读 书很苦，读书很累，读书很无味。”我觉得这句话正确说出了许多学生的感 受，许多学生不爱读书，也正因为这个原因。我们读书是为了自己，不是为 了别人。就好比杨略一样，初一时成绩中下，3年的磨练和爸爸暗中的帮忙， 自己通过努力，终于成功了，并享受到了成功的快乐。只有为自己而读书方 可从中领略快乐。在这本书中，心仪曾把成绩表现分为 3种：一种是平庸、 一种是中等、另一种是卓越，把学习的感觉分为 4种：痛苦、平淡的快乐、 突破和很快乐。这清楚地写出了学习的感觉往往决定了学习的好坏。态度决 定成绩，方法决定成败，视野决定格局，性格决定命运。只有了解你在为谁 读书，你才能成就最好的自己
作者简介

尚阳，著名营销战略专家、分销渠道建设专家，尚阳企业管理咨询公司CEO、浙江大 学创新与发展研究中心研究员。曾任娃哈集团公司市场总督导。曾荣获中国十大营销 策划专家、中国十大企业培训师、中国实战营销案例奖、中国生产力学会策划专家委 员会专家等荣誉称号。著有：《渠道变革》、《中国经销商的出路》、《商理——中 国；当代企业竞争方法》、《终端运作管理手册》、《品格第一——提升员工执行源 动力的九项修炼》、《娃哈哈密码》等。 余闲，名柳伟平，80后，巨蟹座，江南人氏。浙大生物系本科，后由理转文，现于该 校现当代文学硕士在读。长期坚持读书写作，尤爱诗歌，作品散见《星星》、《扬子 江》、《中国微型诗》等，为多家诗歌网站驻站诗人，与友共同创办有诗歌刊物《诗 者》
逆反心理测试结果

评分规则： 第19题答“是”记0分，答“否”记1分。其余各题答 “是”记1分，答“否”记0分。各题得分相加，统计总分。 你的总 分—— 0----9分：你的逆反心理很弱，这使你只干并且只喜欢干该 干的，不去干不该干的。 10----20分：你存在一定的否定倾向，激 动时你可能丧失理智，意气用事，有时会做一些不该做的傻事。 21----30分：你有相当严重的逆反心理。你所做和所干的总是与众不 同，与习俗和规定不符。如果你不清醒地意识到这一问题，并不努 力加以克服，你只能是一个不受大家欢迎的独行者
《
逆反心理测试

中学生逆反心理测试题 测一测你是否有严重的逆反心理 是 否 1、你不喜欢按照别人说的去做吗？ （ ） （ ） 2、你是否认为绝大多数规章制度是 不合理的，应该废除？ （ ） （ ） 3、如果父母再一次叮嘱同一件事，你就厌烦吗？ （ ） （ ） 4、你欣赏与老师对着干的同学吗？ （ ） （ ） 5、你经常考虑事情的反面吗？ （ ） （ ） 6、你是否对班干部指手划脚很讨厌，而故意不按他的要求去做？ （ ） （ ） 7、老师和父 母越是要你用功学习，你越是不想学习吗？ （ ） （ ） 8、老师的话很多都是有漏洞、有问题的吗？ （ ） （ ） 9、你喜欢与众不同吗？ （ ） （ ） 10、违反学校里的某些规定使 你感到一种快乐吗？ （ ） （ ） 11、别人的批评常常引起你的反感和愤怒吗？ （ ） （ ） 12、你是否认为老师有很多缺点和错误？ （ ） （ ） 13、对别人不敢干的事你特别想 尝试一下吗？ （ ） （ ） 14、你喜欢搞一些被捉弄者痛苦或愤怒的恶作剧吗？ （ ） （ ） 15、你是否觉得父母和老师不应该为一些小事大惊小怪、小题大做？ （ ） （ ） 16、你蔑视权威吗？ （ ） （ ） 17、对批评你的人，你都感到讨厌和恼恨吗？ （ ） （ ） 18、你是否认为冒险是 一种极大的快乐？ （ ） （ ） 19、你习惯上总是按照大多数人说的去做吗？20、对你感到没 有意思的事，别人怎么说你也不会好好去干吗？ （ ） （ ） 21、你特别爱做令人大吃一惊的事吗？ （ ） （ ） 22、人们对你很不重视吗？ （ ） （ ） 23、一旦决定了干一件事，不 管别人指出这件事多么地成问题， 你也不会改变主意吗？ （ ） （ ） 24、你总是 对老师表扬的同学感到反感，不想理那个同学吗？ （ ） （ ） 25、你喜欢干一些能引起很多同学注意的 事吗 ？ （ ） （ ） 26、当你被别人说的火冒三丈时，你就故意不按照他说的去做吗？ （ ） （ ） 27、你讨厌那些当干部的同学吗？ （ ） （ ） 28、你认为上课时出现一些老师没 有预料到的情况令人开心吗？ （ ） （ ） 29、对伤了你的自尊心的人，你是否要给他添一些麻烦， 让他 感到你不好惹的？
未来的路很长，希望大家都
能够扬长补短，改正对学习 的错误看待方式成就最完美 的自己
谢谢收看
再见
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
你在为谁读书 终结篇
在你孤独或者说想要放弃时是否有一本书给了你力 量
背景简介


Fra Baidu bibliotek
《你在为谁读书：终结篇修炼最完美的心灵》通过讲述一群少男少 女和心理咨询师李威凡一起，运用“九型人格”和“3+1心理 ”等 心理疗法，宣泄不合理情绪，培养健康情趣和良好行为习惯的校园 故事。同时告诉我们，技术只能应对细节，只能应对分散的部分； 彻底的改变则需要我们的整体生活态度。没有这种变革，真正的不 幸就不会离去，终将以各种伪装的形式表现出来