1工程项目管理绪论

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较前沿。
3. 每人查询两个项目管理的成功案例及一个
失败案例并分析原因,后续上课时讨论。
C
目 录
ONTENTS
01 02 03
第一讲 绪 论
项目管理案例分析
工程管理专业的培养模式 《工程项目管理》教学方式和 主要内容
01
案例1:宋皇宫修复工程
项目管理案例分析 ——经典案例导读
宋真宗祥符年间,皇城开封失火,宫殿被全部烧毁,皇帝派 大臣丁渭(962-1033,苏州人),主持皇宫修复工程,计划工期 14年。丁渭经通盘筹划,提出了一套完整的施工方案,该方案体 现了系统工程中的全局性与最优性观点。 首先,把皇宫前的大街挖成沟渠,用挖出的土烧砖,从 而就地解决了部分建筑材料问题; 其次,再将这条沟渠同开封附近的汴水接通,形成航道 ,使用当时最经济有效的水运方式运输建筑材料,从而节省了大 量的人力、物力和时间; 最后,在皇宫修复后撤水,再把碎砖废土等工程废弃物填入 沟中,修复了大街。本方案使烧砖、运输建筑材料与处理废物等 三项繁重的工作任务都最佳地得到解决,同时极大地节约了建造 成本,可谓“一举多得”。该工程从1008开始修建至1014年而成 ,实际工期7年。
“悟”,再通过“悟”来指导自己去“学”
和“做”。
小班教学,讨论式教学 教师主导型
学生主导型
03
《工程项目管理》教学方式和主要内容
课程学习和教学方式
课堂教学
实践教学
共40学时
共16学时
考核方式
考勤、课堂表现 平时成绩 (10%) 小组活动和汇报
最 终 成 绩
实践教学环节参与积极性 实践成绩 (20%) 实践个人完成成果情况
建筑体型与功能日趋复杂
你认为比较好的项目管理案例有哪些?
02
工程管理专业的培养模式
培养具有实战能力的工程管理人才
实 现 能 力 就 业
“学·做wk.baidu.com悟”培养模式
企业 学校 管理 知识 技术 知识
项目管理
实战型 课程
认识实习
专业实习
土木工程
工程经济 等
课程设计
“学·做·悟”培养模式
学生通过“学”与“做”的过程,逐步到
案例2:都江堰水利工程
案例3:迪拜塔
迪拜难题
1 2
地基下沉
3
防火防风
4 7
供电供水
5
空调系统
6
摩天经济vs 摩天诅咒
电梯系统
保洁
案例4:《越狱》——成功的项目管理
越狱具备了项 目的特征,有其临 时性和明确的目标 ,并且有十分严格 的时间限制(林肯 .布鲁斯执行死刑 前)。而其运作受 制于有限的资源, 需要有良好的规划 、执行和控制。迈 克尔.斯科菲尔德 在这个越狱项目中 把各种知识、专业 技能、工具应用于 项目活动中。
7.工程项目采购管理 (2学时)
8.工程项目风险管理(2学时)
9.工程管理的发展前沿及信息管理 (2学时)
10.工程项目管理沙盘演练(16学时)
本次课小结:
工管专业的培养模式
本门课程的教学模式和考核方式
思考题及作业:
1.工管项目管理专业培养什么样的人才?
2. 在我国那些高校工程项目管理专业做的比
考试成绩 (70%)
期末闭卷考试
推荐网上自我学习:学堂在线、中国mocc 网、中国一级建造师课件等
项目管理知识体系
新的知识
常规专门知识
CPM、PERT、WBS
项目管理的 知识体系
一般管理知识
应 用 领 域知识
工程项目管理概论的主要内容
1.绪论(2学时) 2.工程项目管理的概述 (4学时) 3.工程项目组织与管理( 4学时) 4.工程项目管理过程及进度控制(16学时) 5.工程项目成本管理 (4学时) 6.工程项目质量管理 (4学时)
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