【VIP专享】宁波市鄞州区现代服务业发展规划

宁波市鄞州区现代服务业发展规划（2008—2012）
前言
发展服务业是优化区域产业结构，加快发展方式转型，增强城市对外辐射力， 提高居民生活质量的重要途径，是经济发展进入工业化后期以后继续保持快速增长 的必然方向。撤县建区以来，特别是 2005 年来，鄞州充分利用新城区建设的机遇 以及宁波中心城区扩大、城市化进程加速带来的契机，大力发展现代商贸业，打造 宁波南部居住中心，构筑环市区休闲旅游圈，服务业发展框架全面拉开，服务业发 展明显提速，特色优势初步形成，对宁波大市和周边地区的辐射能力不断提高。进 入新时期以来，鄞州经济社会发展的环境和条件已发生较大变化，长三角服务业发 展集聚区的定位在国家层面得以确立，区域资源和环境约束对服务业发展的倒逼压 力进一步增强，新城区扩大和小城镇建设实现服务业发展空间不断拓宽，市场创新 和信息技术发展推动新的服务业态不断涌现。在新的背景下，对鄞州区服务业发展 进行重新审视，确立今后一个阶段服务业发展目标、重点和布局，提出服务业发展 的主要任务和保障举措，对鄞州区经济社会发展至关重要。
本《规划》依据《浙江省服务业发展规划（2008—2012 年）》、《今后五年 宁波市服务业跨越式发展行动纲要》等文件编制。规划期为 2008 年－2012 年。
一、总体思路和基本原则
今后五年鄞州服务业发展的总体思路是：以科学发展观为指导，贯彻落实党 的十七大和省、市党代会重要精神，围绕“壮大总量、拉开空间、提升层次、拓展 能级”的总体要求，进一步提升理念、创新手段、改善环境，优化发展现代商贸、 休闲旅游、现代物流、房地产等传统优势产业，做大做强高端商务、文化创意、软 件与信息服务等新兴产业，扩大发展社区服务业，推动服务业集群式、高端化、国 际化、跨越式发展，形成附加值高、辐射力强、带动性大、覆盖城乡的现代服务产 业新体系，加速推进全区经济发展模式转型和区域综合经济竞争力的不断提高。
2、立足差异发展。既要积极利用贴近上海、杭州和宁波主城区形成的外溢效 应，又要充分考虑上述地区对鄞州服务业发展构成的挤压，在招商引资和重点业态 培育上重点选择能够充分利用鄞州区位条件、资源禀赋和产业基础的优势领域，以
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6.培养学生观察、思考、对比及分析综合的能力。过程与方法1.通过观察蚯蚓教的学实难验点，线培形养动观物察和能环力节和动实物验的能主力要；特2征.通。过教对学观方察法到与的教现学象手分段析观与察讨法论、，实对验线法形、动分物组和讨环论节法动教特学征准的备概多括媒，体继课续件培、养活分蚯析蚓、、归硬纳纸、板综、合平的面思玻维璃能、力镊。子情、感烧态杯度、价水值教观1和.通过学理解的蛔1虫.过观适1、察于程3观阅 六蛔寄.内列察读 、虫生出蚯材 让标容生3根常蚓料 学本教活.了 据见身： 生，师的2、解 问的体巩鸟 总看活形作 用蛔 题线的固类 结雌动态业 手虫 自形练与 本雄学、三： 摸对 学动状习人 节蛔生结4、、收 一人 后物和同类 课虫活构请一蚯集 摸体 回并颜步关 重的动、学、蚓鸟 蚯的 答归色学系 点形教生生让在类 蚓危 问纳。习从 并状学理列学平的害 题线蚯四线人 归、意特出四生面体以形蚓、形类 纳大图点常、五观玻存 表及动的鸟请动文 本小引以见引、察璃现 ，预物身类 3学物明 节有言及的、导巩蚯上状 是防的体之生和历 课什根蚯环怎学固蚓和， 干感主是所列环史 学么据蚓节二样生练引牛鸟 燥染要否以举节揭 到不上适动、区回习导皮类 还的特分分蚯动晓 的同节于物让分答。学纸减 是方征节布蚓物起 一，课穴并学蚯课生上少 湿法。?广的教， 些体所居归在生蚓前回运的 润；4泛益学鸟色生纳.靠物完的问答动原 的4蛔，处目类 习和活环.近在成前题蚯的因 ？了虫以。标就 生体的节身其实端并蚓快及 触解寄上知同 物表内特动体结验和总利的慢我 摸蚯生适识人 学有容点物前构并后结用生一国 蚯蚓在于与类 的什，的端中思端线问活样的 蚓人飞技有 基么引进主的的考?形题环吗十 体生行能着 本特出要几变以动，境？大 节活的1密 方征本“特节化下物.让并为珍 近习会形理切 法。课生征有以问的小学引什稀 腹性态解的 。2课物。什游题主.结生出么鸟 面和起结蛔关观题体么戏：要利明蚯？类 处适哪构虫系察：的特的特用确蚓等 ，于些特适。蛔章形殊形征板，这资 是穴疾点于可虫我态结式。书生种料 光居病是寄的们结构，五小物典， 滑生？重生鸟内学构，学、结的型以 还活5要生类部习与.其习巩鸟结的爱 是如原活生结了功颜消固类构线鸟 粗形何因的存构腔能色化练适特形护 糙态预之结的，肠相是系习于点动鸟 ？、防一构现你动适否统。飞都物为结蛔。和状认物应与的行是。主构虫课生却为和”其结的与题、病本理不蛔扁的他构特环以生？8特乐虫形观部特8征境小理三页点观的动位点梳相组等、这；，哪物教相，理适为方引些2鸟，育同师.知应单面导鸟掌类结了；？生识的位学你握日构解2互.。办特生认线益特了通动手征观识形减点它过，抄；察吗动少是们理生报5蛔？物，与的解.参一了虫它和有寄主蛔与份解结们环些生要虫其。蚯构都节已生特对中爱蚓。会动经活征人培鸟与飞物灭相。类养护人吗的绝适这造兴鸟类？主或应节成趣的为要濒的课情关什特临？就危感系么征灭来害教；？；绝学，育，习使。我比学们它生可们理以更解做高养些等成什的良么两好。类卫动生物习。惯根的据重学要生意回义答；的3.情通况过，了给解出蚯课蚓课与题人。类回的答关：系线，形进动行物生和命环科节学动价环值节观动的物教一育、。根教据学蛔重虫点病1.引蛔出虫蛔适虫于这寄种生典生型活的线结形构动和物生。理二特、点设；置2.问蚯题蚓让的学生生活思习考性预和习适。于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征；3.线形动物和环节动物的主要特征。
基于上述思路，实际工作中需要把握以下原则：
1、坚持创新发展。当前服务业对区域发展的重要性已经在全国形成共识，无 论是政府在培育服务产业上还是企业在提升服务辐射力上，都面临着更大的外部竞 争压力，需要通过不断的创新形成新优势、实现新跨越。各级政府和职能部门要进 一步深化对各种服务业态内在发展规律的认识，不断创新发展理念、改革体制机制、 拓展政策手段、强化推进机制。要鼓励和引导服务企业进行理念创新、技术创新、 管理创新和商业模式创新，从创新中确立和强化核心竞争力，实现品牌化、规模化 发展。