世界文明史作业

《世界文明史》作业

一、费孝通老先生在80寿辰时，曾经意味深长地讲了一句16字箴言：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”。结合所学世界文明史内容以及中国传统文化和当前国际形势谈谈你对这句话的理解。（30分）

首先从语义上理解。第一句“各美其美”，是指各个国家、各个民族弘扬自己的传统文化，汲取祖辈世代积累下的精神财富。第二句“美人之美”，各个文化之间不可避免的有差异，比如汉族人吃猪肉很正常，但回族人认为猪是不洁的东西，真主禁止该行为。应该尊重其他文化并体会不同文化各自的特点，不得一概过度抬高自己的文化而藐视其他文化。最后两句，“美美与共，天下大同”，各个国家、各个名族间的优秀文化应该相互包容相互理解相互学习。地球因多元而精彩，各民族相互融合，去其糟粕取其精华，但仍保有自己的独特性，以此建立一个和谐统一的“大同”社会。四句话间相辅相成，前为基础后为发展。个体与群体达到一个和谐的统一，这就是大同社会。

虽然目前距离大同社会仍比较遥远，但是世界在向她靠近。在世界文明史中也有许多这样的例子。罗马人对希腊古典文化传统的继承与发展就是典型的例子。宽松的政治氛围使希腊城邦孕育了杰出的文化，绘画雕塑哲学各个方面都是世界文明史中的瑰宝。希腊衰落后，继起统治欧洲的罗马人几乎原封不动地将希腊文化继承下来。罗马人军事强大，但文化却远远落后于希腊人。所以他们以希腊为师，在文化的各个方面都模仿希腊。很多神话故事同一个人在希腊神话与罗马神话中只是名字的不同，这一点也可以说明。罗马的神祇由希腊移植而来，罗马的哲学也受希腊观念的影响，即使是罗马的雕塑，也多是对希腊雕塑的复制。所以说罗马用军事征服了希腊，而希腊用文化征服了罗马。正因如此，罗马人对异族文化有很大的包容性，在其后他们征服各个地区变为地跨欧亚非三洲的大帝国得途中不断传播希腊文化，这对世界文明的发展具有非凡的意义。

这种“美人之美，美美与共”的例子还有很多。同样领军驰骋欧亚非三大洲的马其顿帝国最富盛名的征服者——亚历山大大帝，他在东征中也将希腊文化传播到东方。希腊文化迅速传入伊朗、美索不达米亚、叙利亚、竹地尔和埃及；虽有烧毁一些东方文明的遗产，但在客观上促进了各个文明之间的融合。而亚历山大以前的希腊文化仅以缓慢的速度传入这些地区。而另一方面，在希腊文化时代（亚历山大征服后的几百年间），东方思想，特别是宗教思想就传入了希腊世界。

在中国传统文化中也可以看到很多例子。首先中国是多民族国家，要在不同的文化传统中达到和谐统一，不“美人之美”是达不到国家内部的和谐稳定的。传统美德中的“谦逊、豁达、克己”，谚语“君子和而不同，小人同而不和”，孔子《论语》的精髓“己所不欲，勿施于人”等等都从不同的角度说明了“各美其美，美人之美，美美与共”，这就是“君子之风”。郑和下西洋带给沿途各国大量的瓷器、丝绸、宝石等等，宣扬了中国的文化，加强了东西方的交流。也勾起了欧洲人对东方的无限向往，这也是后来海路开发地理大发现的重要原因之一。对于邻国如日本、朝鲜等也是由来已久的文化渗透，加速他们各自文化的发展。这些传统文化的精华都是在中华民族多元一体格局形成的漫长岁月中，逐渐发展起来的中国人特有的哲学思想。

一个世纪前西方资本主义用武力撬开中国大门进行侵略，中国人民饱受磨难终于寻求到了一条救国之路。历史无法改变，但是仇视西方的一切东西这又是另一种形式的“闭关锁国”，最终还是会走向清政府的衰亡之路。所以作为现代人应比古人更有胸襟，用广阔的胸怀和远大的目光来看待西方文化，取其精华自我补充，“美人之美，美美与共”。这样才能让中华民族屹立于世界民族之林。

现代社会已进入信息化社会，各种交流（经济、文化等）全球化。科学技术迅速发展，技术水平越来越高。高科技让地球“缩小”了，地球村中的人类的视野也更加开阔了。各种文明纷至沓来，信息爆炸与日俱增。美国用他的电影这一艺术形式将他的文化迅速向全世界传播，日本的动漫亦是火速流行。各种文化绚烂多姿，令人迎接不暇。各个国家的传统节日，圣诞节、万圣节、感恩节等等在国内也迅速传播。那么在这种时候，我们要做的是什么呢？全盘接受？盲目排外？这都是不可取的，我们应用一种理智的、稳健的心态来看待问题，切不能情绪化。无论哪种文化都有其可取和不可取两方面。特别是在美国霸权野心日益膨胀的今日，2012年美国总统换届时奥巴马与罗姆尼辩论的有一焦点就是对中国的态度。但是中国现在仍处于社会主义初级阶段，要保持快速平稳的发展，经济是不够的，文化也是很重要的一方面。所以我们更要有明亮的双眼，包容接纳汲取各种文化来发展自己，强大自己。

世界上的各个群体应求“同”存异。“同”是大同。各个国家、各个民族应在各自文化的差异性中找到切入点。弘扬和发展自己的传统文化，“各美其美”；尊重和承认其他传统文化，“美人之美”；学习和包容其他文化，“美美与共”；最后共同创建和谐社会，“天下大同”。

二、马克思在《不列颠在印度统治的未来结果》一文中谈到：“野蛮的征服者总是被那些他们所征服的民族的较高文明所征服，这是一条永恒的规律。”第一次总结性地提出了民族同化的规律。请用世界文明史课上所学的具体史实来说明这一规律。（25分）

具体事例：

1.在欧洲，本没有匈牙利这一民族，但在我国元朝成吉思汗西征后，留在当地的蒙古族和当地土著经过民族融合，最终孕育了匈牙利民族。

2.阿拉伯人在侵占和统治伊朗后，在文化领域并没有把波斯文化完全纳入阿拉伯文化的体系。相反的，阿拉伯人大量学习和吸收了波斯文化。阿拉伯人的语言中有大量的波斯词汇可以很好的证明这一点。同时，阿拉伯人也将伊朗的古代文化经典翻译成阿拉伯文。

3.在古埃及的历史当中，收到了来自海上的民族的两次侵略，他们称这些民族为“海上民族”。海上民族对于埃及的大举进犯共有两次，分别是在第十九王朝国王美棱普塔第五年和在第二十王朝国王拉美西斯三世，在古代埃及的文献记载中，所提及的海上民族种类包括有：埃克万斯人、特雷斯人、卢卡人、舍尔丹人、舍克利斯人和派莱赛特人、阐卡尔人、达奴人、万舍斯人。海上民族的活动对古埃及的社会格局和文化产生了深远的影响，但他们都先后消失在历史的长河中，融入进了古代埃及这个较为发达的文明之中，成为了该民族的一支。

4.虽然罗马人比希腊人更加敌视埃及人，但在罗马人征服埃及后，很多传统如木乃伊和对传统神灵的崇拜保留了下来。法尤姆画像艺术繁荣，一些罗马皇帝也将自己描绘为法老，虽然不及托勒密统治者的程度。罗马统治者远离埃及，无法履行国王的职责。地方政府机构风格上罗马化，但更加接近本土埃