5消费者行为理论

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

Unit of food
A
20
B
10
C
40
D
30
中国农业大学专业核心课程
Unit of clothing
30 50 20 40
27
二、消费者偏好假设 some Basic Assumption about Preferences
• 1. 完全性(completeness)。
• 消费者对两种商品的任意两个组合A和B,他能够明 确地说出自己的偏好程度。如对食品和服装的两个组 合A(3单位食品和2单位服装)和B(5单位服装和3单位食 品),消费者能说出A>B,或A=B,或A<B。
EC 劣质品 X
45
价格-消费曲线
Y Price -consumption Curve
P
X
P1
P2 D
X1 X2
X
中国农业大学专业核心课程
46
三、替代效应和收入效应
• 在货币收入和其他商品价格不变的条件下,当一 种商品的价格变化时所导致的需求量的变化是由 两种力量作用的结果:
• 消费者实际收入变化,产生了收入效应 • 相对而言,其他商品价格便宜,产生了替代效应。
7
第 10 元
6
第 6 单位 的Y
6
第 11 元 第 12 元
3
第 3 单位 的X
12
中国农业大学专业核心课程
16
消费者最佳选择条件
MU x MU y
Px
Py
中国农业大学专业核心课程
17
钱的约束?
每一元花费的边际效用
数量 Q
1 2 345678
购买 X 的货币效用MPUx x
购买
Y
的货币效用
Y I Px X Py Py
如何定义预算约
束线? 在收入一定的情
况下,消费者所
能购买的两种商
X
品的最大组合的 运动轨迹。
38
课堂练习
• 唱片的价格是8美元,磁带的价格是10美元。菲利 浦有一笔80美元的预算,并已购买了4张唱片,于 是他还有48美元可以花在别的唱片和磁带上。画 出他的预算线。
• 消费者剩余=愿意支付的货币 -实际支付的货币
中国农业大学专业核心课程
21
消费者剩余计算表
衬衫价格 购买数量 实际货币 愿意支付 消费者 (元) (件) 支 出 货 币 剩余
8
1
8
8
0
7
2
14
15
1
6
3
18
21
3
5
4
20
26
6
4
5
20
30
10
3
6
18
33
15
中国农业大学专业核心课程
22
P 剩余
中国农业大学专业核心课程
25
第二节 无差异曲线
中国农业大学专业核心课程
26
一、商品组合
• 又称商品篮(Market Baskets)
• Market baskets is a list with specific quantities of one or more commodities.
Market Baskets
• a)总效用是效用总量。边际效用是增加一单位消 费所增加的总效用。
• b)零边际效用的经济意义是指,对于讨论中的这 种商品,你想要的已经全部都有了,你不想要再 多的了,失去一个,你也不在乎。
• c)负的边际效用意味着某种东西你已经有那么多 单位了,你倒愿意少要一些。
中国农业大学专业核心课程
12
四、消费者最佳决策
8 第71 单 6 位 5 4 的Y
3
2111
11第102 单 9 位 8 7 的Y
6
5104
第3元
9
第 3 单位 的Y
9
第4元
8
第5元
MU 第 6 元
第7元
第 8 元 P 第 9 元
8
x
7
x7
第 4 单位 的Y
8
第 1 单位
MU的 Xy
16
第 2 单位
的 X
14
Py 第 5 单位 的Y
P0
Q0
中国农业大学专业核心课程
Q
23
学生参与
• 你感到存在消费者剩余吗? • “消费者剩余”的现实意义是什么? • 为什么钻石比水要贵得多?
中国农业大学专业核心课程
24
课堂练习
• 已知某消费者每年用于商品1和商品2的收入为540 元,两商品的价格分别为P1=20元和P2=30元,该 消费者的效用函数为U=3X1 X22,该消费者每年购 买这两种商品的数量各应是多少?每年从种获得 的总效用是多少?
MU y Py
8 7 654321 11 10 9 8 7 6 5 4
•X 1
2
3
4
5
•Y 4
5
6
7
8
TU 54 75 93 108 120
I 6 9 12 15 18 无论富贵和贫穷,每个人的选择原则都一样 人们为什么喜欢钱?
中国农业大学专业核心课程
18
消费者最佳选择条件
MU x MU y
Px
Py
Px·X+Py·Y=I
中国农业大学专业核心课程
19
五、需求曲线的导出
• 在前例中,保持商品Y的价格不 P MU
变,改变X的价格,Px=1元,消

费者会购买多少X商品?
P
回顾:
2
A
以前是怎样定义需
1
B
求的?
现在该理解需求的
36
Q
经济学含义了吧?
中国农业大学专业核心课程
20
六、消费者剩余问题(consumer surplus)
• 某消费者每天收入12元钱,用于购买X和Y两种商 品,已知两种商品的价格分别是Px=2元,Py=1 元,要使得满足最大,他应该购买多少X,多少Y?
商品 X 和 Y 的边际效用
消费量(来自百度文库)
1 2 3 4 5678
商品 X 的边际效用(MUx) 16 14 12 10 8 6 4 2 商品 Y 的边际效用(MUy) 11 10 9 8 7 6 5 4
中国农业大学专业核心课程
35
练习——画出下列情况的无差异曲线
• (1)消费者A喜欢喝咖啡,但对喝热茶无所谓。他总 是喜欢喝更多杯的咖啡,而从不在意有多少杯热茶。
• (2)消费者B喜欢一杯咖啡和一杯热茶一起喝,他从 来不喜欢单独只喝咖啡,或者单独只喝热茶。
• (3)消费者C认为,在任何情况下,1杯咖啡和2杯热 茶是无差异的。
• 形成收入--消费曲线和恩格尔曲线
• 产品价格变化引致的变动
• 形成价格--消费曲线和需求曲线
中国农业大学专业核心课程
44
收入-消费曲线
I
Y
Income-consumption Curve
I
I
X
I2
Engel Curve
I
I1 I0
X0X1 X2
X
中国农业大学专业核心课程
EC 必需品
X
奢侈品 X
• (4)消费者D喜欢喝热茶,但厌恶喝咖啡。
中国农业大学专业核心课程
36
热茶
U1 U2 U3
热茶
U1 U2 U3
热茶
咖啡
热茶
咖啡
U3
U2
U1
U1 U2 U3
咖啡 中国农业大学专业核心课程
咖啡
37
五、预算约束线Budget Constraints
• I=Px·X+Py·Y
Y ·B ·A
·C 0
中国农业大学专业核心课程
B
Px
Py
Y0
E

Px·X+Py·Y=I


O
X0
A
X
中国农业大学专业核心课程
42
由消费者最佳决策条件想到的
技术替代性
MU x MU y

Px Py
MRSxy
经济替代性
思考:满足怎样的条件才能真正实现两种商品的 替代?
中国农业大学专业核心课程
43
二、消费者均衡的变动
• 收入水平变化引致的变动
30
无差异曲线
Y(苹果) F
5A
2
O
1
G C

D
B


4
X(梨)
思考: •什么是无差异曲线?
能够获得相同满 足的两种商品的各种 组合的运动轨迹。
中国农业大学专业核心课程
31
无差异曲线具有怎样的性质?
• 1、每一条无差异曲线代表惟一的效用水平
• 2、任意两条无差异曲线不能相交
• 3、凸向原点
C ··B ·A 1
2
中国农业大学专业核心课程
32
四、商品间替代程度的衡量--边际替代率
• The Marginal Rate of Substitution(MRS)
Y •A
△Y
△X• B •C •D
中国农业大学专业核心课程
Y MRSxy X
MU x MU y
X MRSxy有怎样的变化趋势?
33
推导
中国农业大学专业核心课程
28
• 2. 传递性(transitivity)
• 设有X、Y和Z三个商品组合,若X>Y,Y>Z,则有X> Z。
• 3. 非饱和性。
• 消费者对数量多的两种商品组合的偏好,永远大于对 数量少的两种商品组合的偏好(More is better than less)。 例如,对3辆小汽车和2台电视机的偏好永远大于2辆小 汽车和1台电视机的偏好。
中国农业大学专业核心课程
29
三、无差异曲线Indifference Curves
商品
表Ⅰ
表Ⅱ
表Ⅲ
组合 商品X 商品Y 商品X 商品Y 商品X 商品Y
A
6
40
10
40
13
40
B
10
25
12
30
15
32
C
12
20
15
25
18
25
D
20
15
20
20
20
23
E
25
12
25
16
25
20
中国农业大学专业核心课程
中国农业大学专业核心课程
13
思路
• 总效用=各个边际效用之和 • 如果每一元钱的边际效用最大,则12元的效用之
和必定是最大的。 • 所以,问题的关键是求出一元钱的边际效用
一元钱的边际效用=一单位的边际效用 商品价格
中国农业大学专业核心课程
14
货币效用= MU P
每一元花费的边际效用
数量 Q
1 2 3 4 56 7 8
第五章 消费者行为理论
消费者选择理论
中国农业大学专业核心课程
1
消费者行为——
• 以满足的最大化为目标的消费选择行为 • 问题——如何衡量人们消费一定量商品所获得的
满足程度? 可以用效用来衡量满足的程度
中国农业大学专业核心课程
2
第一节 边际效用理论
中国农业大学专业核心课程
3
一、欲望与效用
• 什么是效用?
• 如果他剩下的开支用于购买1张唱片和4盒磁带, 在预算线上标明菲利浦的选择。
中国农业大学专业核心课程
39
预算约束线的变化
Y
Y
I1=200
I0=100
X
中国农业大学专业核心课程
Px降低的结果
X
40
第三节 消费者均衡
中国农业大学专业核心课程
41
一、消费者的最佳决策原理
Y
E点的条件:
MU x MU y
中国农业大学专业核心课程
6
思考:总效用与边际效用的关系是什么?
n
TU x MU xi i 1
总效用等于边际效用的加和,边际效用表示的是总效 用的增加速度。
中国农业大学专业核心课程
7
三、边际效用递减规律
• 随着消费量的不断增加,后一单位的边际效用小于 前一单位的边际效用。
中国农业大学专业核心课程
• 边际效用 Marginal Utility
• 消费的最后一个单位的物品获得的满足。
MU=消总费效量用增增量量=TQU
中国农业大学专业核心课程
5
总效用与边际效用
消费量Q 0 1 2 3 4 5 6 7
总效用TU 0 10 18 24 28 30 30 28
边际效用MU
10 8 6 4 2 0 -2
• 由A→B,△TU=△TUx+△TUy=0 ∵ △TUx=MUx· △X △TUy= MUy· △Y
∴ MUx· △X+ MUy· △Y=0
MRS xy
Y X

MU x MU y
中国农业大学专业核心课程
34
完全不能替代的商品无差异曲线如何?
Perfect Substitutes Perfect Complements
MU x
购买 X 的货币效用 Px
8
7
6 5 43 2 1
MU y
购买 Y 的货币效用 Py
11 10
9
8 76 5
4
中国农业大学专业核心课程
15
每一元花费的边际效用
数量 Q 货币支出
最大货币 效用
1 购2买品的 3 商 4 5
6获得 7用的 8 效
购第买1X元的货币效用11MPUx x 购第买2Y元 的货币效用10MPUy y
• 即:总效应=替代效应+收入效应
中国农业大学专业核心课程
47
Which point is substitution effect? Which point is income effect?
•A •C
•B
中国农业大学专业核心课程
48
正常品: 价格提高时
Y A
思考: 正常品的收 入效应和替 代效应有何 特点?
总效应=替代效应+收入效应
E0E1= E0E2+ E2E1
价格提高,相当于收入降低,
• •E1 E2 因而,由E2→E1,需求量减少。
• E0
正常品的收入
效应和替代效
应都为负值,
C 收替
且作用方向相 同。
BX
入代
中国农业大学专业核心课程
• 效用是对欲望的满足程度,欲望就是一种想得到而没 有得到的心理状态
• 效用有以下特征:
• 效用有共性,也有个性 • 效用在很大程度上受经济条件所制约 • 效用会因人、因地、因时而异
中国农业大学专业核心课程
4
二、总效用与边际效用
• 总效用 Total Utility
• 消费一定量的物品获得的总满足程度。
8
思考
• 为什么人们会喝醉? • 为什么对某种食物的感觉越来越差? • 为什么对一件新物品爱不释手? • ……
中国农业大学专业核心课程
9
中国农业大学专业核心课程
10
边际效用递减的反例
• 对寿命的预期
MU
• 对子女数量的预期 • 风险喜好者 • 贪污受贿者
Q
中国农业大学专业核心课程
11
对效用的总结
相关文档
最新文档