小班安全活动教案:预防感冒教案(附教学反思)
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小班安全活动课程计划:预防冷课程计
划(反思教学)
预防感冒的小班安全活动(反思教学)主要包括活动设计背景,活动目标,活动过程,教学反思等内容,了解一些感冒疾病和传播途径,了解预防感冒的常识,积累一些健康生活。经验丰富,适合幼儿园教师参加小班安全活动课,来看防寒课程计划。事件设计背景
在冬季,由于季节性交替,气温骤降,再加上多雨和阳光,我班上的许多孩子因感冒而无法上课。本课程旨在让孩子们了解并掌握预防感冒的基本方法。
活动目标
1.了解一些感冒和传播途径。
2.了解预防感冒的常识,积累一些健康生活的经验。
3,初步了解健康的小常识。
4.加强幼儿的安全意识。
5.培养孩子敏锐的观察能力。
活动程序
1.领导主题:
老师的名字
“这些天,为什么王梦梦的孩子不来?“
幼儿交流他们对感冒的感受和感受。
孩子:'你感冒了吗?人们感冒时会有什么感受?“
老师总结:当您感冒时,您可能会出现发烧,咳嗽,流鼻涕和鼻塞等症状。
2.了解感冒的传播途径:
老师介绍了感冒的原因和传播感冒的主要方法。
“人们一般患感冒吗?“除了感冒外,感冒还会被其他人传染给你,它是如何被感染的?“
老师归纳。
不注意保暖或身体抵抗力差的人容易感冒。此外,流感还可以通过吐痰,痰等传播。
3,掌握预防感冒的常识:
教师和孩子互相沟通,以防止感冒。
“我们应该如何保护自己,尽量不让自己和他人感冒?“
教师展示图片,孩子们了解预防感冒的具体方法。教师和学生将总结结果。
不要吐,打开窗户,通风,洗手,经常洗脸,经常运动,吃一些醋和大蒜,洋葱。在流感肆虐的过程中,应将幼儿沦为人群拥挤的地方。如果感冒了,打喷嚏时要用手帕或纸巾遮住口鼻,然后转身打喷嚏,因为这是粗鲁的行为。
教学反思
此活动主要针对冬季儿童感冒的高峰期。通过解释感冒引起的症状和传播途径,我们可以结合图片,教师和孩子,学习感冒的主要方法和正确的预防方法,以实现预防。冷酷强壮的体质的目的。