《三峡》复习总结资料

八年级语文上册文言文复习纲要

《三峡》

一、文学常识：

①作者：郦道元，北魏著名地理学家、散文家。

②《三峡》一文出自《水经注》这是记叙我国古代水道的一部地理著作。二．文章主题

本文通过对三峡形势和四季景色的描绘，显示了祖国河山的雄伟壮丽，表现了作者对祖国大好河山的热爱，同时表达了对古代三峡渔民的同情。

三、重点字词：

自：在。阙：通：“缺”，中断。嶂：像屏障一样的山峰。自非：如果不是。曦：阳光，这里指太阳。襄：漫上。沿：顺流而下。溯：逆流而上或：有时奔：飞奔的马。御：驾着。以：认为。疾：快。素湍：白色的急流。回清：回旋的清波。绝：极。飞漱：急流冲荡。清荣峻茂：水清、树荣、山高、草茂。良：实在。肃：寂静。属：连接。引：延长。属引：接连不断。绝：消失。

四、重点句翻译：

①自非亭午夜分不见曦月

②至于夏水襄陵，沿溯阻绝

③虽乘奔御风不以疾也。

④春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影

⑤常有高猿长啸，属引凄异

五、理解性背诵：

1）写山连绵不断（长）的句子：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处

2）写山高峻的句子：重岩叠嶂，隐天蔽日。从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句：自非亭午夜分不见曦月。

3）写夏水的句子：

①写水势凶险的句子：夏水襄陵，沿溯阻绝。

②写水流湍急的句子：有时朝发白帝，暮到江陵。

4）写春冬三峡水的特点的句子：素湍绿潭，回清倒影。

5）烘托三峡秋景凄凉的语句是；空谷传响，哀转久绝。

6）引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

六、中心内容及结构：文章先写三峡地貌，（总写）（第一段）再写三峡四季壮丽景色，表现作者对祖国山水的热爱之情。（分写）

七、运用：

（1）2003 年 6 月，世界人民见证了“三峡蓄水315”高峡出平湖的壮丽景象，郦道元所描述的昔日渔者歌曰“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”的三峡秋日的凄异景象将一去不复返。

（2）由李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”这一诗句，你想到《三峡》中与此意境相同的句子是：朝发白帝，暮到江陵。

八、探讨：

（1）文章为何先写夏而后写春冬、秋，春冬为何放在一起写？

答：作者是为江水作注，重点是写水，而水以夏季为盛，故先写“夏水”。为写水势，先写山势，这既能揭示水急的原因，又能使急流和峻岭相互映衬，能形成

一幅险峻壮奇的图画。

（2）文章第一段写山，第二段写水，这样安排的目的是什么？

答：写山的特点，为写水设置了条件或为下文作铺垫，山高水的落差大，水速自然急速。

九、欣赏：

（1）你喜欢文中那一点？说出喜欢的原因。如；用词精当，趣；表愉快心情。或引用渔歌起反衬作用。

（2）本文语言精致、洗炼，用语俏丽贴切，选一点分析。

1 （如：描写三峡深秋清幽静寂，说明人们感伤程度。如：描写三峡春冬时，因急流险滩，雪浪飞溅，故以“素”字修饰“湍”，因潭水澄碧，深沉宁静，故以“绿”字修饰“潭”字。）

《记承天寺夜游》

一、文学常识：

①作者：苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋著名的文学家，唐宋八大家之一。学过他的文章有《题西林壁》、《浣溪沙》。

二、主题思想：本文通过记叙苏轼与朋友夜游承天寺的事，描写了一个空明澄澈，疏影摇曳的月下美景。表达了作者复杂的心情：被贬谪的悲凉、漫步的悠闲、赏月的欣喜和人生的感慨。

三、重点字词：

户：门。欣然：高兴的样子。念：考虑，想到遂：于是，就。寝：睡觉。相与：共同，一起。空明：形容水的清明澄澈。交横：交错纵横。盖：原来是。但：只是。闲人：清闲的人。

四、重点句子

1、怀民亦未寝，相与步于中庭。

2、庭下如积水空明，水中藻，荇交横，盖竹柏影也。

3、何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。

五、填空

1、全文以“月光”为线索，依据作者的行踪，以诗的笔触描绘了夏夜月光图，创设了一种清冷皎浩的意境，表达了作者旷达心境。

2、文中描写月光美景的语句是庭下如积水空明，水中藻，荇交横，盖竹柏影也。

3、表达作者微妙复杂的感情语句是何夜无月，何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。

4、用简洁的语言概括作者的复杂感情。

（1）贬谪的悲凉。（2）人生的感慨。（3）赏月的欣喜；（4）漫步的悠闲。

六、文章结构：

①本文运用了哪几种表达方式：

记叙描写、抒情、议论。

②请按不同的表达方式划分层次，并写出各层次大意。

第一层：（1-3 句）月色入户，欣然起行，庭院漫步。（表达方式是记叙，交代清楚了时间、地点、人物及游历的缘由）

第二层：（4 句）观月赏景。（表达方式是描写、描绘月夜庭中美景）

第三层：（最后 3 句）月夜问天，自喻闲人。（表达方式是抒情、议论，点出作者旷达乐观的襟怀）

七、思考

1、你是如何理解文中“闲人”的含义？

贬谪的悲凉，漫步的悠闲，赏月的欣喜，人生的感慨，种种微妙复杂的感情尽在其中。（或表现作者虽遭贬谪仍强作轻松愉快的复杂心情。既有由赏月咏月而发的自豪自慰，又有为闲人的境遇而生的惆怅和苦闷。）

2、文章表现作者怎样的思想感情？

旷达（豁达）乐观的胸怀。

3、作者游承天寺的原因：月色入户，无与为乐。

八、句子欣赏、

“庭下如积水空明，水中藻，荇交横，盖竹柏影也。”这一段写出了月光和竹柏倒影的什么特点？点染出一个怎么样美妙的境界？

（此句用比喻手法写出了月光的清澈透明，点染出一个空明澄澈，疏影摇曳，亦真亦幻的美妙境界。）

《陋室铭》

1.作者简介

刘禹锡：字梦得，世称“刘宾客”，唐代著名诗人。代表作《秋词》、《酬乐天扬州处逢席上见赠》等。

2.作品出处：《全唐文》。

3.文章主题：全文借物抒情，托物言志，通过对陋室的描写和赞颂，抒发了作者甘居陋室、安贫乐道的思想感情，表现了不慕名利、不与世俗同流合污的高尚节操。

4.重点字词：

名：出名，有名。灵：显出灵异。斯：这。惟吾德馨。惟：只。馨：香气。这里指品德高尚。上：长到。入：映入。鸿儒：博学的人。白丁：平民。这里指没有什么学问的人。调：弹奏。素：白色，指不加装饰。丝竹：“丝”指弦乐器，“竹”指管乐器。这里指奏乐的声音。之：用在主谓之间，取消句子独立性，不译。案牍：官府的公文。乱：使……扰乱。劳：使……劳累。

5.全文翻译（看笔记）

6.问题设置：

（1）.①《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因:斯是陋室，惟吾德馨

②文章点明全文主旨的句子是：斯是陋室，惟吾德馨。

③文中描写陋室环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是：苔痕上阶绿，草色入帘青。（2003年河北省中考理解题）④表现陋室主人交往之雅的句子是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。

⑤用比喻赞美陋室的句子是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

⑥《陋室铭》一文中为突出主旨而引用孔子的一句话是：孔子云：何陋之有？

⑦作者在文中结尾把自己与古代贤士相比，表现出了他的高尚情趣的一句话是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

⑧《陋室铭》中与时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙意思相近的句子是：水不在深，有龙则灵。

（2）.“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”一句运用了怎样的写作手法？为什么要这样写？